关于进一步加强科研工作的意见

更新时间:2024-06-28 03:27:01 阅读量: 综合文库 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

关于进一步加强科研工作的意见

为推进我省电大教育事业全面、协调、可持续发展,努力提高电大办学的核心竞争能力,努力建设高水平开放大学,在构建我省终身教育体系和学习型社会中发挥更多更重要的作用,现就进一步加强全省电大科研工作提出如下意见: 一、充分认识科研工作的重要意义

1.强化科研兴校的意识。科研工作是深化教学改革的先决条件,是提高教育质量的动力和必要手段,是提高学校教师、管理和技术人员素质的重要途径。全省各级电大要充分认识科研工作在电大事业发展中的重要作用,要把科研工作放到应有的重要地位,要继续为学校教职工营造浓厚的科研氛围,增强电大的科研实力。只有把学校事业与科学研究紧密结合起来,才能将学校办成特色鲜明的开放大学。 2.树立科研创新意识。全省电大教职员工都要认识到科研创新在推进电大事业的重要作用,要积极的在开放大学建设、远程教育理论研究以及学科建设等领域开展有效的科研活动,进一步巩固电大在远程教育领域的优势地位。

二、明确科研工作的指导思想和主要任务

1.全省电大科研工作的指导思想是:高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,以制度创新为动力,以科学的学术评价为导向,以科研投入为保障,以科研激励机制为手段,努力提高学校教职工创新能力和整体科研实

力,促进学校科研工作突破性发展。加快科研成果转化,促进科研成果服务教学、服务管理,进一步推进电大教育事业全面、协调、可持续发展,为促进全省电大事业全面发展做出新的贡献。

2.加快开放大学建设理论研究。开放大学建设理论研究要在总结国内外开放大学建设理论的基础上,立足山东高等教育发展的现状,探索一条特色鲜明的国家开放大学山东分部发展之路,为加快经济文化强省建设,实现教育现代化,建成人力资源强省服务。

3.深化现代远程教育研究。追踪远程教育理论前沿,结合学校工作实际,对现代远程开放教育的发展战略与策略、现代远程教育公共服务体系建设、非学历教育和社会培训的战略与对策、我省终身教育体系构建与我省电大的策略、社区教育的管理体制与运行机制、系统建设、基层电大发展模式与发展战略、远程教育与新农村建设等重大项目深入开展研究。

4.切实加强学科研究。全省电大要根据学科专业发展规律,开展学科专业和课程的研究。要根据不同专业、学科和课程的特点,坚持以学生为中心、个别化自主学习的基本原则,从教学对象、培养目标、教学内容、课程体系、教学资源建设、协作学习、课程考核等方面,进行多角度、多层面的深入研究,逐步形成具有各地电大特色的品牌学科、专业与课程。

三、加强科学精神培养和学术道德建设

1.弘扬科学精神。倡导追求真理、崇尚理性、尊重实践、不断创新的科学精神,尊重学术民主和自由;要坚持理论联系实际,围绕学校

的办学特点和事业发展的实际需要开展课题的立项与研究,针对重点、热点、难点问题组织攻关。坚持从实践中来到实践中去,切忌研究与实践两张皮,反对“空对空”,实现理论研究和实践实用的共同提高。

2.加强学术道德建设。严格落实《山东广播电视大学学术道德规范(试行)的通知》树立求真务实、严谨细致的研究作风,反对追名逐利,反对弄虚作假,维护学术道德,规范学术行为,预防学术腐败。 四、加强对科研工作的领导

1.全省各级电大应加强对科研工作的领导,明确专人分管。各市电大要明确专人分管,要把科研工作列入学校事业发展规划和年度工作之中,列入学校考核和评估体系,其结果作为衡量学校办学质量、管理水平的标准之一。

2.省电大科研处是全省电大科研工作的管理、服务部门,负责全省电大系统科研项目的申报、立项、评审和有关科研成果推广应用和申报奖励、评优、鉴定等活动。省电大各学院、处室及各市电大科研工作要接受省电大科研处的管理。 七、加大科研经费的投入

1. 全省各级电大要逐步加大对科研经费的投入,保证科研活动的需要。要依据上年的科研经费使用情况,逐年增加科研经费投入。科研经费的使用,实行专款专用的原则,注重使用的效益,由科研管理部门和财务部门统一管理。

2. 全省各级电大要鼓励教职工申请高水平的科研项目,做好科研项目经费配套和科研成果奖励工作。省电大将继续提高高水平科研成果的奖励幅度,进一步加大高水平科研项目经费配套力度,保证科研活动顺利开展。

五、切实加强科研队伍建设

1.全省各级电大要建立长期稳定的研究队伍,要组建老、中、青相结合的教学科研队伍,结合学校教科研工作重心、学科特点,积极开展科研活动,由做过科研、熟习研究过程的教师带动年轻的教师参与到科研工作中来,完善科研队伍梯队建设。

2.全省各级电大要为广大教职工创造有利条件和科研氛围,省电大将有计划的对有关人员进行培训,提供学习机会,使其在科研实践中不断提高自身的科研水平。 三、改革和完善科研工作机制

