2016北京中考数学各区一模分类题-几何图形28题
更新时间:2024-06-05 10:28:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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1.(西城)在正方形ABCD中,点P是射线CB上一个动点,连接PA,PD,点M,N分别为BC,AP的中点,连接MN交PD于点Q.
(1)如图1,当点P与点B重合时,VQPM的形状是_____________________; (2)当点P在线段CB的延长线上时,如图2. ①依题意补全图2;
②判断VQPM的形状,并加以证明;
(3)点P?与点P关于直线AB对称,且点P?在线段BC上,连接AP?,若点Q恰好在直线AP?上,正方形ABCD的边长为2,请写出求此时BP长的思路.(可以不写出计算结果) AND 图1ADA图2图3 DQMC PBCB
且∠EDF=120°.
(1)直接写出DE与DF的数量关系;
BC2.(东城)如图,等边△ABC,其边长为1,D是BC中点,点E,F分别位于AB,AC边上,
(2)若BE,DE,CF能围成一个三角形,求出这个三角形最大内角的度数;(要求:
写出思路,画出图形,直接给出结果即可)
(3)思考:AE+AF的长是否为定值?如果是,请求出该值,如果不是,请说明理由.
AAEFBDCBEFDC3.(海淀)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90?,点D在射线BC上(与B、C两点不重
合),以AD为边作正方形ADEF,使点E与点B在直线AD的异侧,射线BA与射线CF相交于点G.
(1)若点D在线段BC上,如图1. ①依题意补全图1;
② 判断BC与CG的数量关系与位置关系,并加以证明;
(2)若点D在线段BC的延长线上,且G为CF中点,连接GE,AB =2,则GE的 长为_______,并简述求GE长的思路.
4.(朝阳)在等腰三角形ABC中, AC=BC,点P为BC边上一点(不与B、C重合),连接PA,以P为旋转中心,将线段PA顺时针旋转,旋转角与∠C相等,得到线段PD,连接DB.
(1)当∠C=90o时,请你在图1中补全图形,并直接写出∠DBA的度数; (2)如图2,若∠C=α,求∠DBA的度数(用含α的代数式表示);
(3)连接AD,若∠C =30o,AC=2,∠APC=135o,请写出求AD长的思路.(可以不写出计算结果) B
图1
CPPCABA图2
5.(丰台)在矩形ABCD中,将对角线CA绕点C逆时针旋转得到CE,连接AE,取AE
的中点F,连接BF,DF.
(1)若点E在CB的延长线上,如图1.
①依题意补全图1;②判断BF与DF的位置关系并加以证明;
(2)若点E在线段BC的下方,如果∠ACE=90°,∠ACB=28°,AC=6,请写出求BF
长的思路.(可以不写出计算结果) .........
图1
备用图
B
C
B
C
A
D
A
D
6.(房山)如图1,在四边形ABCD中,BA=BC,∠ABC=60°,∠ADC=30°,连
接对角线BD.
(1)将线段CD绕点C顺时针旋转60°得到线段CE,连接AE.
①依题意补全图1;
②试判断AE与BD的数量关系,并证明你的结论;
(2)在(1)的条件下,直接写出线段DA、DB和DC之间的数量关系; (3)如图2,F是对角线BD上一点,且满足∠AFC=150°,连接FA和FC,探究线段FA、FB和FC之间的数量关系,并证明.
7.(石景山)在正方形ABCD中,E为边CD上一点,连接BE.
