期末试卷汇总 - 图文

第 1 页 共 10 页 姓名： 第一部分字词 1、读拼音，写词语。（共10分） jiū jìnɡ lì hài xiāo tuì

( ) ( ) ( ) bǔ shā mí tuán zì qiánɡ bù xī

( ) ( ) （ ） ɡuān jiàn xìnɡ zhì bó bó

( ) ( ) 2、看拼音写词语。（8分）

liáo kuò lǒnɡ zhào jiù yuán jiān shì

( ) ( ) （ ） （ ） cōnɡ lǜ ɡuó jì cí ài huáng kǒng ( ) ( ) （ ）（ ） 3、看拼音写词语。（10分）

dǎo yǔ lǒng zhào zīyuán zī shì zàng bāo

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wěi qū chuídiào bǔ shā yù yán zàn xǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4、用“/”划去括号里不正确的读音或字。（7分）

a、我和舅舅去赶海，看到小伙伴抓螃（páng pán）蟹，我也捏（niē niè）起了大虾。

b、我看到小女孩（栽 摘）花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所（错 措）地望着我。

c、小蜜蜂酿（niàng liàng）出了甜的蜜。清香、醇 （chún cún）香，浓香??整个槐乡都浸（jìng jìn）在香海中了。

5、我能拼，我会写。（11分）

hǒu shēng pǔ xiě zì háo （ ）（ ）（ ）

zēng tiān xún wèn shén mì jǐng tì （ ） （ ）（ ）（ ） guān jiàn sīsuǒ jiù yuán shā mò （ ） （ ）（ ）（ ） 6、填写同音字。（共12分）

liáo ɡòu zī zhào

( )阔 足（ ） （ ）源 （ ）常 治（ ） 结（ ） （ ）态 笼（ ） jī yù

（ ）肉 （ ）料 （ ）饿 （ ）言故事

7、 用“√”选择正确的读音、意思或词语。（8分） ⑴ 眼眶（kuüng kuàng）挨饿（ái üi）埋怨（mái mán ） ⑵ （蔚 慰）为壮观 有志（ 竟 竞）成 精妙绝（伦 轮 ） ⑶“拍案叫绝”的“案”的意思是

（ ①事件 ②长方形桌子 ③古时候端饭的木盘 ④文件） ⑷ 树叶（飘荡 飘落 飘散）下来，扑向大地母亲的怀抱。

第二部分句段

1、用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）

血泊（pō bō） 提防（dī t一方有难．í） （n．玉树灾区人民一定能度过难．

án nàn），八方支援，我们相信青海（nán nàn我又惊又喜不禁（jìn j．

）关。 īn）想起王大伯去年剪枝时说的那(翻 番)话，还真有道理呢！ 2、用“√”选择加点字正确的解释。（2分）

（1）望而生畏 ①害怕（ ） ②佩服（ ）③危险（ ） （2）争论不休． ①歇息（ ） ②停止（ ） ③结果（ ）3、选择合适的答案，在括号里填序号。． （2分）

第 2 页 共 10 页 姓名： （1）宁宁和妈妈到湘菜馆吃饭，他好奇地问：“湘菜是什么地方的菜呀？”妈妈告诉他是（ ）。 ①山东菜 ②四川菜 ③湖南菜 ④广东菜 （2）《揠苗助长》告诉我们的道理是（ ）。 ①拔掉田里的草就可以帮助庄稼成长。②做事情不可以急于求成，要脚踏实地，一步步地来做。 ③把田里的禾苗拔得高一些，结果禾苗却死了，这样种庄稼是不可以的。 4、补充下面的成语，并选用其中的一个写一句话。（5分） （ ）水相依 谈笑风（ ） 精妙（ ）伦 （ ）笔生花 写句子： 5、根据要求写句子。（4分） （1）表现李广将军神勇无比的诗句： ， 。 （2）今年，全国各地出现了多起沙尘暴天气，由此我想到了一句环保的谚语： 6、读句子，注意带点的字，选择相应的省、市名称，填在括号里。（3分）[南京 北京 广东 广西 上海] 我的奶奶是沪（ ）剧演员，爷爷却对粤（ ）剧情有独钟。我也是个小戏迷，．参加了学校的京．（ ）剧兴趣小组。 ．7、先选择多义词的意思，再用“究竟”造句。（3分） 究竟：①结果；②相当于“到底”； ③归根到底 （1）这种汽车究竟是否节省油？ （ ） （2）小海鸥发现了奇怪的大船，他飞了过去，想问个究竟。（ ） 究竟—— 8、用“√”选出加点字的正确解释。（共6分） （1、两全其美 ① 完备（ ） ② 整个（ ） ③ 成全，保全（ ） （2、门泊东吴万里船 ① 船靠岸（ ） ② 停留（ ） ③ 湖（ ） （3、湘菜馆 ① 山东（ ）② 四川（ ）③ 湖南（）④ 广东（ ）

