07 莫红娣：《用爱滋润孩子们的心灵》 - 图文

用爱滋润孩子们的心灵

莫红娣（莫非）

莫红娣，又名莫非，女，上海市静安区闸北实验小学教师，班主任和语文教学“双名师”。

感谢大家在节日期间听我报告。我是一位很普通的老师，我且讲之，您且听之。

在做老师之前，我们就听过许多关于教育的名言。而真正成了班主任，才知道要做的工作非常非常多：全身心扑在学生身上，认真备课上课，精心组织活动，丰富孩子的生活；为了不让孩子掉队，放弃休息时间给孩子补课；为了让孩子养成良好的学习习惯，费尽了心机。这些全是自愿自发的，没有任何回报。课程表背后还有许许多多看不见的工作量。班主任工作零碎，没什么空闲，加班加点常有的事。如果说我们爱学生，那么我们的爱甚至超过他们的父母。

然而作为教师，仅仅付出全部的爱够吗？不够，我们还有一个重要的任务，就是教会学生感恩。所以我今天跟大家交流的是，我如何教会学生知道爱，懂得爱，如何回报爱。

一、学会感恩

我让学生写作文《我真感动》。我原以为孩子们整天沐浴在爱的怀抱里，一定能写好。结果让人大吃一惊：一是素材雷同——雨天送伞、夜里就医、老师给学生补课；二是胡编乱造，不真实，让人觉得虚假。评讲试卷时，分析不足之处，再请学生说一说让你自己感动的事情，结果又让人大跌眼镜——学生说不出来。难道学生的感官麻木了？体会不到老师父母对孩子们的关心？我毫不客气地说出了自己对他们的爱和付出：有一次为了丰富

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孩子们的业余生活，我带着他们去各处游玩，而自己却被太阳晒伤了。经过我的启发，孩子豁然开朗，纷纷说出父母对自己的关爱——接送我上下学，数年如一日，不厌其烦；陪孩子学这学那……这些使孩子感动了起来。后来不少小朋友写出的文章感人至深。

这件事促使我反思自己以往的教学疏漏——忘了教给孩子们感恩。教师一直认为为学生付出是应该的，学生也习以为常、照单全收，有时候还因为父母对自己的一点疏漏而大发雷霆。举一个例子——妈妈忘了烧孩子爱吃的菜，孩子十分不满。其实这不是一个个案，这样的孩子不少，尤其是独生子女。你不能惯你的孩子，这样他的坏习惯会养成，再想改的时候就晚了。人们把这样的孩子称为白眼狼。那么为什么？因为缺乏教育和引导。孩子只知道坦然接受父母老师的关爱，又怎么会体谅和感恩呢？所以我意识到，这样的感恩教育台重要了。

我从两方面入手，教孩子学会感恩： （一）讲述爱的故事，领悟爱的真谛。 1）选自教材。边学边读边说边写。

2）搜集课外。扩展故事，展示人与人之间的真情、动物之间的真情。 3）组织演讲。以感恩为主题，开展演讲活动。 （二）寻找爱的瞬间，捕捉周围“善小”

一位作者在纽约大堂就餐，看到三个黑人孩子在餐桌上给妈妈写感谢信。作者看到他们记下了生活中的点点滴滴——妈妈做的披萨很好吃、妈妈给我讲了一个好故事，等等，都是小事。但如果我们每个人都像这几个孩子那样，品味生活中幸福的小事，还会抱怨生活吗？

于是我给学生布置任务——每周写一句生活中让自己感动的小事。学生写到：

★陈庄彧邀请我同去参加“东方绿舟三日营”，我很开心；

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★我感谢莫老师在我耳朵感到冰冷时为我捂耳朵； ★上周五，范怡雯陪我回家做作业，让我没有感到孤独； ★我感谢“OK诗社”成员给予我写诗的灵感； ★我感谢小区员工，把新梅共和城又粉刷一遍；

