西北师范大学外国语学院研究生作业、(新)开题报告、学位论文体例

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西北师范大学外国语学院

研究生作业、开题报告、学位论文体例要求

二〇一二年十二月

目 录

一、英语专业研究生作业要求 二、英语专业作业封面格式要求

三、西北师范大学攻读(博士/硕士/课程进修班)学位研究生(试卷/作业)封面 四、英语专业研究生开题报告、学位论文参考文献规范 五、英语专业研究生开题报告体例及结构要求 六、外国语学院硕士研究生开题程序及时间安排 七、英语专业开题报告封面格式要求

八、博(硕)士学位论文开题报告(表格) 九、硕士研究生学位授予要求

十、西北师范大学研究生学位论文打印要求 十一、英语专业研究生学位论文打印要求 1、封面小样 2、扉页小样 3、目录小样 十二、、独创性声明

十三、关于论文使用授权说明 十四、外国语学院学位论文答辩须知

英语专业研究生作业要求

一、研究生作业必须全部打印 二、统一采用A4复印纸。 三、作业封面(参见封面要求) 四、英文字体全部用Times New Roman。 五、英文题目(Times New Roman 12,bold) 六、中文题目(楷体-GB2312,3号) 七、正文字号:Times New Roman 5号

八、页面设置:上边距为2.3厘米,下边距为2.0厘米,左边距为3厘米,右边距为2厘米。页眉为1.5厘米,页眉排于版心的上一行,居中。页脚为1.75厘米 。 九、正文内容每页设定为29行

十、页码的排列顺序。正文部分页码以阿拉伯数字开始排列。摘要(英文、中文)、参考文献、后记(致谢)的页码以小写罗马数字开始排列。

英语专业作业封面格式要求

Times New Roman,小四号 Assignments Georgia 小二号斜体

College of Foreign Languages Northwest Normal University (Georgia,小一号,Bold,居中)

Title:(Times New Roman. 四号,Bold) Orientation:(Times New Roman. 四号,Bold) Course Name:(Times New Roman. 四号,Bold) Advisor:(Times New Roman. 四号,Bold) Composer:(Times New Roman. 四号,Bold) Date:(Times New Roman. 四号,Bold) Advisor’s Comments:(Times New Roman 小四号,Bold) Scores: Signature: Date:

Assignments

College of Foreign Languages

Northwest Normal University

Title: Orientation: Course Name: Advisor: Composer: Date: Advisor’s Comments: Scores: Signature: Date:

攻读硕士学位研究生(作业)封面

( 2012至2013学年度第二学期)

题 目 科 目 姓 名 专 业 入学年月

简短评语 成绩: 授课教师签字:

英语专业研究生开题报告、学位论文参考文献规范

一、文献目录应另页书写,外文文献编排在前,中文文献排后。 二、文献目录一律按作者姓氏外文字母或汉语拼音顺序排列。 三、每条文献必须顶格写,回行时空两个汉字或四个英文字符。

四、引文文献中外文文献的书名、所载的期刊名、论文集名及博士论文名用斜体、首字母大写。英文论文题目(不用斜体)中的第一个字母大写,其他字母一律小写。(Times New Roman,五号,1.5倍行距)。

五、每一参考文献后加注文献类别标号,具体如下: 文献类别 专著 论文集 论文集内文章(即专著、论文集的析出文献) 期刊文章 尚未出版之会议论文 博士论文 标号): ..

标号 [M] [C] 解释 M=Monograph C=Collection 文献类别 文科硕士论文 哲学硕士论文 标号 [MA] [MP] 解释 MA=Master of Arts MP=Master of Philosophy MS=Master of Science N=Newspaper W=Website S=Standard R=Report [A] [J] [P] [D] A=Analysis J=Journal P=Paper D=Doctoral Dissertation 理科硕士论文 报纸文章 因特网文章 标准 报告 [MS] [N] [W] [S] [R] 六、英文参考文献用国际APA格式。格式如下(所有参考文献请按第五条要求加注文献类别...................

AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION (APA) FORMAT (5th Edition)

This crib sheet is a guide to the APA style. It is not intended to replace the Publication Manual of

the American Psychological Association, 5th edition. Only selected citations were chosen for inclusion here. For other examples see the printed Manual. Use this only as a reference.

Journal Article, One Author

Simon, A. (2000). Perceptual comparisons through the mind’s eye. Memory & Cognition [J], 23, 635-647.

Journal Article, Two Authors

Becker, M. B., & Rozek, S. J. (1995). Welcome to the energy crisis. Journal of Social Issues [J], 32, 230-343.