9、按要求写句子。（共8分） （1例：大虾摆动长须，活象戏台上的一员武将。（照样子，写句子）

南极企鹅躯体肥胖，走路一摇一摆，活像______________。 （2筋疲力尽 争论不休 一帆风顺 窃窃私语（任选一词造句） __________________________________________________

（3、海底有些动物遇到危险还会发出警报。（缩句） __________________________________________________（4、槐乡的五月遍地到处开满了美丽好看的槐花。（修改病句）

__________________________________________________ 10、我会填，我会写。（23分） （1、挨（üi ái）饿，这里的“挨”应读_____________，

“饿”用部首查字法，应查的部首是________，用音序查字法查音序________。 （2、世人若被明月累，_________________。 （3、用“究竟”写一句话。

________________________________________________ （4、照“香喷喷”这个样子写三个词。 __________ ___________ ____________ （5、“台风暴跳如雷，像头疯狂的巨兽呼呼地向着城市扑去。”这句话中把_______________比作_______________。 （6、写出四个带有“动”字的成语。

第 3 页 共 10 页 姓名： __________________________________________________ 11、补充成语按要求填空。（8分）

( )( )浩渺 ( )( )万倾 ( )( )绝伦 ( )( )纯青 自强( )( ) 志在( )( )

( )峰( )岭 若( )若( )

以上成语中，赞美“沙漠之舟”精神的有 、 ，描写庐山景色的有 、 。

还有些成语是来源于寓言故事的，如：郑人买

履、 、 ；还有些成语是来源于历史

故事的。如卧薪尝胆、 、 等。 12、读诗句，想季节，选成语填空。（4分） （1）春暖花开 （2）秋高气爽

（3）冰天雪地 （4）骄阳似火

① 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（ ）

② 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（ ）

③ 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（ ）

④ 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（ ）

13、读成语，注意带点的字，选择相应的省、市名称，填在括号里。（2分） 上海 贵州 四川 北京 黔驴技穷（ ） 乐不思蜀（ ） 14、口语交际。（5分）

临近期末考试，小华每天只知道玩，上课不够认真，

作业也马虎了事，大家都在为他着急，他是他的同学，

你会怎样劝说他呢？你对小华说： 小华听后说：

15 、在下列横线上填上合适的词句（1—4小题填成语，第5小题填诗

句）。（8分）

⑴ 走在如画的公园，怎能不令人 呢？

⑵ 的刘翔超越梦想，战胜了约翰逊。

⑶ 看着自己不小心打碎的花瓶，小姑娘有些 。 ⑷表现李白杰出艺术成就的成语有： 、 、 。 ⑸ 上学的路上，看见黄色的小鸟站立在翠绿的柳枝上歌唱，一行白色的鸟儿展翅飞向蓝天，我不由想到了诗

句： ， 。 16、仿照例句，改写句子。（4分）

⑴ 小鸟在树枝上叫着。 小鸟在树枝上唱着歌。 校园里的桃花开了。 ⑵ 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 天上的星星一闪一闪的。 17、填上表示颜色的词语。（10分）