★感谢小区里的灯，晚上，我独自睡觉很害怕，它透过窗帘为我照明； ★感谢外婆，星期五又来接我，并带上了饭菜，还给我们一家三口各带了新年礼物；

★我感谢阳光，在寒冷的冬季给我送上一缕温暖；

★爸爸真好，昨天我生气时，远在外地的他给我打来一个电话，我的气顿时消了；

★我感谢范一甲今天一早把潮湿的地面拖干； ★感谢长绳队给予我鼓励，让我重拾信心；

★百叶窗真好，早上阳光再也不会直射到我的桌上，让我在阳光下写字了，谢谢百叶窗；

★我只是随口说了一句想吃鸡汤，感谢妈妈昨天花了一个下午的时间为我熬煮鸡汤；

★我感谢管欣悦一家在放学时带我一起回小区； ★我感谢莫老师在我控制不了情绪时，给予我开导；

★前天是我的生日，感谢爸爸特地给我买了一只泰迪狗狗，这样我以后就不会感到寂寞了；

……

通过这些只言片语，我们会发现孩子的心灵细腻了起来。他们的灵魂得到了净化和提升，开始懂得了感恩，懂得了理解和关怀。一个男孩子以前和母亲非常对立，搞了这个活动后，不再与母亲对立，还在母亲生日那天，用自己的零花钱买了一束百合花给妈妈。这样的活动也使孩子们的作

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文水平水涨船高。

学生作文：《令我感动的一件事》 ……

整个展馆都参观完了，我们回到三楼，发现莫老师靠在沙发上睡着了，嘴角还挂着一丝笑容。大家不忍心唤醒她，只是心中泛起一阵感动的涟漪，我们明白了：莫老师为了不使我们扫兴，为了让我们玩得尽兴，她是强撑着疲惫的身子来陪我们玩的。

事隔一年，这件事一直贮藏在我的记忆里，她那亲切的笑脸在我的脑海里，更是挥之不去，因为这张笑脸是最美丽的。

学生作文：《外婆的饭菜》 ……

这个冬日的星期五，爸爸再次恭敬地送外婆走。我站在窗前，看着月光下的外婆，不禁想到了朱自清父亲——那个爬月台的背景。月色、微风，外婆的白发；亲情，我猛然间似有所悟，但不知道说什么了……

（三）回顾成长过程，感谢母亲生养。 开展各项活动，感谢父母的养育之恩： ★我出生了。 ★爸爸妈妈告诉我。 ★护蛋记。 ★我十岁了。

通 知

各位家长：

6月8日（星期一），我校三年级组将举行十岁集体生日，届时有一个“阅读母亲一封信”的活动，请您于6月3日之前，写一封给自己孩子的信（信中可以回顾孩子的成长历程，可以给孩子写一些勉励的话语等），写完后请

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放在信封里，封好信封口，信封上注明xxx班级xxx收，并把信交给班主任老师保管。我们将在活动开展之时，把您的心意和鼓励传递给孩子，让孩子过一个有意义的难忘的集体生日。谢谢你们的支持！

闸北区实验小学三年级组

以上这些活动都让孩子们感受到父母生养自己的不容易，从而学会感恩。

（四）认领感恩岗位，减轻老师负担。 （五）预估成长账单，感知父母恩情。 1）算一算：

老师下发一张活动单，请父母计算一下从出生到现在、预估一下从初中到大学的费用。孩子们都异常惊讶。从几十万到几百万不等。最高的是400多万。家长还留下了自己的心声——爸爸妈妈很爱你，在自己力所能及的条件下把最好的给你。爸爸妈妈对你的爱不是用金钱来衡量的。爸爸妈

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妈希望你健康成长，将来称为对社会有用的人才。爸爸妈妈给你的爱都是无私的，是不要求回报的。

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2）写一写： 让学生写感想：

一天，老师发下一张活动菜单，让大家统计从小到大的花费。我私下想：不就上个学嘛，那能用多少万，还用统计吗？放学后，带着这个疑惑，我一回家就迫不及待地问妈妈。妈妈笑了笑，开始了计算。结果让我大吃一惊。从我出生到大学毕业大约要花去爸爸妈妈68万元。顿时，我深深被触动了……

……一想到我小时候圆嘟嘟的可爱模样，他们更是捧腹大笑。在一阵笑声中，爸爸妈妈终于完成了统计。当他们写上总数“101”万时，乍一看，还以为自己眼花了，心想：怎么可能要那么贵呢？然而，定睛一看，真的是“101”万，我顿时感到一阵惊讶，一股暖流涌上心头……

……爸爸妈妈大致估算了一下从我出生到现在所花的费用，又预估了一下从初中到读大学所需的费用。真是不算不知道，一算吓一跳，总共竟要花140万元呢！这140万元对我来说就是一个天文数字啊！令我惊诧万分……

