钓鱼的启示阅读

阅读《钓鱼的启示》课文片段，完成练习 。 转眼三十四年过去了。当年那个jǔ sànɡ（ ）的孩子已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是，在人生的lǚ tú（ ）中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的yòu huò（ ）人的“鱼”。当我一次次面临道德jué zé（ ）的时候，就会想起父亲曾ɡào jiè（ ）我的话：道德只是个简单的是与非的问题，shí jiàn （ ）起来却很难。

1．根据拼音把文中的音节写成汉字。 2．写出下列词语的近义词。 面临（ ） 著名（ ） 相似（ ） 旅途（ ） 严格（ ） 诱惑（ ） 抉择（ ） 告诫（ ） 实践（ ）

3.给加似乎 难题。 转身 民

转动 似的 难点的字注音

4.作者从钓鱼这件事中得到什么启示？

5. 你是怎样理解“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话的？

6．在结尾的横线上填写出最后一句话。

7．这段话的最后一句你是怎样理解的？请简单写一写。 8．句中的“鱼”加上双引号是因为

根据你的理解，“诱惑人的?鱼?”指的是什么？

9. “但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的?鱼?。”读了这句话，你由此想到了什么？

10. 请你写一句有关道德的名言送给大家 参考答案

阅读《钓鱼的启示》课文片段，完成练习

转眼三十四年过去了。当年那个jǔ sànɡ（ ）的孩子已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是，在人生的lǚ tú（ ）中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的yòu huò（ ）人的“鱼”。当我一次次面临道德jué zé（ ）的时候，就会想起父亲曾ɡào jiè（ ）我的话：道德只是个简单的是与非的问题，shí jiàn （ ）起来却很难。一个人要从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

1．根据拼音把文中的音节写成汉字。 2．写出下列词语的近义词。

面临（面对） 著名（闻名） 相似（类似） 旅途（旅程） 严格（严厉） 诱惑（引诱） 抉择（选择） 告诫（劝诫） 实践（实施） 3.给加点的字注音。

转身zhuǎn 似乎sì 难题nán 转动zhuàn 似的shì 难民nàn

4.作者从钓鱼这件事中得到什么启示？

道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

5. 你是怎样理解“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话的？

道德是非说起来容易做起来难，必须从小时候开始，处处严格教育，事事严格要求，才能成为有道德的人。而且实践道德就需要放弃个人的利益，这就不是那么容易做得到的事情，所以说实践起来很难。

6．在结尾的横线上填写出最后一句话。

7．这段话的最后一句你是怎样理解的？请简单写一写。 “像把钓到的大鲈鱼放回湖中”的教育就是道德教育、是遵守社会公德的教育。一个人从小得到严格的道德教育，就会时时刻刻、时时处处严格要求自己，不贪小便宜，就会有勇气和力量去实践道德，从而做一个有道德的人。 8．句中的“鱼”加上双引号是因为这里指的并非真正的鱼。

根据你的理解，“诱惑人的?鱼?”指的是什么？

诱惑人的“鱼”指吸引人的，让人动心的，如：金钱、地

位、荣誉……包括那些暂时带来一点方便、一点好处的事。 9. “但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的?鱼?。”读了这句话，你由此想到了什么？

我由此想到自己有一次在马路上见到一个钱包，如果我把它放进自己口袋，我便有了钱，可以吃喝\\买玩具。可是，我想到丢钱包的人一定很着急，于是把它交给警察叔叔，让他们帮助找失主，虽然我没有拿到钱，但我为自己能像文中的小孩一样有道德而无比自豪。

10. 请你写一句有关道德的名言送给大家

①衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。

②无论是别人在眼前或者自己单独的时候，都不要做一点卑鄙的事情，最重要的是自尊。

一、看拼音，写词语（６分）

lú yú （ ）

yú ěr （ ） cāo zòng

zuǐ chún （ ） jiǎo jié

yú sāi

（ ）

（ ） （ ）

二、写出下面词语的近义词（４分） 翕动──（ ） 剧烈──（ ） 急切──（ ） 争辩──（ ）

三、火眼金睛，辨字组词（４分）

诫（ ） 钓（ ） 辩（ ） 附（ ） 械（ ） 钩（ ） 辨（ ） 付（ ）

四、读句子，用加粗词语早句（４分）

１、过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

２、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

五、在括号中填上恰当的词语（６分）

沮丧的（ ） 相似的（ ） 彩色的（ ）

平静地（ ） 终生的（ ） 得意地（ ）

六、读句子，按要求填空（１０分）

１、父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”

