湖北省2016年下半年小学《综合素质》：艺术鉴赏的审美心理考试试题

湖北省2016年下半年小学《综合素质》：艺术鉴赏的审美

心理考试试题

一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、”真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”，并且教青无“过程之外”的目的。这一观点属于__ A．神学的教育目的论 B．社会本位的教育目的论 C．个人本位的教育目的论 D．教育无目的论

2、下列情形中，教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是。

A：故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的 B：体罚学生，经教育不改的 C：与同事相处不够融洽的

D：品行不良、侮辱学生．影响恶劣的 3、下列哪句话是错误的____ A：学生 B：学习过程 C：学习情境 D：学习信号

4、衡量学生是否真正掌握概念的最可靠的标志是____ A：概念属性的认识 B：概念例证的区分 C：概念分类根据的理解 D：概念的正确运用

5、中学生品德发展的关键期是____ A：初一 B：初二 C：初三 D：高一

6、具有象征思维、集中化思维、思维不可逆与自我中心观念的儿童是皮亚杰认知发展理论哪个阶段的儿童（） A：感知运动阶段 B：前运算阶段 C：具体运算阶段 D：形式运算阶段

7、选择教学方法的主要依据是__。 A．教学目标和学生学习结果的类型 B．教学媒体 C．教师的爱好

D．教学有法，教无定法

8、提出“儿童利益最佳原则，尊重儿童尊严原则”的文件是__。 A．儿童权利公约 B．未成年人保护法 C．义务教育法 D．小学德育纲要

9、我国于1922年颁布的壬戌学制，通称（）。 A．“六三三制” B．“五三二制” C．“四四三制” D．“六四二制” 10、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作．以教育实践中存在的某一问题作为研究对象。通过合作研究。再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研究方法属于____ A：行动研究法 B：观察法 C：实验法 D：调查法 11、”人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态____ A：心境 B：激情 C：应激 D：热情

12、以下对师生关系的表述不准确的是（） A：教学上是授受关系 B：人格上是平等关系 C：本质上是朋友关系 D：道德上是促进关系

13、在操作过程中，动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性，这属于操作技能形成的（）阶级。 A：操作定向 B：操作模仿 C：操作整合 D：操作熟练 14、（）是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础。 A：个性 B：气质 C：能力 D：性格

15、要想记忆效果最好，学习的过度程度应达到（） A．50% B．100% C．150%

D．200% 16、当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这种现象叫做（） A：集中思维 B：负迁移 C：功能固着 D：前摄抑制

17、在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为__ A．组织策略 B．复述策略 C．计划策略 D．调节策略 18、不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。这种迁移称为____ A：一般迁移 B：同化迁移 C：顺应迁移 D：重组迁移

19、课程的组织方式或设计课程的种类指的是__. A．课程类型 B．教学计划 C．教学大纲 D．教科书

20、学校德育的基本方法是____ A：说服教育法 B：榜样教育法 C：道德叙事法 D：交往实践法

21、教学活动的本质是__ A．认识活动 B．实践活动 C．交往活动 D．课堂活动

22、教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的__。 A．职业道德信念 B．职业道德习惯 C．职业道德意识 D．职业道德理想

23、在课堂教学中。教师有意识地收集和分析教与学的状况，并作出相应反应的教学行为是__。 A．教学反馈 B．教学反思 C．教学研究

D．教学评价 24、发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念．提出这一教育原则的是。 A：中国学前教育研究会 B：日本幼儿教育协会 C：美国幼儿教育协会 D：英国幼儿教育协会

25、下列对英国宪章运动的评述，正确的是。 A：以暴力斗争为主要手段

B：是无产阶级要求与资产阶级分享政治权利的斗争 C：使英国无产阶级获得了普选权

D：阻碍了英国资产阶级民主政治的发展 26、有人断言：“近日股市可能会上涨。”下列哪项判断的意思和该人判断最为相近?

A：近日股市必然上涨 B：近日股市必然不上涨 C：近日股市必然下跌

D：近日股市不必然不上涨

27、在关于“什么是教育”的争论中，提出“教育即生活”的教育家是。 A：赫尔巴特 B：杜威 C：斯宾塞 D：卢梭

28、下列哪部作品最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神? A：《新青年》 B：《繁星》 C：《呐喊》 D：《女神》 29、、的诞生被人们看作是教育学形成独立学科的开始。 A：夸美纽斯的《大教学论》 B：洛克的《教育漫话》 C：卢梭的《爱弥尔》

D：赫尔巴特的《普通教育学

二、多项选择题（共29题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）

1、外铄论的代表人物是美国行为主义心理学家。 A：华生 B：洛克 C：格塞尔 D：卢梭

2、根据动机影响范围的大小可以把动机分为__ A．近景性动机和远景性动机 B．直接动机和间接动机

C．意识到的动机和没有意识到的动机 D．广泛性动机和狭隘性动机

3、是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。 A：直观形象法 B：语言法

C：角色扮演法 D：表扬鼓励法

4、古希腊对后世影响较大的教育家主要有。 A：苏格拉底 B：昆体良 C：柏拉图

D：亚里士多德 E：夸美纽斯

5、下列国家在与中国交往中，受唐政治制度影响较大的是____ A：日本、天竺 B：新罗、大食 C：天竺、大食 D：新罗、日本

6、2013年单项选择：人的身心发展有不同的阶段，“心理断乳期”一般发生在 A：幼儿阶段 B：青少年阶段 C：成年阶段 D：老年阶段

7、一个运动技术学习向另一个运动技术学习迁移，是____ A：两侧性运动迁移 B：左右性运动迁移 C：语言——运动迁移 D：运动——运动迁移

8、从整个学校文化来讲，学生文化作为一种独特的文化类型，是对学校文化的一种补充，所以学生文化具有__。 A．思想性 B．互补性 C．特殊性 D．变化性

9、将学习过程视为“闻－见－知－行”的学者是____ A：老子 B：荀子 C：孔子

D：奥苏伯尔

10、就教师的工作目的而言，教师的使命是__。 A．教书育人 B．科学研究 C．社会服务 D．管理学生

11、教学工作的中心环节是__ A．备课

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