高中历史选修一六七专题月考题

秋林高中高二历史选修一专题六、七测试题

命题人：陈猛

本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分。考试时间为90分钟。

★祝考试顺利★

第Ⅰ卷（选择题 50分）

本卷共25小题，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．奥斯曼素丹统治埃及的政治措施有( )

①将埃及设立为行省②派遣总督——帕夏③保留马木鲁克，并让其担任地方长官④实行包税制 A．①②③④ B．②③④ C．②③ D．①②③ 2．18世纪末19世纪初，埃及农民处于苦难的深渊之中，造成这种局面的主要原因在于( ) A．奥斯曼帝国的搜刮 B．马木鲁克的巧取豪夺 C．西方列强的掠夺 D．农业技术的落后 3．下列对奥斯曼帝国统治埃及实施的包税制的叙述，正确的是( )

①包税制是奥斯曼素丹在埃及征税的主要形式 ②包税人在包税区内享有绝对的权力 ③包税人资格只赋予宗主国居民 ④包税人实际上成为土地所有者

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．18世纪末，英法等西方殖民者加紧侵略埃及的主要原因有( ) ①埃及的战略位置十分重要 ②埃及拥有丰富的自然资源 ③埃及社会动荡，国力衰弱 ④马木鲁克同侵略者相互勾结

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．下列关于18世纪末埃及社会状况的叙述，正确的是( )

①马木鲁克推翻奥斯曼帝国的统治，重掌政权 ②国内军阀割据，连年战乱 ③经济凋敝，民不聊生 ④西方列强对埃及进行经济侵略

A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 6．阿里政权建立前，埃及人民面临的主要任务有( )

A．反对外来侵略 B．反对本国封建统治和帝国主义的侵略 C．反对资产阶级统治 D．反对外来侵略和本国封建统治 7．下列对穆罕默德·阿里改革措施的表述，不正确的是( )

A．大力扶植私营手工业的发展 B．努力建立埃及的民族工业 C．引进西欧国家的技术和设备 D．把军事工业作为发展重点

8．阿里改革在工业方面，从西方国家引进先进的工业生产技术和设备，这些技术和设备应是( ) A．手工工场时期的技术和设备 B．工业革命的成果

C．第二次工业革命的成果 D．第三次工业革命的成果 9．阿里改革在客观上推动了埃及近代化的措施有( )

①采用西方机器大生产发展军事工业 ②聘请外国专家到埃及讲学和传授技术 ③规定各部部长和各省省长都由他亲自任免 ④聘请法国等西欧国家的军事教官，为埃及培养新型军官

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

10．“应向西方寻找发展的钥匙??真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队，而现代化军队需要建立起现代化工业，以提供必要的军事装备。”阿里创办的工业最为重要的是( ) A．民用工业 B．农副产品加工工业 C．军事工业 D．棉纺织业

11．穆罕默德·阿里大力推行的文化改革( )

①大大推动了埃及文化事业的发展 ②为埃及培养了自己所需要的各类人才 ③彻底动摇了埃及的封建思想 ④为其他领域的改革创造了条件

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 12．穆罕默德·阿里改革和中国洋务运动的相同点不包括( )

A．都创办了军事工业 B．都创办了民用工业 C．都改革了政治体制 D．都建立了新式海军 13．下列关于俄国19世纪上半期社会状况的叙述，不正确的一项是( )

A．资本主义已有发展 B．仍是一个落后的封建农奴制国家 C．农奴的生活十分贫困，但享有人身自由 D．资本主义工业远远落后于西欧国家 14．1861年俄国改革以前，工业资本家30%是农奴身份，财产随时有可能被地主侵占。这一问题反映的本质是( )

A．俄国资本主义经济落后于西方 B．政治制度已不适应资本主义经济发展 C．俄国资产阶级的力量比较弱小 D．农奴社会地位有所提高 15．19世纪中期，俄国农奴制严重阻碍了俄国工业的发展，这主要表现在( ) ①自由劳动力缺乏 ②工业投资缺乏 ③国内市场狭小 ④国际市场不能扩大

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 16．1825年俄国爆发的“十二月党人起义”突出反映了( )