……这只是看得到的，但看不到的还有很多，例如：爸爸妈妈对自己的照顾，如果真用金钱衡量，将会是天价。但爸爸妈妈不求回报，他们只希望我快乐成长，所以，同学们，让我们一起好好学习，不辜负父母对我们的希望，将来好好孝敬他们……

……看着妈妈为我留下的感人话语，我暗暗下定决心，一定不辜负父母对我的期望。鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩，等我长大了，我也一定要好好报答父母的养育之恩……

……对呀，父母的爱是无私的，不求回报的，我们没有资格与他们争吵、使性子、摆脸色，我们应该好好孝顺他们，不要惹他们生气。这样，才足以回报他们对我们无私的爱……

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爸爸妈妈寄语：

※希希，爸爸妈妈很爱你！我们都在力所能及的条件下把最好的给予你，不管是物质上还是精神上。爸爸妈妈对你的爱是不是用金钱可以来衡量的。只希望你能健康快乐地长大，学有所成，将来做一个对社会有用的人。

※爸爸妈妈感谢上苍让我们拥有了你，让我们的生活从此多姿多彩。阳光、开朗、乐于助人、心胸开阔，做一个顶天立地的男子汉，是对爸爸妈妈最好的回报。

※小宝，爸妈对你的投资、对你的爱都是无私的，不要求回报的。我们虽然给不了你最好的，但已经竭尽所能创造了最好的条件。我们也不要求你成为最优秀的，只希望你把这生的每一天都获得很踏实。

※抚养你成人是父母的责任，教育你成才更是父母地期许。从喃喃学语到如今，你的每一个进步都是对父母最大的安慰。未来的路还很长，父母会永远支持你！爱你！

3）议一议：

与爸爸妈妈意见相反时，怎么办？讨论一下。 4）抱一抱：

心理学研究表明，拥抱和触摸有利于人的心理健康。那些经常被触摸和拥抱的人，其心理素质要比缺乏这些的人健康很多。我们不妨教会孩子给自己的父母一个爱的拥抱，并说一句感谢的话。时间定在圣诞节，请小朋友返校后写下自己回家以后的情况：

……周五，老师布置了一个特别的作业——爱的抱抱。听了这个作业，我心想：哦，天哪，太肉麻了吧！我可是一个堂堂的大男子汉，怎么能做出这种女孩子才会做的事呢？……

……上个周五的晨会课，莫老师布置了一个特别的作业：让每个同学

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都回去给父母一个“爱的抱抱”。一听这名字，你就知道该怎么做了吧？你会认为多简单呀！可是我却感觉措手不及。这……这该如何是好？要知道，我不是一个善于表达的人啊！……

……星期六很快就到了，我拿起本子，一步一步，踮着脚尖，朝妈妈房间走去，悄悄站在妈妈身后。妈妈一回头，我就以迅雷不及掩耳之势抱住了她，看着她从先前的惊慌，到之后的惊讶，接着是疑惑万分。我看着妈妈说：“妈妈，感谢你一直以来对我的照顾，圣诞节快乐！”接着我拿出记事本和平安果送给妈妈，说：“祝妈妈平安幸福！”妈妈呆了呆，接着便喜上眉梢，开心地说：“你能这么说，我养你这个女儿，值了！”说完也紧紧地抱住了我。我感到丝丝温暖正悄悄、悄悄地拂过我心头……我十分喜欢这个活动，因为它能使我们和父母之间的感情更深，它使这个圣诞节又添了份温暖，也使我们感恩的幼芽渐渐长大……

……好温暖，好有安全感！原来妈妈的怀抱如此温暖，如此舒服。爱的抱抱使我懂得了表达爱的方式有很多，一个拥抱能表达许多情感。爱的抱抱真是一个有意义的活动啊！

……

人类之间最好的身体接触方式就是拥抱，它能既简单又很明确地表达着人与人之间最真的关爱。

二、学会奉献

（一）宣传善举，感染学生。

向学生宣传典型的先进的教育事例，感染学生。组织班会教育课。比如——比尔·盖茨把所有存款捐给慈善基金会；壹基金积少成多。慈善不仅局限于金钱，更是发自内心的关爱。

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（二）爱心活动，形式多样。

仅靠书本是远远不够的，要靠实践，比如义工活动。采取的方式有： 1．设立基金，聚沙成搭。

1设立1元基金会——钱从哪里来？挣钱。做家务等等来挣钱献爱心。孩子的变化也很大，比如怕黑的敢在夜里倒垃圾了。我们常说德育要落到实处，通过实践最能培养锻炼孩子的道德情操。教师只是引导者，真正的决策者是学生。