瞧！春天来到了幸福里的校园中。这里有（ ）的玉兰花，有（ ）的海棠花，有（ ）的小草，引来了一群（ ）的蝴蝶。校园在（ ）的天空映衬下，显得格外美丽。

18. 仿写句子。（4分）

⑴荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘．．．．．．．．．．。（比喻句） 枣树上，枣子密密麻麻的，像 。 ⑵浪花还不时回过头来．．．．，好像不忍离开似的．．．．．．。（拟人句） 雪儿还 ，好像 。

第 4 页 共 10 页 姓名： 第三部分：课文回放 1、这时，王勃正站在窗前，凝望江上______________：远处,天连着水，水连着天，________。一只野鸭正披着___________缓缓地飞翔，__________在天边轻轻地飘荡??这一情景让王勃不禁吟诵道：“落霞与孤鹜齐飞，________________________。”

2、五月，洋槐开花了，槐乡的小姑娘变得更________了，她们的衣襟上______________，发辫上________________，她们飘到哪里，哪里就会有_______________。小小子呢，衣裤的口袋里________________，手上拿的_______________。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，____________、____________的，可真有____________。 3、被誉为“第二波斯湾”的是________________；被称为“蓝天信使”的是________________；红军队伍被藏胞们称为“____________”；李广被称为“____________”；台湾最大的一个湖泊是____________。

4、通过这一学期的学习，我们从课文中学到了许许多多的道理，比如： 《“你必须把这条鱼放掉”》告诉我们________________ ； 《鹬蚌相争》告诉我们____________________________ ______ 。 5、根据课文内容填空。 （1）中午，桌上就摆上了 的槐花饭， 、 醇香、 ??这时候，连 ，整个槐乡 。五月，是

的季节，是 的季节。(《槐乡五月》)

（2）“落霞与孤鹜 ，秋水 。”“落霞” 指的是 ，“孤鹜”指的是 ，这句诗出自 《 》，作者是 。当时，看到此情此景，他 ， ，不一会儿，就写成了这篇千古传诵的名文。

（3）鹬蚌相争， 。这个寓言故事告诉我们：双方争利、互不相让，结果可能是 。本学期我们还学了寓言故事《 》。 6、根据课文内容填空。 （1）、远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着 ，灿烂的云霞 ??这种迷人的秋景可以用“ 鹜 ， ”诗句来描述。 （2）、两个黄鹂 ，一行白鹭 。唐代诗人 写的这首《绝句》中，用“ 、 、 、 ”这个字，勾画出 这个季节的色彩美。

（3）写出《庐山云雾》一文中你觉得最精彩的语句。

（4）根据课文内容，请你用一句话描述下列事物的特点。

海底世界： 槐乡五月： （5）《滁州西涧》“春潮带雨晚来急， 。”作者是 。

（6）保护环境， 。

第 5 页 共 10 页 姓名： 治山治水不载树， 。 13、这一学期我们欣赏了许多优美的风光，引路令人叹服7、、《望庐山瀑布》： 的人间奇迹 、 ；知道了南____________________，___________________。

沙群岛是 和 ；在

_____________________， _____________________。

8、长城像______________________穿行在大地，___________________，曲折蜿蜒。

9、信鸽是不怕任何__________________，它能飞越__________________，忠实地为人们_______________，所

以人们称它是_____________。

10、把《荷花》中描写荷叶的句子写在下面的横线上。

__________________________________________________

__________________________________________________

______________________________________________

11、（1）《海底世界》：海底真是个 、 的世界。??庐山的云雾瞬息万变，眼前的云雾，刚刚还是 的一缕轻烟，转眼间就变成了 的九天银河；

庐山的瀑布令人惊叹，李白写下“飞流直下三千

尺， ”的千古诗句。

（2）世间万物都有自己的长处：小女孩娜塔莎被大作家萧

伯称为 ；骆驼的睫毛可以 ，脚掌不会让它陷进沙子里，驼峰可以贮存 ；水上飞

机可以随时从海上起飞，参加战斗，可以 ；

卫星可以跟踪、 台风。所以“我们应该感到自豪

才对！”

12、本学期，我最喜欢的课文是：《 》喜欢的原因

是： ；

我最喜欢的人物是： 因为他（她） 。 庐山之巅欣赏了庐山的 ；在五月我们去槐

乡，那里的 ， ，似 ， ；在夏天我们去赶海，人们在沙滩上 ， ， ??

