古诗词练习题
更新时间:2024-05-30 03:16:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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古诗词练习题:
一、写出下列诗句运用了什么修辞手法。
1、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 ( ) 2、莫愁前路无知己,天下谁人不识君? ( ) 3、白发三千丈,缘愁似个长。 ( ) 4、危楼高百尺,手可摘星辰。 ( ) 5、煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。 ( ) 6、大漠沙如雪,燕山月似钩。 ( ) 7、问渠哪得清如许?为有源头活水来。 ( ) 8、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ( ) 二、你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗?
江晚正愁(余) ( ) 落花时节又逢(君) ( )
笑问(客)从何处来 ( ) 平明送(客)楚山孤 ( )
西出阳关无(故人) ( ) (故人)西辞黄鹤楼 ( ) 三、根据情景写诗句。
1 、 当你看到草原上生机勃勃的小草时,你会说:“ , 。”
2、远眺洞庭,平静的湖面在皎洁的月光的辉映下,明亮而迷蒙,美丽的君山在其中,你不由吟道:“ ”。
3、中秋的夜晚,小芳在院子里对着一轮圆月,想着远在异乡的朋友,祈祷道:“ ”。
4、小明读了战争的资料,想起了以前那么艰苦的边塞生活,说道:“ ”。
5、到瀑布脚下,昂首仰望,瀑布倾泻而下,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“ , ”这句诗来。 6、梅,自古以来就倍受人们的称赞。 “ , ”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。
7、昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上。我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“ ”时,爸爸走了过来。助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“ ”,于是迅速地解开了这道难题。
8、老师,“ , ”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
9、古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,
文天祥说道:“ , ” 陆游临终前还告诫儿子:“ , ” 王昌龄发出了“ , ”的满腔豪情。 10、月亮渐渐西沉,望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,
“ , ”。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。
11、、爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“ , ”。 我赶紧把爷爷的话打住“ ”。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!” 12、赠别诗在我国古诗占重要地位,
如李白的《 》写
到 。王维的《 》写到 。高适的《 》写到 。王昌龄的
《 》写到 。王勃的《 》写到 。 13、人们常用杜甫的“ , ”一句来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。 唐朝大诗人王昌龄用
“ , 。”来表白自己坚贞的操守,光明磊落的品格。曹植质问哥哥苦苦相逼的诗句:“ , 。” 14、毕业在即,同学们请你在留言本上写毕业赠言。
小明平时不珍惜时间,你可以送他“ , ”这句诗或者 “ , ” 这句话(格言)与他共勉;
小江是你视为知己的朋友,你可以用“ , ”这句诗来表达你与他依依惜别之情;
对有远大志向的小刚,你会用“ , ”来祝福他;对为你操劳的班主任老师,你会这样赞美他“ , ”。
15、“ , ”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“ , ” 16、春天的大地到处生机勃勃,花园里开满了鲜花,红的、黄的、白的,紫的,五彩缤纷,争奇斗艳,真是“ , ”
17、一个人要想不被社会所淘汰,就必须读书,正如宋代大文字家朱熹所说:
“ , ”当然,光读书是远远不够的,要想做一个真正有学问的人,就必须把读书和实践结合起来,正如陆游在《 》中写的:“ , ”
18、《暮江吟》这首诗,“ ”一句交待“半江瑟瑟半江红”的原因。
19、“故人西辞黄鹤楼 , 烟花三月下扬州 。”诗中故事发生的时间是 ,地点是 ,被送的人要去的地方是 。 原诗中借景抒情的句子是 , 。
20、古诗《泊船瓜洲》中的疑问句是 , 作者是 代 ,我们还读过他的: 。
21、儿童是那样天真可爱。“ , ”写出了儿童捕蝉前的专注,“ , ”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“ , ”写出了儿童放风筝时的天真,“ , ”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,“ , ”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“ , ”
22 、 《清平乐·村居》中的词牌名是 , 词的作者是 ,抒发了词人 ,你知道的词牌名还有 等。
23 、我们的老师指导大家写作时 , 常常引用宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“ , 。”强调习作是心灵的放飞,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。写作文时,有时我们无从下笔,经过冥思苦想,突然间文思泉涌,真可谓“ , 。”
24、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,
这就是人们常说的:“ ,旁观者清。”宋朝诗人 苏轼在《 》 中的诗句“ , ”说明的就是这个朴素的道理。 25、 灾情就是命令, 解放军官兵义无反顾地奔赴灾区抗震救灾。 他们置个人生死于不顾,争分夺秒地抢救被困者。 我想对在这场特殊的战斗中牺牲的战士们
说: , 。人民不会忘记你们,你们将永留史册!
