5 上学路上第一课时

镇巴县中小学（幼儿园）

课题 5 上学路上 _ _ huoyejiaoan 活 页 教 案

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学会识记常见的交通和安全标志，掌握一些基本的交通规则。 知 识 与 技 能 教 学 目 标 让学生在“做中学 和”“和玩中学”。 过 程 与 方 法 情 感 态 度 与 价 值 观 通过画上学路线图和玩交通安全棋，培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。 教学重点 学会识记常见的交通和安全标志，掌握一些基本的交通常识。 教学难点 养成良好饮食习惯和上学不迟到的好习惯。 简单的本地区示意图（主要突出学校、主要干道等） 在玩中进行学习。 教学准备 教学方法 （第 课时，总第 课时）

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教 学 活 动 组 织 流 程 huoyejiaoan_ _ 活 页 教 案

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修订与补充 一、说一说 1、谈话：同学们，今天老师问你们一个问题，你每天是怎样到学校的？ 2、出示三幅到校方式特写图 二、议一议 1、说一说，他们做得好吗？为什么？（在商场门口玩，买零食吃，在地上拍卡片。） 2、联系实际，在上学、放学途中还有哪些不安全的事？在路上玩会有什么后果？ 3、分组讨论、交流意见 4、总结：（在上学的路上玩会迟到。会影响我们一天上课的情绪，吃零食摊上的不卫生，有时会生病。你可别小瞧这些小问题，如果你们不注意，有时也会变成大问题。） 三、画一画 1、我们每个同学的家住在不同的地方，从家到学校的路线也不同，你们同桌互相交流一下家到学校的路线，在交流时要注意，说话有条理。 2、按自己喜欢的方式画出家到学校的路线。 四、评一评 1、用你们的笔在线路图上画出来，看谁观察得仔细？ 在图上画得清楚？ 2、分四个小组，相互交流画的路线图。 3、推选组内好的同学上台汇报展示。 五、贴一贴 1、在彩纸上写上名字，小纸片代表你们的家。 2、从家到校的路线，出示示意图：上北下南左西右东 3、将准备好的彩纸贴到图上来。 六、总结本节课。（布置课后作业收集和观察有哪些交通标志） （第 课时，总第 课时）

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教 学 活 动 组 织 流 程 修订与补充 板 家到学校的路线图 书设计 5上学路上 教 学 反 思 与 随 笔 审签人 时间 （第 课时，总第 课时）

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导 学 案 设 计 达成情况 审阅意见 审阅人： 时间： （第 课时，总第 课时）

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