A．俄国政局动荡不安 B．统治阶级与被统治阶级之间矛盾尖锐 C．人们对农奴制和封建专制非常不满 D．俄国与西欧国家关系紧张 17．集中反映了俄国农奴制危机的事件是( )

A．农奴起义风起云涌 B．工业发展步履维艰 C．克里米亚战争的失败 D．十二月党人起义

18．某班同学在对克里米亚战争进行研究性学习时，提出了以下观点，其中具有明显缺陷的是( ) A．克里米亚战争是一场局部性的国际战争 B．英法阻止俄国的扩张有一定的正义性 C．俄国在战争中失败有一定的历史必然性 D．战争失败使俄国国内矛盾进一步激化 19．下列农奴制改革的法令中最有利于俄国资本主义经济发展的条款是( )

A．农奴从法律上获得人身自由 B．无条件地给予农民自由和土地 C．农奴摆脱农奴主控制，归村社管理 D．高价赎回一小块份地 20．列宁说俄国1861年农奴制的改革是“对农民进行的残酷的掠夺”这主要是指( ) A．农民须用钱购买商品 B．农民被迫出卖劳动 C．农民须用高价赎买份地 D．农民成为商品 21．农奴制改革促进了俄国社会的发展，因为( )

①农奴获得人身自由，为工业发展提供了自由劳动力 ②农奴得到土地，促进了农业的发展 ③广大农奴不再受到地主的盘剥和奴役 ④动摇了俄国的封建生产关系

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 22．1861年改革推动了俄国政治民主化的进程，主要表现在( )

A．近代司法制度的完善 B．地方自治制度的建立 C．君主专制制度的终结 D．立宪君主制度的建立 23．下列关于农奴制改革后，俄国资本主义经济发展状况的表述，错误的是( ) A．19世纪80年代，资本主义农业逐渐成为农业的主要成分 B．1861年后，工业发展速度明显加快

C．19世纪后期，主要工业部门完成了向机器工厂的过渡

D．19世纪70、80年，资本主义经济总体赶上美国和西欧国家

24．史学界认为，农奴制改革是俄国历史的重要转折点，主要是因为这次改革( )

A．顺应了政治民主化的潮流 B．改变了落后的生产关系 C．彻底改变了俄国政治体制 D．使农民获得了人身自由

25．在一次历史活动课上，小路同学向全班介绍了1861年改革，你认为对它的表述不正确的是( ) A．改革主要原因是农奴制度阻碍了资本主义的发展 B．它是沙皇实行的一场自上而下的改革 C．改革使俄国走上了发展资本主义的道路 D．它是一场彻底的资产阶级性质的改革

第Ⅱ卷（非选择题 共50分）

本卷共3小题，共50分。

26.有学者认为，穆罕默德·阿里改革是在西方工业文明的冲击下做出的回应，试图通过各方面的改革，使埃及跨入现代化国家的行列。??他认为拥有和西方一样的军舰、大炮和机器设备，就可以与欧洲并驾齐驱；他不懂得??传统结构的留存，相应的整体功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性的进展。据材料和所学知识回答问题。（16分）

（1）穆罕默德·阿里改革的性质是什么？（2分）

（2）穆罕默德·阿里改革在工业方面有何特点？（4分）

（3）为跨入现代化国家行列，穆罕默德·阿里在文化教育上采取了哪些措施？成效怎样？（8分）

（4）穆罕默德·阿里改革没有使国家现代化取得实质性进展的根本原因是什么？（2分）

27．阅读下列材料，回答问题。（16分）

材料一 沙皇亚历山大二世曾说过：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起解放农奴，我宁肯把手指砍掉。”

——《苏联史》

材料二 对自己全部土地仍保持所有权的地主，在农民向他履行规定的义务的条件下，让农民长期用他们所居住的房屋、法令中所规定的义务，在这种过渡下的农民称为暂时义务农。

——俄国《1861年改革法令》

材料三 农民这样获得一定数量的私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有完全自由的农民。

——俄国《1861年改革法令》

材料四 农民未能正确理解陛下所赋予他们的权利，他们还希望获得绝对自由，并完全占有贵族的土地。……只有采取强制及严厉手段，才能使农民相信地主的要求是合法的。

——《1862年沙皇政府第三厅报告》

请回答：

（1）材料一中，亚历山大二世心理上的矛盾是什么？为什么产生这种矛盾心理？(6分)

