00000山西省2015年中小学教学名师培养计划

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山西省2015年中小学教学名师培养计划

培养对象申报表

所 属 市: 所 属 县: 所在单位: 姓 名: 填表时间:

山西省教育厅制 填 表 说 明

运城市 临猗县 临晋中学 南哲曲 2015.11

填 表 说 明

1.填表内容应具体、真实,具有代表性,并按照要求填写。 2.本表一式4份。被推荐人选经省教育厅审核确定后,本表1份归入本人人事档案,另外3份分别存入省、市、县级教育行政部门业务档案。

一、基本情况

二、近五年来的教学工作总结 (包括思想政治及师德表现,从事教书育人、教学及科研工作的能力、 水平和实绩等)近五年来, 本人一直奋战在高三毕业班并兼班主任工作, 先后两次获得市级荣誉, 五次获得省级各项荣誉。 作为一名党员,我能够积极学习并宣传国家各项方针政策,记有学习笔记数本。日 常生活中能严格遵守党纪国法,廉洁自律;一切工作努力走在最前面,被评为“党员标 兵”。 作为一名教师,教学中踏实苦干,“备讲导批考改”常规工作历年受到表彰;课堂坚 持改革创新,自创“自学质疑---筛选问题---互动交流---反馈归纳---升华提高”的教 学模式,成效显著;日常重视研究大纲考纲,坚持有的放矢;工作不讲报酬,乐于奉献, 深受领导师生好评。教学能力不断提高,2009年被评为市级骨干教师,2011年被评为省 级教学能手,2012年被评为省级学科带头人,2012年荣获山西省中学语文教学第九届 “金钥匙”竞赛三等奖,2013年荣获“三晋名师”荣誉称号,2013年被评为运城市首 批名师。 作为一名班主任,我重视学生的养成教育,用爱心感化每个学生,追求“化腐朽为神 奇”的效果。班级管理有特色,配合代课老师,师生齐抓共管。在高考中,所带班级多次 创学校高考达线人数之最,为临晋中学“三年三大步”的目标实现,作出了应有的贡献; 在“共创新高”阶段,班级达线人数不断攀升,受到广泛赞誉。教

育管理工作出色,2007 年被评为市级优秀班主任,市级“十行百佳教师﹑三八红旗手”,同年九月被评为省级 “育人杯”先进个人,2011年被评为省级优秀班主任。 作为一名兼职教研员和教研组长, 我能认真履行各项职责, 坚持业务学习,积极参 加各级各类研修活动,发表教育教学论文五篇,指导学生发表习作数篇, 参与课题研究、 命制试题数次,作专题讲座和公开课数次。 教育教学工作无止境。我希望通过不断的研修学习,提高各项能力,为家乡的教 育事业做更多贡献。

申报人签名:南哲曲 2014 年 4 月 13 日

三、近五年来教育科研成果和受表彰奖励情况 (请附相关证明材料,并与申报表分开装订成册)

四、担任教师培训教学任务、公开课、示范课等公益性教学活动,组织开展校本研修及指导青年教师等情况(请附相关证明材料,并与申报表分开装订成册)

五、审核及推荐意见

山西省2015年中小学教学名师培养项目培养对象推荐人选汇总

填报单位:运城市巿教育局(盖章) 联系人: 联系方式:

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/30l4.html

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