父亲作出这样的决定是因为 。后来我

才认识到 。给我

留下了 。

２、但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。

这句话把 比作 。主要说明 。

七、阅读课文片段，完成练习（１６分）

尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地

知道，父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。

１、文中“尽管……但是……”这一句式在这段话中起什么作用？（４分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

２、文中加粗字的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（６分）

３、哪些地方可以看出父亲高尚的品质？（６分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

Ｂ级智能训练：课外复习与拓展（３０分钟内完成，满分５

０分）

八、用“√”给加点字选择正确的解释（１２分） １、实践：

① 踩；② 履行，实际；③ 人们改造自然有意识的活动。 ２、道德：

① 品行、品质；② 心意；③ 恩惠；④ 姓。

３、启示：

① 打开；② 开导；③ 开始；④ 陈述；⑤ 一种文件；⑥ 姓。 ４、诱惑：

① 迷惑；② 使人迷惑。

九、根据课文，回答问题（２０分）

１、当“我”不愿意把鲈鱼放回湖里，而父亲坚持要我这么做的理由是：＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

２、在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。

这句话采用了 的修辞手法。把 比作 。

３、道德只是个简单的是与非的问题，时间起来却很难。 这是由于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

十、根据课文内容，用适当的词语概括“我”心情的变化（１

８分）

得意→（ ）→（ ）→（ ） 一 我会读，也会写。 jǔ sàng jiǎo jió xiǎo xīn yì yì （ ） （ ） （ ）

二 我能在书写错误的汉字下做上记号，还能更正呢。 争辨 剧烈 操纵 气求 （ ）（ ） 决择 欣赏 飘亮 捕捞 （ ）（ ） 三 我能迅速地写出下列词语的近义词。 启示（ ） 突然（ ） 熟练（ ） 迅速（ ） 永久（ ） 告诫（ ） 四 照样子写句子。

例：我（得意地）欣赏着（这条漂亮的）大鲈鱼。 1．我（ ）遇到了（ ）诱惑。 2．我（ ）读着（ ）书。

五 下面句子标点加注正确的一组是： 我急切地问道 爸爸 为什么 A 。“，？” B ，“！？” C ：“，？” D ：“？？” 六 根据“我”的心情变化，填空。

当“我”钓到大鲈鱼时，______________；爸爸要“我”把鱼放回湖里时，____________，但因为爸爸的话没有商量的余地，

我只好__________________。事情过去三十四年后，我从中得

到

了

深

刻

的

启

示

：

______________________________________________。 1．读一读，写一写。

启示、剧烈、小心翼翼、操纵、跳跃、挣扎、距离、纽约、抉择、实践、获得 2．填空

根据“我”的心情变化，填空。

当“我”钓到大鲈鱼时，______________；爸爸要“我”把鱼放回湖里时，____________，但因为爸爸的话没有商量的余地，我只好__________________。事情过去三十四年后，我从中得

到

了

深

刻

的

启

示

：

______________________________________________。 3、回答：读下面的句子，写出“我”不想放掉鲈鱼的理由。（括号里的答案供参考）

“过了好长时间，……溅起了不少水花。”（这条鱼是“我”好不容易才钓到的。）

“啊，这样大的鱼！我还从来没有见过，还是条鲈鱼。”（鲈鱼这么大，这么美，很诱惑人。）

“到处是静悄悄的……我再次把乞求的目光投向了父亲。” （周围没有人，不会受到限制和批评。） 从中体会”我”实践道德的艰难（诱惑难挡）。

4、根据提示，写句子。

三十四年前的那个夜晚是一个（怎么样的）夜晚。（可以写月色，也可以写事情，还可以写得到的启示。）

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