（2）根据材料二、三，说明这两种农民在权利方面的区别。(4分)

（3）材料三中对农奴法律地位变化的结论是否符合实际？(4分)

（4）依据材料四，说明1861年改革的目的。(2分)

28．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（18分）

材料一

材料二 在西方列强手下遭到的第二次失败，使中国少数知识分子再次重新考虑他们传统的准则和政策。他们的对策是所谓的“自强”运动。用当时一位改革者的话来说：“中国应获得西方在武器和机械方面的优势，但仍保持中国的儒家道德至尊地位。”这一“自强”运动(指洋务运动)注定要失败，因为它所基于的基本设想是荒谬的。西方化不可能是一个不彻底的过程，要么完全照抄，要么全盘否定。工具方面的西方化必然导致思想和制度上的西方化。因此，西方的科学不可能用来维护儒家文明，相反，必将削弱这一文明。

——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请回答：

（1）据材料一结合所学知识分析亚历山大二世领导了废除农奴制的改革却又被代表农民利益的民粹派

暗杀的原因是什么？(4分)

（2）亚历山大二世开始改革的时候，中国也掀起了一场“自强”运动。两国都在19世纪六十年代开始

变革的共同原因是什么？材料二认为中国“自强”运动注定要失败的理由是什么？(6分)

（3）俄国亚历山大二世改革与中国“自强”运动的性质有什么不同？产生这一差异的根本原因是什

么？(8分)

秋林高中高二下学期历史选修一专题六、七测试题

参考答案及评分标准

第Ⅰ卷选择题答案（每小题2分，25小题，共50分。）

DBBAB DABDC CCCBA CCBAC DBDBD

第Ⅱ卷非选择题 ( 共50分）

26.

（1）封建性质的富国强兵的改革（2分）

（2）引进西方先进的技术、设备、人才，重点发展军事工业，同时一些民用工业围绕军事需要而发展。

（2+2分）

（3）创办各类学校；选派青年去欧洲留学；组织翻译欧美国家的著作；创办阿拉伯文报纸。（4分）

成效：为埃及培养了自己各类人才；推动了埃及科学文化的发展；为其他领域的改革创造了条件。

（4分，任答两点即可）

（4）没有变革封建制度。（2分） 27.

（1）给农民土地，但不能彻底解放农民；既防止农民暴动，又要维护专制统治。

这是由亚历山大二世的阶级属性和被迫进行改革而决定的。（2+2+2分） （2）暂时义务农只有使用房屋和一定数量土地的权利，还受地主控制。

完全自由的农民则摆脱了地主的控制，且拥有私产。（2+2分） （3）不符合实际。

这部分农民受制于控制村社的地主的管理，农民对地主的依附关系仍然存在。（1+3分） （4）维护封建地主的利益和统治，防止农民起义。（2分） 28.

（1）改革实际上是对农民的一次大规模掠夺，没有彻底解放农奴，农奴制残余大量存在；政治变革缓

慢，沙皇专制统治没有改变。（2+2分）

（2）共同原因：对外战争的惨败；国内阶级矛盾尖锐，统治危机严重；

理由：引进西方技术维护封建制度的指导思想是错误的。（2+2+2分）

（3）不同：亚历山大改革属于资产阶级性质的改革，洋务运动属于地主阶级的自救运动。（2+2分）

原因：改革前，俄国开始了工业革命，资本主义有了一定的发展，而中国近代资本主义经济尚未产生。（2+2分）

秋林高中高二下学期历史选修一专题六、七测试题

???????????????????????密??????封??????线??????????????????? 答题卡 第Ｉ卷（请将选择题答案填写在答题卡上）

一．选择题（共25小题，每小题2分，共60分）

题号 答案 1 2 17 3 18 4 19 5 20 6 21 7 22 8 23 9 24 10 25 11 12 13 14 15 学校 班级 姓名 考号 题号 16 答案 第Ⅱ卷

二．主观题（共3小题，26题16分，27题16分，28题18分，共,50分）

26．（16分） （1） （2分） （2） （4分）

（3） (8分) （4） （2分）

27．（16分） （1） （6分） （2） （4分） （3） （4分） （4） （2分）

28．（18分） （1） （4分） （2） （6分） （3） （8分）

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