(1)请你在图1画出△BEM,使得△BEM与△BEC关于直线BE对称; (2)若边AD上存在一点F,使得AF+CE=EF,请你在图2中探究∠ABF与
∠CBE的数量关系并证明;
(3)在(2)的条件下,若点E为边CD的三等分点,且CE D C cos∠FED的思路.(可以不写出计算结果). ......... BABAFBACEDCEDCD图1 图2 备用图 8.(门头沟)在正方形ABCD中,连接BD. (1)如图1,AE⊥BD于E.直接写出∠BAE的度数. (2)如图1,在(1)的条件下,将△AEB以A旋转中心,沿逆时针方向旋转30°后 得到△AB'E',AB'与BD交于M,AE'的延长线与BD交于N. ①依题意补全图1; ②用等式表示线段BM、DN和MN之间的数量关系,并证明. (3)如图2,E、F是边BC、CD上的点,△CEF周长是正方形ABCD周长的一半, AE、AF分别与BD交于M、N,写出判断线段BM、DN、MN之间数量关系的思路.(不必写出完整推理过程) ADADEMBCBENFC 图1 图2 9.(怀柔)在正方形ABCD中,点H在对角线BD上(与点B、D不重合),连接AH,将HA绕点H顺时针旋转 90o与边CD (或CD延长线)交于点P,作HQ⊥BD交射线DC于点Q.(1)如图1: ①依题意补全图1;②判断DP与CQ的数量关系并加以证明; (2)若正方形ABCD的边长为3,当 DP=1时,试求∠PHQ的度数. BHABA CDCD28题图1 28题备用图 10.(燕山)在等边△ABC外侧作直线AP,点B关于直线AP的对称点为D,连接AD, BD,CD,其中CD交直线AP于点E.设∠PAB=?,∠ACE=?,∠AEC=?. (1) 依题意补全图1; (2) 若?=15°,直接写出?和?的度数; (3) 如图2,若60°<120°, ①判断?,?的数量关系并加以证明; ②请写出求?大小的思路.(可以不写出计算结果) ......... 11.(顺义)已知:在△ABC中,?BAC?60?. (1)如图1,若AB=AC,点P在△ABC内,且?APC?150?,PA?3,PC?4,把 △APC绕着点A顺时针旋转,使点C旋转到点B,得到△ADB,连结DP. ①依题意补全图1; ②直接写出PB的长; ACACPBPB图1 图2 (2)如图2,若AB=AC,点P在△ABC外,且PA?3,PB?5,PC?4,求?APC的度数; B?2AC(3)如图3,若A直接写出PC的长. B 图1,点P在△ABC内,且PA?3,PB?5,?APC?120?, PAAAPCB图2PCB图3C12.(大兴)已知正方形ABCD,E为平面内任意一点,连结DE,将线段DE绕点D顺时针旋转90°得到DG,连结EC,AG. (1)当点E在正方形ABCD内部时, ①依题意补全图形; ② 判断AG与CE的数量关系与位置关系并写出证明思路. (2)当点B, D, G在一条直线时,若AD=4,DG=2, 求CE的长. 13.(平谷)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=CD,∠ACD=α,将线段CD绕点C顺时针旋转90°得到线段CE,连接DE,AE,BD. (1)依题意补全图1; (2)判断AE与BD的数量关系与位置关系并加以证明; (3)若0°<α≤64°,AB=4,AE与BD相交于点G,求点G到直线AB的距离的最大值.请写出求解的思路(可以不写出计算结果). ......... 14.(通州)△ABC中,?ABC?45?,AB?BC,BE?AC于点E,AD?BC于点D. DB的角平分线DF交BE于点F,?FAB??FBA; (1)如图1,作?A连接AF. 求证: (2)如图2,连接DE,点G与点D关于直线AC对称,连接DG、EG. ①依据题意补全图形; ②用等式表示线段AE、BE、DG之间的数量关系,并加以证明. AEFCD图1CαDA图1 DαCBA备用图 BAE BCD图2B15.(延庆)在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y)和Q(x,y′) ,给出如下定义: ??y?x≥0?如果y'??,那么称点Q为点P的“妫川伴侣”. ?yx<0????例如:点(5,6)的“妫川伴侣”为点(5,6),点(-5,6)的“妫川伴侣” 为点(-5,-6). (1)①点(2,1)的“妫川伴侣”为; ②如果点A(3,-1),B(-1,3)的“妫川伴侣”中有一个在函数y?象上,那么这个点是(填“点A”或“点B”). 3的图x(2)①点M?(-1,-2)的“妫川伴侣”点M的坐标为; ②如果点N?(m+1,2)是一次函数y = x + 3图象上点N的“妫川伴侣”, 求点N的坐标. (3)如果点P在函数y??x2?4(-2<x≤a)的图象上,其“妫川伴侣”Q的纵坐标 ()y′的取值范围是-4<y′≤4,那么实数a的取值范围是. 5y 4321–5–4–3–2–1o–1–2–3–4–512345x
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