我还去了 、 的海底世界。同时我们从课文中也明白了许多道理，比如：《揠苗助长》告诉我们______________________________ ___； 《狼和鹿》告诫我们 。 14、学了课文，我们收获了很多知识：在《跟踪台风的卫星》一课中，知道气象卫星能紧紧地 台风，为人类预防台风袭击；在《放飞蜻蜓》中，知道了蜻蜓

吃 ，用尾巴保持平衡， ；在《寓言两则》中，知道了农夫傻在 ，鹬和蚌傻在 。

15、半学期来，我们学过许多打比方的句子，如“每一个浪头都 ，一团团，一簇簇，仿佛是 。”让我们领略到了南沙的迷人景色；“那些缠绕在半山的云雾，又像是 。”

把 比作 ，形象地描绘了云雾的形态美。

我们还结识了 的刘翔和 的朱德，

感受了赶海

第 6 页 共 10 页 姓名： 时 、 。

16、远处， ， ， 。一只野鸭披正着 ， ??王勃在《滕王阁序》中写下了

“ ， 。”的名句。 17、我在公路上看到两辆车的车牌是粤T3567和湘F4688，你一定知道这两辆车分别是 省和 省的，京沪高速公路连接 和 。

18、王小明学习很不刻苦，如果请你赠送他一句名言，劝他勤奋学习，

你打算赠送他什么。 第四部分课文阅读 （一）课内阅读

（1） (节选自《剪枝的学问》)

暑假（jiǎ jià）里，我又一次走进王大伯的桃园。啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜

红润，仿佛(fó fú)胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜，不禁(jīn j ìn)想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢！

1

、给文中加点的字选择正确的读音，画“√”。（3分）

2、用“_____”画出文中的一个比喻句，并填空。（4分） 这句话是把________比作________。我还能照样子，另

写一个比喻句：___________________________________。 3、剪枝的学问是什么？（2分）

二、阅读短文，完成练习。（21分）

（2） 争论的故事（片段）（5分）

兄弟俩争论不休，谁也说服不了谁。这时有个老人经过这里，兄弟俩就找他评理。老人觉得他俩说的都有一定的道理，就建议说：“你们把大雁剖开，煮一半，烤一半，不就两全其美了吗？” 兄弟俩都很满意，谁也不再说什么。可是，他们抬头一看，大雁早已飞得无影无踪了。 1、文中的“两全其美”指的是什么？请用“ ”画出。（1分） 2、兄弟俩争论的问题是 ，结果是 。（2分） 3、你想对兄弟俩说： （2分） （3）《美丽的南沙群岛》（片段）（9分） 南沙也是个迷人的世界。天是一块蓝玉，海是一块翡翠。远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧，慰为壮观。俯看清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，令人心旷神

第 7 页 共 10 页 姓名： 怡。碧波浩渺的南沙海域，莲浪涛都是美的，每一个浪头 都托起洁白的浪花，一团团、一簇簇，仿佛是欢迎的人群

在挥舞着花束。可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满

魅力的旅游胜地。

1、照样子，写两个这样的词语：一团团 （2分） 2、这段文字围绕哪一句话写的？把这句话写下来。（2分） 3、联系上下文，说说“心旷神怡”的意思： （1分） 4、“??一团团、一簇簇，仿佛欢迎的人群在挥舞着花束。”这样的表达很生动，短文中与它类似的一个句子是： （2分） 5、南沙群岛将会是一个充满魅力的旅游胜地，请你为它设计一条广告宣传语。（2分） （4）《荷花》 （片段）