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与众不同的生日礼物 通讯员 张夷然

啪啪啪……这是什么声音？让我来告诉你吧，这是我们在庆祝中队“基金会”开张的掌声。

若你想知道这件事情的原委，那就和我一起乘着时光机重温昨天那动人、精彩的一幕吧。

昨天，明明是孙同学的生日，可是，不见他带来什么礼物，直到中午，他才不紧不慢、不动声色地走上台，然后从袋中拿出一封信开始读了起来。哦，原来，这是一封倡议同学们用自己买生日礼物的钱来建立小小基金会的倡议书。信读完后，教室里掌声雷动，得到了全班同学的一致同意。

该轮到给“基金会”取名了。有的同学取名“四（3）中队小金库”，有的同学取名“四（3）中队保险箱”，有的同学取名四（3）中队生日银行……最后进行投票选举，钱菲尔取的“四（3）中队生日银行”名字获最高票数。

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取好名字后，我们开始选取基金会的管理人员，先选会长。大家异口同声地选出了我们的会长——孙启傲，他既是这个活动的发起人，又是我们的大队长，这个位置非他莫属。接下来要推选的是会计师、监督员和顾问。莫老师先请有家长在银行里工作的人站起来，我马上自告奋勇站起来。最后我和妈妈光荣地被选为会计师和顾问，我非常激动，这是我第一次光荣入选，我一定要认真做好会计师工作。接着，监督员也由会长推荐产生了，她就是我班女强人肖忻祺。

最后，会长在同学们的掌声中投入了基金会的第一笔钱，这是我们基金会得到的“第一桶金”。今后，我们能用这笔钱给山区的小伙伴们买学习用品、图书和体育用品，让他们和我们一样快乐地学习。莫老师作为老师、长者，紧随孙会长其后，向我们基金会捐赠了400元，对我们基金会表示了绝对的支持，并以实际行动来证明，让我们非常感动。

2．物尽其用，传递爱心。

三（1）班李亦能说：“我的旧书包还能用，新书包就送给那些买不起书包的学生。”他的善举得到了家长的支持：“真高兴，我的儿子心中有他人了！”三（4）班宋盈盈在赠送的书包里精心画了一幅自画像，旁边写着：让我们做朋友吧！三（5）班陆天毓在包袱内夹着联系方式，还不忘写上寄托深情厚谊的话语：祝贫困山区小朋友好好学习，天天向上。愿我们的友谊天长地久！这次赠送的文具中还有复读机，细心的捐赠者还特意买了一盒电池。10月下旬，11箱冬衣、2箱文具和一箱玩具，满载着我们的一片爱意，被送到了台江县知行希望小学和报效希望小学学生手中。

乐，志愿者大哥哥大姐姐从贵州回来了，给我们捎回来无比兴奋的消息：捐赠物到达的那天，那里的学生开心极了，放鞭炮，像过新年一样热闹。许多学生激动地说：“上海人真好，上海的学生真善良，生日的时候还能想着

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我们。”还有的说：“我们过年的衣服有了。”……

3.爱心义卖，增长能力。

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4．看望老人，给予慰藉。

走进需要关怀的地方。比如去敬老院，关怀老人。

活 动 偶 得 五（3）班 徐艺瑄

本周三，我们去了颐和养老院，问候那里的老人，并表演节目给他们看。

一到那儿，我们便开始和老人们交谈，我和一位老奶奶交谈。她今年86岁了。她有4个孩子，只有一个在国内，其他三个都在国外。因为她的孩子有许多工作要做，所以把她送到养老院。

接着，我们为那里的爷爷奶奶们表演节目。他们有的脸上挂满了笑容，有的则想起了家里的亲人，不由哭了起来……我希望老爷爷、老奶奶们永远脸上挂着笑容。

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时间总是过得飞快，又到了和爷爷奶奶们说再见的时候了。慰问老人的活动，让我明白了老人也需要陪伴，我们很容易和他们交往，是因为他们只想天天有家人能和他们聊天。我们不应该把老人送至养老院，让他们度过一段不开心的晚年。

这次的敬老活动让我感触很深，让我明白了老人需要陪伴。我长大以后不应该把爸爸妈妈送到养老院，我要让他们在家里安度晚年。

结束语：

教育意味着一棵树去摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

德国哲学家雅斯贝尔斯《什么是教育》

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