三行情书活动总结

三行情书活动总结

篇一：三行情书活动总结XX-12-04 三行情书大赛总结

为了活跃校园文化，张扬指间风采；为了提高学生情感表达能力，丰富大学生精神世界。。。。。。为此学习部举办了“经典三行情书大赛”活动。

首先，我们在新老生交流会上进行了宣传，但是效果不佳，主要有两点原因：一、新老生交流会接近尾声，学生赶着离开，无心再听讲；二、口头宣传的宣传方式过于简单，没有吸引力。对于出现的宣传不到位现象，我们立即制定了第二期更为有力的宣传方案：一方面是到班宣传；另一方面是在食堂门口树上挂上三行粗红绳，并在上面系上写过的和空白的明信片，在明信片下角挂上铃铛，通过铃铛声吸引过往的人。还有在树上挂上我们的活动宣传单。但在实施第二方案时发现一些问题：一、由于三行情书已流行很长时间，对于学生吸引力不是特别大；二、由于铃铛在苏州很多地方都没有，铃铛没有买到，在宣传中铃铛没有系上，没有得到应有的效果；三、宣传当天风大，导致宣传的明信片看上去很不美观。四、在印制二期大树宣传单时忘记标明主办方。在一些问题下，我们主动在食堂门口摆摊宣传，并在小狗脖子上系了写有“三行情书大赛，电子学院主办”的明信片，通过小狗为我们宣传，将参赛对象不再局限原定的电子学院

天平校区新生。在这些补救下宣传取得了不小的效果。在二期宣传完成后，由于时间问题，只宣传了将近两天。对于整个宣传过程而言，我觉得在下次活动中需要注意以下几点：一、准备多套方案以防止出现特殊情况；

二、清楚备用方案的宣传物品的购买地址；三、合理安排宣传时间（尤

其是二期），给宣传腾出更多时间，而不是昙花一现。 在参赛过程中，由于宣传力度的加强，学生参赛积极性还不错。并根据大家的情况适当延长了参赛时间。但也从另外一方面也反映了在策划中的预定参赛时间过短，考虑现实情况欠佳。

在作品收集过程中发现，作品的风格、类型较多，有PPT，电子卡片，自制的卡片。当然，也有写在白纸上的。字体上有楷书，艺术字等。总之，作品还是让人耳目一新的。 对于评选，我们舍弃原先的大众评选，邀请其他部门部长进行评比，确保公正性以及不耽误学生的时间。由于掼蛋大赛的举办，一部分部长未能到场以及一起评选，未形成良好的评选氛围。所以，我觉得下次活动在评选时间上还需要注意。

对于作品，我们将按照作者的意愿，为想寄出或者送出的作者实现他（她）们的愿望，让参赛作品实现它的现实意义，而不是仅仅为了比赛而写。

回顾整个活动，我觉得在活动中的能动性还是可以的，但在实际情况考虑上还有欠缺。 XX年12月04日 电子学院学习部

篇二：三行情书活动总结 咸 阳 师 范 学 院 设计学院新生文体节 三 行 情 书 活 动 总 结

主办: 设计学院团总支 承办：设计学院学生会纪检部 一 活动概述：

XX年10月28号，咸阳师范学院设计学院纪检部为体现大一新生的文笔举行了 三行‘情书’---大爱无言，三行情书的活动。这次活动是以‘亲情’‘友情’‘自然情’‘爱情’为背景，用三句话的形式写出了你的爱。对此活动，我们部

门人员投入不少时间去做宣传，并添加了一些新的元素在里面使之活动更完善。活动后期我们也一起参加评选结果。参赛人员能够借这个活动写出对父母、对自己喜欢的人、对大自然的感情，也锻炼了自己的文笔功夫，感受到汉字的博大精深。本次活动已结束，为了以后更好的开展工作，我对此活动进行总结，希望从这个活动中吸取教训，获得经验，使今后的活动更出彩更有意义。 二 活动意义：

表达自己的爱，做一个知爱，懂爱，感恩的人。通过这个活动可以让同学们感受到校园中的浓浓情意，让同学们学会感恩身边的人，感谢社会。还可以增加同学的感情，培养大学生的良好品质。 三 活动主题： 大爱无言，三行情书 四 活动项目：

用三句话书写同学们对父母、对生活、对自然、对爱人的感情。内容简单，主题明确，画面美观。 五 活动开展情况：

活动期间，我们动员本学院没有课的班级同学，在早晨开始布置活动现场，活动正式开始时间为十点整。活动开始之前我部提前将要需

要的东西准备充齐。将照片，音响和投稿纸等一切准备

就绪。由于时间问题，同学们都在上课，人较少，我部将工作检查了一遍，以防疏忽。十二点时，同学们都放学了。随着抒情浪漫的音乐背景声响起，活动步入高潮，广大同学积极的向我们投稿，也有现场写作，展示自己的才华，表达自己的爱意，个个脸上都洋溢着幸福的笑容。我部都在积极宣传活动，同学们有自己喜欢的作品都会用自己的手机拍下来，留作纪念。期间，我部也有才艺表演，比如唱歌，跳舞，弹奏以表示对我部工作的支持，也大力宣传了我部的活动，让更多的人参与。在这段时间里，众多校园学生参与我们的活动，活动紧张有序的进行着，结束后，我们将所制造的垃圾进行清理，将场地打扫干净，活动最后圆满结束。 六 活动优点：

1、活动形式新颖，活动内容简明扼要富有内涵，能够引起大家的关注。

2、主题鲜明，易于表达出内心的感情。

3、利用小节目的形式大力宣传了活动内容，让更多人了解此活动，加入活动中来。

4.促进学生会各部门的合作，部门成员之间的沟通，增强部门之间的团结协作能力。增强学生会的凝聚力，提高学生会成员的执行力。

5.丰富校园文化生活，增强学生之间的交流，感恩社会，父母，老师，生活。

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