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花

瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来

饱胀得马上要破裂似的。

⒈ “花骨朵儿”中的“骨”音为（gū gǔ ）(请在正确的音节上打

“√”)，用它的另一个音可组词为 。（2分）

⒉这段话写了三种不同姿态的白荷花，分别

是： 、 、 。荷花被称为

“花中君子”，古今文人墨客留下了许多咏荷的诗文，你知道的有： ， 。（5分） ⒊读读片段中画横线的句子，用“有的??有的??有的??”写一段话。（3分）

(二) 课外阅读（1） 古时候，有个名叫满愿的人，收藏着一棵极为罕见的

大珍珠。许多人好奇地想见识一下这颗珍珠的摸样，可是满愿从来不肯让人看。 每当人们对满愿表示羡慕（xiàn mù）时，邻居寿

量总是轻蔑（miè）地对人们说 有颗珍珠算什么 我也有 而且比满愿那颗还要好 可是，他也像满愿一样，从来不肯让别人看他的珍珠。 人们虽然从来也没见过他们珍藏的珠宝，但对此都 shēn xìn bù yí（ ）。于是，大家对两位珍

珠的主人羡慕不已。 后来，他俩忽然同时患（huàn）病。医生看过他们的病后，告诉他们说，他们的得是一种病。治这种病需要用珍珠的粉末配制一种药。两人听了，救病心切，都把自己

深藏不露的珍珠拿了出来。人们听说他们拿出了珍珠，当

然不肯放过这个放过这个yī bǎo yǎn fú（ ）的机会，纷纷赶来观看。只见满愿那颗珍珠晶莹圆润，十分迷人。而寿量那颗呢，原来不过一颗稍大些的鱼眼睛！ 1、在文中括号内写出标有拼音的词语。（2分）

2、给画“ ”的句子加上合适的标点。（2分）

3、根据解释在文中找出合适的词。（4分）

（1）觉得新奇而感兴趣。（ ） （2）非常稀少，难得遇见。（ ） （3）丝毫也不怀疑。（ ）

（4）认为有价值而妥善收藏。（ ） 第 8 页 共 10 页 姓名： 4、填空。（4分） （ ） 故事中 和 两人的“珍珠”，一（2）怀素每天天不亮就起床练书法，夜已经很深了，

颗是 ___ 的真珍珠，另一颗只是 他还在灯下写呀写呀。（ ） 的鱼眼睛。 5、在正确的解释后打“√”。（2分） 《鱼目混珠》这则成语告诉我们： （1）鱼目与珍珠很像，不容易区别。 （ ） （2）不能把鱼目当成珍珠去骗人。 （ ） （３）拿鱼目当成珍珠，比喻以次充好，以假乱真。 （ ） （2）种蕉练字的怀素（11分） 怀素自幼喜爱书法。他白天干完活，不管多忙多累，总要抽时间练习写字。写字需要纸张，可他没钱买纸。 一天，他看见院子芭蕉的宽大叶子，“这不是也可以用来写字吗？”他立即从窗户跳出来，采了一张芭蕉叶，用墨笔写上字。可是，叶子上的字立即变成小黑珠，不成字形了。酷爱书法又善动脑的怀素，经过一次又一次的实验，终于找到了去掉芭蕉叶面上蜡质的方法。“绿纸”写字成功了！他高兴得好几个晚上睡不着觉。 可是，寺庙里的芭蕉有限，“绿纸”眼看要用完了。于是，他有空就在寺院里和寺院外的空地上栽上芭蕉。后来，只要看到哪有一点空地，不论是路旁、塘边，他都要栽上芭蕉，先后种了上万棵。这样，他再不用为缺纸发愁了。他每天起早摸黑，精炼书法。几年后，写过的芭蕉叶以能堆成一座小丘。 怀素为了精益求精，还千里迢迢向名师求教。经过名师的指点，他终于写出一手好字。 1、用短文中的词语概括下列句子的意思。（2分） （1）怀素书法已经写得很好了，但他还要求更好。2、短文第二自然段主要写了 。第三自然段主要写了 。其中让我最感动的是 。（4分） 3、读读短文第二自然段，你从带点的词中体会到什么？（2分）

4、怀素最可贵表达品质是 ，在我

们以前学过的课文中，像这样的人还有： 、 。（3分） （3）

乌鸦兄弟（13分） 乌鸦兄弟同住在一个窝里。 有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修，后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：

“ ”结果又是谁也没有去修。 一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮（guü guō）着，大雪纷纷地飘（扬 落）。乌鸦兄弟都蜷（quán q?án）缩（suō sō）在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“ ”小乌鸦想：