Magazine Article, one author

Garner, H. J. (1997, July). Do babies have a universal song? Psychology Today [J],102, 70-77.

Newspaper Article, No Author

Study finds free care used more. (1982, April 3). Wall Street Journal [N], pp. A1, A25.

Book, Two Authors

Strunk, W., & White, E. B. (1979). The elements of style [M] (3rd ed.). New York: Macmillan.

Edited Book

Letheridge, S., & Cannon, C. R. (Eds.). (1980). Bilingual education [C]. New York: Praeger.

Article or Chapter in an Edited Book, Two Editors

Sheets, B. (2006). The cost of lingering arm injuries. In B. Selig,. & W. Selig (Eds.), A

compilation of long stories [A] (pp. 211-234). Milwaukee, WI: MB Press.

ERIC Document

Peterson, K. (2002). Welfare-to-work programs: Strategies for success (Report No. EDO-JC-02-04). Washington D.C.: Office of Educational Research and Improvement. (ERIC Document Reproduction Service No. ED467985)

Entry in an Encyclopedia

Imago. (2000). In World Book Encyclopedia (Vol. 10, p. 79). Chicago: World Book Encyclopedia.

Report from a Private Organization

Kimberly-Clark. (2002). Kimberly-Clark (Annual Report) [P]. Dallas, TX: Author.

Dissertation

Darling, C. W. (1976). Giver of due regard: the poetry of Richard Wilbur [P]. Unpublished

doctoral dissertation, University of Connecticut, Storrs, CT.

Darling, C. W. (1976). Giver of due regard: the poetry of Richard Wilbur. Dissertation Abstracts International [P], 44, 4465. (AAD44-8794)

Videotape

Mass, J. B. (Producer), & Gluck, D. H. (Director). (1979). Deeper into hypnosis. (Motion picture). Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.

Electronic Formats

Internet Article Based on Print Source

The citation is done as if it were a paper article and then followed by a retrieval statement that identifies the date retrieved and source.

Sahelian, R. (1999, January). Achoo! Better Nutrition, 61, 24. Retrieved September 17, 2001, from Academic Index.

Web Page with Private Organization as Author

Midwest League. (2003). Pitching, individual records [W]. Retrieved October 1, 2003, from http://www.midwestleague.com/indivpitching.html

Chapter or Section in an Internet Document

Thompson, G. (2003). Youth coach handbook[W]. In Joe soccer. Retrieved September 17, 2004, from http://www.joesoccer.com/menu.html

Web page, Government Author

Wisconsin Department of Natural Resources. (2001). Glacial habitat restoration areas. [W] Retrieved September 18, 2001, from

http://www.dnr.state.wi.us/org/land/wildlife/hunt/hra.htm

Company Information from Aggregated Database

Ripon Pickle Company Inc. (company profile). (2003). Retrieved September 18, 2002, from Business and Company Resource Center.

Ingersoll-Rand Company Limited (company profile). (2004). In Hoovers. Retrieved April 29, 2004, from Lexis-Nexis.

Personal Communications

Personal communications may be things such as email messages, interviews, speeches, and telephone conversations.

Because the information is not retrievable they should not appear in the reference list. They should look as follows: Example: J. Burnitz (personal communication, September 20, 2000) indicated that .… or In a recent interview (J. Burnitz, personal communication, September 20, 2000) I learned that ….

Reference Citations in Text

To refer to an item in the list of references from the text, an author-date method should be used. That is, use the surname of the author (without suffixes) and the year of the publication in the text at appropriate points.

Example: Researchers have indicated that more is expected of students in higher education (Hudson, 2001) and secondary education (Taylor & Hornung, 2002).

One author Issac (2001) indicated in his research..

In a recent study, research indicates (Isaac, 2001) Two or more authors When a work has two authors, always cite both names every time the reference occurs. For works with three, four, or five authors, cite all authors the first time the reference occurs. In subsequent citations, include only the last name of the first author followed by et al.

When a work has no authors Cite in text the first few words of what appears first for the entry on the list (usually the title) and the year.

Specific parts of a source (Yount & Molitor, 1982, p. 19) (Cooper, 1983, chap. 4) Works with no author (“New Student Center,” 2002)

For more detailed information to illustrate the use of parenthetical citations, consult this University of Wisconsin page. http://www.wisc.edu/writing/Handbook/DocAPACitations.html

For information on formatting a term paper using APA guidelines, consult this page. A sample title page for term papers.

