天津高职升本语文小说单元总结

（一）中心思想

《失街亭》——本文通过魏蜀两国争夺街亭战役的描写，赞扬了诸葛亮具有卓越的军事才能，体恤部署，严于执法，终于蜀汉，勇于自责的优良品质，同时批判了马谡狂妄自大，目中无人，脱离实际，言过其实，违反军令的严重错误

《在烈日和暴雨下》——本文通过一个旧北京人力车夫祥子的生活，真实而深刻的反映了在帝国主义和军阀统治下，劳动人民的悲惨命运，表达了作者对下层劳动人民的深切同情和对吃人旧制度的强烈抗议

《白色鸟》——本文通过两个少年在十年动乱时期在大自然中玩耍，用象征的手法揭示了少年幸福美好的童年生活与大人们的世界形成强烈的对比，让我们看到了文化大革命时期社会的悲哀，人类的悲哀，突出了文化大革命的悲剧性

《围墙》——本文通过修围墙前前后后人们的不同态度赞扬了马而立不计名利，任劳任怨，雷厉风行，不善表白的实干家，抨击了那些争名夺利，不干实事，夸夸其谈的空谈者，并希望社会上的陈规陋习和推拉扯皮现象早日杜绝

《一个文官的死》——本文通过一个小文官生活中的一件小事，揭示了在帝俄时代小人物的悲惨命运和令人窒息的社会现实

（二）写作特点

《失街亭》——情节错综复杂，结构井然有序

《宝玉挨打》——情节紧张生动，跌宕起伏

在激烈的冲突当中以语言，行动，心理，神态，细节表现人物本质特征

运用对比的手法刻画人物形象

《在烈日和暴雨下》——善于捕捉细节，进行生动细腻的写景

用自然环境描写烘托人物形象

运用多种修辞方法

语言特点：形象，生动，富于个性化

《白色鸟》——没有具体完整的故事情节，情节淡化到了极点

象征意味浓厚

语言清新优美生动流畅，运用诗化的语言

细致的叙事描写方法，含蓄深刻的议论抒情方式

结构上采用插叙

《一个文官的死》——（1）以小见大：以一个小文官生活中的一件小事揭示了在帝俄时代小人物的悲惨命运和令人窒息的社会现实

（2）喜中含悲，寓悲于喜 喜得是戏剧的故事情节，悲的是切尔维亚科夫的悲惨命运和令人窒息的社会现实

（三）描写人物方法

《失街亭》——运用对比反衬的手法 马谡－诸葛亮

马谡－王平

通过语言，行动，神态，心理描写刻画人物

《宝玉挨打》——通过语言，动作，心理，神态，细节描写刻画人物

运用对比的手法刻画人物 宝玉－宝钗

宝玉－黛玉 两者态度的对比

《在烈日和暴雨下》——通过自然环境的描写烘托人物形象

运用多种修辞方法刻画人物（比喻，拟人，排比，夸张）

《围墙》——通过语言描写，行动描写，心理描写刻画人物

《一个文官的死》——通过语言，动作，心理，神态描写刻画人物

（四）人物性格特征

《失街亭》——诸葛亮；拥有卓越的军事才能，足智多谋，体恤部署，严于执法，终于蜀汉，用于自责

马谡：狂妄自大，目中无人，脱离实际，言过其实，麻痹轻敌

王平：小心谨慎，认真负责

《宝玉挨打》——贾 政：封建礼教，封建家长制度的维护者

王夫人：爱子，把宝玉当成自己在贾府执掌大权的护身符的贵妇人形象。

贾 母：贾府最高掌权者，溺爱孙子的老太太形象。

贾宝玉：封建礼教的叛逆者，不喜仕途、待人平等、尊重女性的贵族公子。

薛宝钗：既有少女的真情和聪明又深受封建礼教熏陶和束缚的贵族少女形象

林黛玉：和宝玉心心相通，同病相怜，是宝玉的红颜知己，又具有一定得叛逆思想，深受封建礼教熏陶和束缚的贵族少女形象

王熙凤：精明干练，细致周全，阿谀奉承，具有管家风范

袭 人：精明干练，细致周全

《在烈日和暴雨下》——祥子的形象：一个旧北京人力车夫，下层劳动人民的代表

《围墙》——马而立：不计名利，任劳任怨，雷厉风行，不善表白的实干家

吴所长：争名夺利，不干实事，貌似谦虚实则胸无定见的官僚主义者

朱，黄，何：争名夺利，夸夸其谈，不干实事的空谈者

《一个文官的死》——切尔维亚科夫：心胸狭窄，谨小慎微，奴颜婢膝，猥琐卑微

（五）修辞方法

《在烈日和暴雨下》——比喻，拟人，排比，夸张，双关

注：以上知识点少数与课上所记略有出入，只要大意未变二者均可！！！其它知识点见书上笔记。

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