“这样冷的天气，老大还能耐得住吗？它一定会去修了。”可是谁也没有动手，只（zhī zhǐ）是把身子蜷缩得更（近

紧）些。 风越刮越（大 凶），雪越下越（大 凶）。结果窝被

第 9 页 共 10 页 姓名： 吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人1、划去文中带点字的错误读音。（2分）

你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、2、保留文中（ ）里用得合适的词，划掉另一个。（2分） 把又大又甜的银梨送给你品尝时，

3、“窝”字是__________结构的字，共_____笔，用部首查字法应查_______部，再查_______-画；用音序查字法，先

查大写字母______，音节是________。“耐”字是________结构的字，用部首查字法应查________部，再查________画。在“耐得住”这个词中，“耐”的意思是（ ）

①忍受； ②厌烦； ③麻烦； （5分）

4、在原文的两处横线上分别填上合适的语句，使文章完整。

（2分） 5、读了这个故事，你明白了什么道理：（2分）

（4）

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。 我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。 （ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的绿叶 （ ）的海洋 2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。 （1） 形状： （2） 颜色：开始呈 ，后来 3、用“——”画出一个比喻句。

4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有： 阳春三月、_______、_________。

5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。 6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。

（5）《葫芦池》

葫芦池一年四季景色秀美。春天，池边翠绿色的柳条在春风里摇曳。红艳艳的桃花把葫芦池镀上了一层瑰丽的色彩。夏天，池里铺满荷叶，一阵风吹过，像翻动着一层绿色的波浪。含苞欲放的荷花清香四溢。秋天，阳光照满大地，池边菊花盛开，千姿百态，美不胜收。寒冬，葫芦池结冰了，孩子们的欢声笑语在池边回荡。

第 10 页 共 10 页 姓名： ⑴这段话共有 句，是围绕第 句来写的，按 顺序写了葫芦池的美景。 ⑵填表 季节 春 夏 秋 冬 描写的景物 ⑶用“ ”划出描写春天葫芦池的语句。 ⑷用“~~~~~”划出文中的比喻句。 ⑸在短文中选择合适的词语填空。 （ ）的景色 （ ）的柳条 （ ）的桃花 （

）的色彩

（ ）的波浪 （ ）的荷花 （6）动物的“慈母”心

你见过母鸡育雏的情景吗？母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顾不得自食；小鸡“玩”累了，就让他们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡遮风挡雨。

熊猫对子女的抚抱、依偎等动作象人类一样。当小熊猫刚降生世间，母熊猫便用嘴把它叼起来，抱在怀里，不时地亲吻，舔干孩子湿漉（lù）漉的皮肤。当孩子会走后，熊猫妈妈紧跟在后，用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。

许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害，还会来一套“调虎离山”计。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的雏（chú）鹌鹑（ün chún）被狐狸发现了。正在屋中的母鹌鹑为了孩子免遭不幸，“扑”地飞了出来，同时把一边的翅膀展开，好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾（tu?）手可得，便舍弃巢穴中的雏鹌鹑，猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子

就要抓到时，母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时来不及逃避，为了孩子的安全，母鹌鹑就成了狐狸的腹中之物。 1、从短文中找出下列词语的近义词。（3分）

躲避（ ） 放弃（ ） 依靠（ ） 2、“犹如”还可以换成 、 、 等词语，用

“犹如”写一句话： （5分）

3、仿照例句填上表示声音的词语。（2分）

例：母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顾不得自食。

①只听“ ”一声，花瓶掉在地上碎了。

②站在他面前，我的心 “ ”直跳。

4、“调虎离山”计，在短文中具体什么？用“——”在文中画出有关句子。（2分）

5、按要求改写句子：母鸡撑开大伞一样的翅膀。（4分） （1）改成“把”字句： （2）改成“被”字句： 6、短文介绍了 、 、 这几种动物的母亲

关爱子女的故事，从这些故事中我明白了 （4分）

7、动物为了自己的孩子，为它遮风挡雨，甚至不惜牺牲生命，请想一想，平时你的妈妈是怎样关心和爱护你的，举例说说。（7分）

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