26、汶川地震发生后,很多地方顷刻间夷为平地,面对失去家园、失去亲人的灾民,我想说: , 。只要我们像竹子一样顽强,就没有战胜不了的困难!
27、秋天到了,很多树叶渐渐枯黄了,飘飘悠悠地落下来,有人吟出了
“ , ”这样的诗句表达对秋叶的喜爱之情。
28、唐代诗人李白和杜甫,被中国文坛合称为 。其中,李白被称为 ,杜甫被称为 ,杜甫生平第一快诗是《 》,抒发了 对收复山河的喜悦。我们还学过杜甫写景的诗《 》和《 》
29、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。唐代诗人韩愈的“ , ”,杜甫的“ , ”写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。
30、“ , ”在贺知章的眼里,春风就是巧夺天工的裁缝。
31、古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血, 文天祥说道:“ , ”
陆游临终前还告诫儿子:“ , ”。 王昌龄发出了“ , 。”的满脸豪情, 岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“ , ”。 32、“ , ”写出了泰山的高大雄伟,
“ , ”写出了庐山的多姿多彩, “ , 。”写出了敬亭山的百看不厌。
33、“ , ”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;“ , ”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。“ , ”告诉我们只有站得高,才能看得远。“ , 。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于
探
索
,
展
现
在
你
眼
前
的
景
色
将
别
有
洞
天
;
“ , ”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;“ , ”告诉我们今日事,今日毕。
34、当我们浪费粮食时,妈妈常用“ , 。”这句诗来教导我们,你能写出另一首《悯农》吗? , (李绅)。
35、当我们回忆母爱,要报答母亲的深情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句: 。
36、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“ , 。”来表达对家乡亲人的思念。 37、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗句有: 《静夜思》中的“ , ”; 《泊船瓜州》中的“ , ”
38、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是《 》,这首诗表达了诗人渴望收复失地,祖国统一的思想感情,我还知道其他的爱国诗,如《 》,诗句是剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
40、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《 》,诗为: , 。 , 。王之涣的《凉州词》,诗为: , 。 , 。
41、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白《望天门山》写到:“ , ”登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣的“ , 。”坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令
人
想
起
李
白
在
《
早
发
白
帝
城
》
中
的
诗
句
:
“ , 。”
42、春天里,当你看到生机勃勃的小草,你会用唐人的 , 。 , 。诗句来表达心中的感受。
43、人们常常用“ ”来比喻知音觅或乐曲高妙。
44、又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“ , _”呀!
45、当一个人面临痛苦,正伤心流泪,你会用 “ ”这句话来规劝他 47、.人们的认识水平是有限的,正所谓“ ”要勇于提问,不耻下问!
48、《左传》里有这么一句格言:“ ”说明做事应一气呵成的道理。
49、金无足赤,人无完人。就像《墨子》里说的“ , 。” 50、 俗话说:浇花浇根,育人育心。同样的道理:种树木必须将树木的根系培养好,修养品德必须先培养好自己的心性。明代大思想家王守仁在《传习录》中就说过“
。 ”
.51、小明总爱干那些不光彩的事,我几次劝诫,他却不以为然:“我又没做犯法的事,这点小事怕什么?”老师对他说:“ , 。”
52、读书可以让人增长智慧,开阔视野,丰富思想,净化心灵。 前苏联作家高尔基说: (“ 。 ”) . (三国)陈寿认为(“ ”); (西汉)刘向也打了个比方:(“ ”) 杜甫之所以成为“诗圣”,是因为(“ ”), 大书法家颜真卿提醒人们读书要趁早,(“ ”), 53、古往今来的仁人志士兼具胸怀天下、热爱祖国的高尚情怀。 北宋著名思想家、文学家范仲淹(“ ; 。”)的人生境界为世人称道;
南宋名臣文天祥舍生取义,留下(“ , 。 ”)的千古绝唱;明末清初大学问家顾炎武一句(“ , 。”)妇孺皆知。
巾帼不让须眉,婉约派女词人李清照也有英武豪迈的气概,其诗句(“ , 。 , 。”)让人热血沸腾;近代女革命家“鉴湖女侠”秋瑾( “ , )从容赴死的英雄壮举气吞山河; 少年周恩来立志(“ ”);
世纪伟人改革开放总设计师邓小平动情地说:
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