Some general rules for APA reference pages:

? Begin the reference list on a new page. The page begins with the word References (Reference if there is only one), centered in the top, middle of the page, using both upper and lower case. If the references take up more than one page, do not re-type the word References on sequential pages, simply continue your list.

? Use one space after all punctuation.

? The first line of the reference is flush left. Lines thereafter are indented as a group, a few spaces, to create a hanging indention.

? Double space between citations. Single space in the citations.

? Use italics for titles of books, newspapers, magazines, and journals.

? References cited in text must appear in the reference list; conversely, each entry in the reference list must be cited in text.

? Arrange entries in alphabetical order

? Give in parentheses the year the work was published. For magazines and

newspapers, give the year followed by the month and date, if any. If no date is available, write (n.d.)

? Give volume numbers for magazines, journals, and newsletters. Include the issue number for journals if and only if each issue begins on page 1. Last updated February 22, 2007

More details can be found in http://www.psywww.com/resource/apacrib.htm 七、中文引文文献格式如下: (一)以《现代外语》格式为准。

(二)中文文献目录中的书名、期刊名和论文集名用书名号《》。(中文,宋体,小五号,1.5倍) 1、期刊式:作者姓名,出版年代,论文题目,《期刊名》,期刊期号,论文页码范围。 例:程工,1999,名物化与向心结构理论新探 [J],《现代外语》第2期,128-144。 2、专著式:作者姓名,出版年代,《书名》[M],出版地:出版社。

例:方立,1993,《美国理论语言学研究》[M],北京:北京语言学院出版社。

3、编著论文式:作者姓名,出版年代,论文题目[A],《编著或文集名》[文献类别标号],编著者姓名,

论文页码范围,出版社。

例:刘润清,1989,英语语篇分析 [A],《话语语言学论文集》[C],王福祥,白春仁主编,305-335,

外语教学与研究出版社。

4、译著式:原著作者姓名. 原著出版年代. 原著名.中译本:《译著名》[文献类别标号],译者名,译著

出版年代,出版译著的出版社。

例:Chao, Y. 1968. A Grammar of Spoken Chinese [M]. 中译本:《汉语口语语法》[M],吕叔湘译,

1979,商务印书馆。

5、学术会议论文式:作者姓名(研讨会召开年月),论文题目,研讨会名称-宣读论文,研讨会召开地

点。

例:彭宣维(1996年6月),音系组织的语篇特征 [P],第4届全国话语分析研讨大会宣读论文,

重庆。

英语专业研究生开题报告体例及结构要求

一、开题报告版面要求 (一)统一采用A4复印纸。

(二)英文字体全部用Times New Roman。

(三)页面设置:上边距为2.3厘米,下边距为2.0厘米,左边距为3厘米,右边为2厘米。页眉为1.5厘米,页眉排于版心的上一行,居中,双页排论文题目,单页排章题。页脚为1.75厘米 。

(四)正文内容每页设定为29行。

(五)页码的排列顺序。正文部分页码以阿拉伯数字开始排列。摘要(英文、中文)、参考文献、后记(致谢)的页码以小写罗马数字开始排列。 二、开题报告结构

(一)开题封面(参见封面要求)

(二)开题报告英文题目(Times New Roman 12,bold)

(三)开题报告中文题目(楷体-GB2312,3号)

(四)开题报告目录(字体为Times New Roman,五号,bold,必须标明页码,只限一页)

(五)开题报告正文(Times New Roman 五号字) (六)参考文献(参见参考文献规范) (七)附录(若有的话) 三、开题报告正文

(一)开题报告正文至少包括以下内容:选题目的/意义、文献综述、理论基础、实验研究、预期结果。

(二)正文章节标题或小标题独占一行,且一律用阿拉伯数字(从1开始)表示,形式为:1、1.1、1.2、2、2.1、2.2……例如:

1. 1.1 1.2 2. 2.1 2.1.1 2.1.1.1 2.1.1.2 2.1.2 2.2 2.3 3. ……

(三)文章中的插图和表格必须简明扼要,规范整齐。

(四)注释:分夹注和尾注两种,必要时可用附注。引文必须同行文所述直接相关。

1、夹注:

中文直接引文用“作者姓名(年代:原文页码)”形式。如:张三(1985:P67)认为“《切韵》的语音系统是以一个方言的语音系统为基础。”转述用“作者姓名(年代)”形式。

英文直接引用“作者姓名(年代:原文页码)”形式;转述用“作者(年代)”形式。如:在Chomsky(1981)中,PRO被当作名物性照应词。 2、尾注:

