居家的安全与保护

《居家的安全与保护》教学设计

教学目标：

1.认知目标：了解有关家庭安全防火、防盗、防触电等方面的常识。学习一些自救自护方法。

2.能力目标：初步具有家庭防范能力和自我保护能力，爱护自己的身体和生命。

3.态度目标：懂得家庭安全的重要性，树立家庭安全防范意识和自我保护意识。

教学重难点：

（1）学习日常生活中安全使用水、电、火、煤气等的常识。

（2）树立安全意识，养成行为习惯，远离危险，健康安全地成长。

教学准备：多媒体课件、课前搜集意外事故的真实事例。 教学过程：

一：启发谈话，导入新课。

1.师：同学们，请你们回忆一下，从你们记事起到现在，你有没有受到过意外伤害？

学生自由回答。

师讲一个真实的意外伤害的例子。

师：同学们，这是多么惨痛的教训啊！我们都生活在幸福、温暖的家庭里，但是幸福的家庭，首要的就是每个家庭成员的平安，特别

师儿童的安全，如果一个儿童的生命受到意外伤害，会给家庭带来多大的痛苦啊！所以我们每个人在日常生活中都要注意安全，避免意外伤害，学会自我保护，今天我们这节课要学习的内容就是《居家的安全与保护》。

2. 板书：居家的安全与保护 二：深入课题，激趣答疑。

1.下面我们一起来看一组图片（课件播放）。 第一幅图：煤气泄露，引起大火。

师：同学们家里是用煤气做饭吗？你们会使用煤气吗？在使用煤气的时候要注意什么？冬天快到了，很多的农村家庭都要生炉子取暖，那么在生炉子取暖时要注意什么呢？（学生可能会说到煤气中毒，老师可在这里举一个煤气中毒的例子。）

第二幅图：

师：这个小朋友在干什么？同学们在家玩过火吗？玩火是很危险的，很容易引起火灾，过年的时候，男同学都喜欢放鞭炮，在放鞭炮的时候应该注意什么呢？

第三幅图：

师：图中的小朋友在干什么？这种做法安全吗？我们在插插销时应注意什么？

课件出示：（煤气、火、电都是危险的……） 第四幅图：

师：图中的小羊怎么啦？同学们大都生活在农村，几乎每个家庭都有农药或者有毒药品存放，同学们一定要远离这些农药或有毒药品。

2.除了这些，居家安全还要注意哪些方面？小组讨论交流。 看来，我们日常生活中的安全隐患非常多，稍不小心就会出现小差错，但是小差错也会酿成大祸。（课件出示：家庭生活中难免会出现小差错，但是小差错也会酿成大祸。）

3.打开书，学生自由读居家安全须知。

4.家庭生活中除了要注意防火、防触电、防中毒等，同学们还要学会自我保护，如果我们遇到这样的情况该怎么办呢？（课件出示四幅图）

学生自由回答。

三：反馈练习，提高能力

1.老师对同学们的回答很满意，相信每个同学都学会了在不同情况下的自我保护，下面我来考考大家。（课件出示练习题）

（一）选择题：

1、放学路上如果被陌生人跟踪，最不可取的做法是什么？ （ ）

Ａ、跑到人多的地方 Ｂ、打１１０报警 Ｃ、赶紧跑回家

2、当你独自在家，有陌生人敲门时，最好的做法是什么？ （ ）

Ａ、始终不开门

Ｂ、觉得对方的理由充分就开门 Ｃ、把门打开问他有什么事

3、如果你经常外出带着家门的钥匙，下面的哪种做法可能会有危险？ （ ）

Ａ、把钥匙挂在脖子上 Ｂ、把钥匙放在衣兜里 Ｃ、把钥匙放在随身的包里

4、出去郊游时，遇到不认识的野果子（ ）。 A.可以摘来吃 B.绝不随便吃 C.先放到嘴里尝尝，不好吃就吐出来。

5、电器起火时，要先（ ） 。

A打家里电话报警 B切断电源 C用灭火器灭火

6、点蚊香要在（ ）的地方点。 A 窗口 B桌子上 C 空地上

7、火灾发生时应马上（ ）。

A 沿防火通道朝楼下跑 B 乘电梯逃走 C跳下窗

8、雷雨天，发现有人触电，应该（ ）。 A .赶快把他扶起来 B .呼救，请大人来帮忙 C .离开不要管

（二）判断题：

1、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。（ ） 2、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。 （ ）

3、用煤气时，火被吹灭，不要马上关煤气。 （ ） 4、如在室内发现煤气味，要立即开窗。 （ ） 5、起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。 （ ） 6、千万不要把陌生人带回家 （ ） （三）.回答

在什么情况下应该打“110”、“119”、“120”？这些电话能随便打吗？为什么？

小结：同学们回答的很正确，相信每个同学在上完这节课后都知道了平时应注意哪些安全，如何保护自己，老师在这里真心的祝愿每个同学每天都快快乐乐，平平安安！下面就让我们以一首《祝你平安》来结束这节课吧。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/2xpx.html