6、明确专业技术人员的岗位学术要求。教学、办学、科研和教学管理部门的教授(研究员)、副教授(副研究员)每年公开发表、交流学术论文(含调研报告、经鉴定的科研项目文字材料等,下同)应不少于2篇(其中有1篇发表在CN期刊)或出版的学术专著及教材独自撰写不少于2万字,讲师(助理研究员)每年不少于1篇。校级领导和其他部门的教授(研究员)、副教授(副研究员)每年应不少于1篇,讲师(助理研究员)每两年不少于1篇。其他系列的专业技术人员可根据实际情况,参照以上要求执行。科研工作完成情况应纳入学校目标管理和职工年度考核的范围,并作为个人专业技术职务晋升

和学校评优的重要依据。

7、改进科研立项方式。学校鼓励部门和教职工申报、承担各类课题和项目,自主或协作开展学术研究。同时,根据科研工作需要,对一些事关学校改革和发展的重要课题,可直接由学校立项,指令下达给有关部门和人员。承担指令下达的科研任务,学校在经费等方面优先予以保证。

8、实行课题(项目)主持人责任制。 科研课题、项目经批准立项并下达执行后,课题、项目的研究工作由课题(项目)主持人全面负责。课题(项目)主持人在遵守有关规定和要求的前提下,享有自主确定课题(项目)组成员、选择研究方法、安排研究经费等方面的权利,同时承担相应的责任和义务。

9、加强对课题、项目研究过程的督导和检查。每年6月底以前,由科研外事处对立项的科研课题、项目进行一次全面督查,了解研究进展情况,给予必要的帮助和指导。每年11月底以前,进行科研课题、项目年度检查。各课题(项目)组必须按要求填写《科研课题(项目)年度检查表》,汇报本年度科研课题、项目研究进度、经费情况、阶段性成果,以及未来研究计划等。科研外事处检查结束后,填写《科研课题(项目)年度检查反馈意见表》,并将检查情况予以通报。对工作不力、问题较多的给予批评,并限期改进。

10、建立学术带头人制度。对在远程教育教学理论研究、专业学术研究、现代教育技术研究及其应用与开发等方面有较高造诣并取得显著成绩的人员,经个人申报、群众推荐、学术委员会审议、学校批准,

确定为学术带头人。学校在课题立项、经费资助、工作和生活待遇、专业技术职务晋升等方面,对学术带头人实行倾斜政策。

11、完善科研激励机制。实行科研资助制度。教职工争取和承担上级机关或有关部门设立的科研课题、项目,学校结合自身经济实力,根据课题、项目立项单位核定的研究资金,按一定比例核拨配套科研经费或划拨定额资助经费。加大科研成果奖励力度。对取得科研成果的部门和个人,学校给予一定的物质和精神奖励。对在科研工作中做出重大贡献,取得明显的社会效益和经济效益的有关人员,学校给予重奖。

五、进一步加强科研制度与机制建设

19、不断推进科研制度和机制创新。修订完善科研管理制度,完善科研管理的制度体系,使科研管理更加科学化、规范化。

20、建立科研工作的考核机制。一方面,在系统建设中引入科研工作考核指标。另一方面,在师资队伍建设中,建立科研工作量考核制度,将考核结果与职称晋升、岗位聘任、评奖、评优挂钩,充分调动广大教职工参与科研工作的主动性和积极性。

21、努力提高科研管理水平。进一步完善科研课题和项目主持人负责制,明确课题或项目主持人的责权利;定期开展科研成果的评优和奖励工作,对取得较大理论价值和实践指导意义的课题和其它成果予以奖励,激励广大专业技术人员多出成果、出好成果,促进科研水平的不断提高。

四、发挥电大的系统优势,加强科研合作,积极开展学术交流 1.电大具有系统办学的特点。要进一步将强全省电大系统校际合作,充分发挥电大系统办学优势开展学术交流活动。各级电大可以根据自

己的实际情况自愿联合,发挥各自优势,打造高水平科研团队,合作开展研究活动。

2.充分发挥西安市现代远程教育研究会的作用,加强学会建设,广泛吸纳电大系统以外的远程教育部门或者个人参加。要开展经常性的学术交流活动、课题立项活动、成果评选活动,促使会员之间密切合作,相互支持,研究互动,不断提高科研水平。

3.充分发挥《山东广播电视大学学报》的作用,利用学报这块学术阵地,搭建学术研究和教学实践应用的桥梁,展示山东电大系统的科研成果,介绍国内外远程教育最新的学术动态,为全省电大系统教学与科研服务。

2.开展学术交流。遵循远程教育规则,以远程教育学术发展为工作中心,采取“请进来、走出去”的办法,主动与国内外著名远程教育研究机构和个人建立学术联系,积极开展和扩大学术交流与合作研究,通过各种途径,扩大学会在全省的影响。

3.组织评优树优活动。以推进山东省远程教育科研成果展示、交流为目的,在全省范围内开展远程教育科研成果评优活动。同时还将在远程教育研究工作者中评选先进个人,在远程教育研究机构中评选先进集体,促进远程教育学术研究活动的开展。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/2yp3.html

Top