若采用尾注的形式,须在正文需要注释的右上方按顺序加注数码①、②、③……,注文在文章末尾。对标题或全篇文章的说明也可以用尾注的形式处理,但注号用*,注在文章末尾。

外国语学院硕士研究生开题及答辩程序及时间安排

一、全日制研究生 (一)开题程序及时间

1、4月底之前将开题报告送导师处审阅,导师签字同意后方可参加开题报告会;

2、5月份第二周的工作日内将导师签字后的开题报告定稿(3—5份)交学院研究生办公室; 3、6月份的最后一周的工作日内开题。开题通过后,须按开题组提出的修改意见进行修改。修改后

的开题报告(导师签字)和博(硕)士学位论文开题报告(内容填完整)一式一份(1份电子版,1份纸质)交学院办公室; 4、开题报告会由以下程序: (1)个人陈述(10—15分钟) (2)答辩(5—1分钟) (3)导师投票表决

(4)如果导师投票表决未过半数者,则不能通过本次开题。如果第二次开题仍未通过,需重新准备开题报告,跟下一届研究生一起开题。 (二)答辩程序及时间

1、3月中旬将导师答辩后的学位论文定稿(7本,其中1本为盲审,1本内审,5本答辩),交学院研究生办公室

2、4月份进行学位论文评审;

3、5月初将学位论文评阅意见反馈给需修改后参加答辩的研究生,对论文进行修改。修改后提交导师签字的“研究生学位论文修改情况说明表和简装本论文”各一份;

4、5月中旬对修改上交的学位论文提交学院学位分委员会评审,评审通过后方可参加答辩。 5、5月底组织答辩。 6、答辩会由以下程序: (1)个人陈述(10—15分钟) (2)答辩(5—1分钟) (3)导师投票表决

(4)如果导师投票表决未过半数者,则不能通过本次答辩。未通过答辩的跟下一届研究生一起答辩。

二、非全日制研究生 (一)开题程序及时间

1、第三学期离校前,与导师联系并确定选题方向; 2、2月—7月中旬交提纲及主要参考书目; 3、10月初将开题报告初稿送导师处审阅;

4、11月初将开题报告定稿送导师审阅,导师签字同意后,方可参加开题报告会 5、11月中旬将开题报告定稿(3—5份)交学院研究生办公室;

6、12月中旬开题。开题通过后,须按开题组提出的修改意见进行修改。将修改后的开题报告(导师签字)和硕士学位论文开题报告(内容填完整)(1份电子版,1份纸质)交学院研究办公室。

7、开题报告会程序(同全日制研究生)。 (二)答辩程序及时间

1、9月中旬将导师签字后的学位论文定稿(8本,其中1本为盲审,1本内审,1本中学,5本答辩),交学院研究生办公室

2、10月份进行学位论文评审;

3、11月初将“学位论文评阅意见”反馈给需修改后参加答辩的研究生对论文进行修改。修改好的论文经导师审阅通过后向学院提交“简装本论文(一本)和研究生学位论文修改情况说明表(一式两份)”并签字;

4、11月中旬对修改上交的学位论文提交学院学位分委员会评审,评审通过后方可参加答辩。 5、11月下旬组织答辩。 6、答辩会由以下程序: (1)个人陈述(10—15分钟) (2)答辩(5—1分钟) (3)导师投票表决

(4)如果导师投票表决未过半数者,则不能通过本次答辩。未通过答辩的跟下一届研究生一起答辩。

l、学位论文的纸张统一采用A4纸规格。

2、页面设置:左边距为3厘米,右边距为2厘米。页眉排于版心的上一行,居中,双页排论文题目,单页排章题。

3、正文内容每页设定为29行。

4、正文内容不得少于40页。每页排29行。左边距为3厘米,右边距为2厘米。页眉为1.5厘米,页眉排于版心的上一行,居中,双页排论文题目,单页排章题。页脚为1.75厘米 。

5、学位论文由封面、扉页、目录、独创性声明、英文摘要、中文摘要、正文、注释、参考文献、后

记(致谢)等部分组成。

6、论文封面(学历、全日制专业硕士为淡蓝色,教育硕士为淡绿色、学位班为粉色)、扉页、目录的小样附后。

7、论文英文题目(Times New Roman 12, bold)。 8、论文中文题目(楷体,3号)。

9、英文摘要(Times New Roman 10, bold)。 10、关键词(英语,4—6个,Times New Roman 10)。 11、中文摘要(宋体,5号)。 12、关键词(中文,楷体,5号)。

13、论文正文用5号字,小标题用5,bold,正文小标题与正文之间不留空行。正文中段与段之间

也不留空行。正文中引用原文超过3行以上者,须另起一行,左右缩进4个英文字符,用小5号。

14、英文字体全部用Times New Roman。

15、页码的排列顺序。正文部分页码以阿拉伯数字开始排列。摘要(英文、中文)、参考文献、后记

(致谢)的页码以小写罗马数字开始排列。 16、论文篇幅过长时,用正反两面打印。

外国语学院硕士研究生答辩须知

一、11月中旬在公共邮箱下载填写“学位申请书和答辩材料”(邮箱:wyyjS@163.com 密码:7971212) 二、答辩通过后由研究生整理上报相关材料

(一)研究生需认真按照《论文评阅意见书》和答辩组专家意见认真进行修改。导师签字同意后提交2本以本人“姓名”命名的电子版论文(pdf格式)和答辩用PPT(注:电子版论文必须与上交的纸质论文保持一致,有签名的必须扫描进去)。

(二)按以下顺序整理上报“学位申请书和答辩材料”(所有材料必须拆除订书针等金属物,统一用装订机备用夹固定)

1、将表一(二份原件)、表二(原件、复印件各一份)、表三(原件、复印件各一份)、表四(二份原件)按顺序装订成册(原件一册;原件、复印件混合一册)。所用材料必须用装订机备用夹固定。其中原件册从封面开始用铅笔在右上角以阿拉伯数字排序(表一、二、三、四连续编号,反面有内容的也编号),复印件册在封面右上角用铅笔将编写学号。

2、表五填写完整后打印一份并由本人签字。

3、学历硕士提交表二中2—4、2—7及2—1和表五各复印一份装订(顺序为表五、2—4、2—7及2—1)。

4、提交学籍登记表(学历硕士成绩栏内必须填写“实践环节”的成绩,成绩均为合格)和毕业生登记表,并用铅笔在封面右上角填写本人学号。

三、在职研究生提交小二寸数码照片1张(其中电子版照片以“学生姓名+身份证号”命名;数码照片要严格按照《授予各类学位人员登记表填写说明》中的1.5要求进行采集)。 四、确认信息并在申请硕士学位简况表上签字(612办公室)

五、答辩通过后的第二天到学院612办公室领取材料,第四天将整理好的以上材料交学院612办公

室,逾期不交者后果自负。

1、封面小样附页一 (天头留出25毫米空白)

分类号 密级

U D C 编号 10736

(此外间隔20毫米) (以上四项用仿宋标4号) 书 脊 “ 论 文

目 (论文题目与上一行间隔为25毫米) (以上二行用宋体标2号字) ” “ 作 者 ” (学 (题目用楷体标1号字) 位 申 请 单 位 )研 究 生 姓 名:

硕 士 学 位 论 文

论 文 题 目

指导教师姓名、职称: 专 业 名 称: 研 究 方 向:

(以上四项用宋体标4号字) (此处间隔为25毫米)

年 月 (黑体标3号字)

(地脚留出25毫米空白边缘)

论文标题(英文,Times New Roman 三号, bold)

论文标题(中文,三号,华文中宋)

论文作者(拼音,小三号宋体) 论文作者(中文,小三号宋体)

郑 重 声 明

(黑体小二号字)

本人的学位论文是在导师指导下独立撰写并完成的,学位论文没有剽窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范和侵权行为,否则,本人愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果,特此郑重声明。

学位论文作者(签名):

年 月 日

(以上内容用宋体四号字)

学位论文使用授权书

本论文作者完全了解学校关于保存、使用学位论文的管理办法及规定,即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅,接受社会监督。本人授权西北师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入学校有关数据库和收录到《中国博士学位论文全文数据库》进行信息服务,也可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存或汇编本学位论文。

本论文提交□当年/□一年/□两年/□三年以后,同意发布。 若不选填则视为一年以后同意发布。

注:保密学位论文,在解密后适用于本授权书。 作者签名:

导师签名:

年 月 日

附页三

西北师范大学研究生学位论文作者信息

论文题目 姓 名 专业名称 联系电话 通信地址(邮编): 备注: E_mail 学 号 答辩日期 年 月 日

3、目录小样

目 录(黑体,小三号,居中)

Abstract………………………………………………………………………………………… 摘 要…………………………………………………………………………………………… 正文目录………………………………………………………………………………………… 注 释…………………………………………………………………………………………… 参考文献………………………………………………………………………………………… 后 记(致谢)……………………………………………………………………………………

i ii 1 iv v vi

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/2y23.html

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