助理班主任申请表

管理学院2013级新生班级“助理班主任”申请表

新生始业教育方案设计：始业教育是大学新生思想政治教育的重要内容，是新生适应新的生活和 学习环境的重要环节，对新生的大学生活及今后的发展将产生深刻影响，现 就切实做好 2013 级新生始业教育工作制定如下计划： 一、指导思想 全面贯彻落实科学发展观，坚持“以学生为本” ,通过主题鲜明、形式多 样、切合实际的活动，帮助新生尽快转换角色，适应大学生活，教育和引导 新生树立科学的世界观、人生观和价值观，做好生涯发展规划，明确发展目 标，学习践行校训校风，为将学生培养成为德、智、体、美全面发展的社会 主义合格建设者与可靠接班人打下良好基础。 二、教育目标 “一确立二转变三了解” ,即：通过教育引导新生确立大学阶段的奋斗目 标；成功地实现由中学到大学的角色转变和学习方法的转变；让新生了解大 学的学习与生活、了解学校学院、了解所学专业。 三、教育内容 1.理想信念与思想道德教育。理想信念与思想道德教育作为新生思想 政治教育的核心，要紧密结合当前国际、国内形势，通过形式多样、主题鲜 明的教育活动，对新生进行世界观、人生观、价值观和健康独立的人格教 育，教育和引导新生明确自己的历史使命

和社会责任。通过宣讲党的基本理 论知识，引导新生学习《党章》 ,了解党的历史、性质、宗旨以及组织发展 程序，引导新生积极向党组织靠拢，努力提高思想政治觉悟和素质。 2.校纪校规与安全知识教育。以《学生手册》为依据，通过学生管理 类、教学管理类等制度的专题解读，使学生了解和掌握行为规范、评奖评 优、资困助学、学籍管理、学位授予、违纪处分、学生校内申诉管理规定等 制度。 (学院将在 9 月底举行《学生手册》考试) 。通过听取安全知识讲座、 发放安全教育告知书等途径，重点做好包括人身安全、交通安全、财物安 全、消防安全四个方面的教育，加强新生的安全防范意识和危机自救能力， 增强学生的安全意识。 3.专业思想和学习方法教育。通过对学院的培养方案、教学科研、仪

器设备、师资队伍、专业人才及知名校友情况的介绍，帮助新生了解专业学 习特点，强化专业思想，培养学习兴趣，激发学习动力。通过学习经验交流 会、高年级优秀学生“传帮带”等活动，让新生逐步了解大学学习的特点和规 律，掌握新的学习方法，增强自主学习能力。帮助新生了解图书馆，做好入 馆教育组织工作。要重视新生的学风建设，做好大一学生晚自修，强化学习 习惯养成。 4.健康生活与心理调适教育。通过组织专题讲座，积极引导新生树立 正确的健康观念，养成良好的生活卫生习惯，使新生更好、更快地适应大学 生活。全面组织新生心理测评 , 建立心理档案，分析掌握新生心理健康状 况，积极开展富有成效的心理辅导。 5.文明礼仪和爱院爱校教育。文明礼仪教育是培养高尚道德品质和道 德情操的起点，是大学品德教育的重要内容，要把礼仪教育引入课堂、引入 公寓，营造良好的校园文化氛围。通过组织新生参观校史陈列馆、收看学校 记录片、邀请知名校友为新生作关于校史和办学传统的讲座。让新生充分了 解校情校史，深刻领会“修德求真”的校训内涵。 6.励志成才与生涯规划辅导。通过专家、学长等成功人士励志讲座、 向新生推荐 10 本必读书目、引导学生个人制定大学生涯规划书等多种形 式，组织开展生涯设计活动。使新生正确进行自我认知与探索，确立奋斗目 标和方向，制定具体生涯计划，努力为今后人生发展打下坚实基础。 四、工作要求 1.严密组织，加强领导。学院要高度重视新生始业教育工作，按照学校 总体要求，结合本院实际，成立 2013 级新生始业教育领导小组，制定始业 教育计划，在实施过程中做到时间保证、内容落实、分工明确，确保新生教 育有计划、分阶段、有重点、循序

渐进地开展。 2.全心投入，全员参与。班主任、辅导员、每个学生要全心投入始业教 育中，要关心每个学生，了解学生受教育的情况，同时要将此次始业教育作 为再学习、再进步的过程。在始业教育期间，学生原则上不得请假，要以饱 满的状态投入到学习中。

3.结合实际，注重互动。结合新生入学报到之际，要着重就新生适应大 学生活、确定学习成才目标、提升自我道德品质进行教育，要结合我院办学 中经典励志成才事迹，充分发挥学生的互动性，让学生提问，让学生抒发， 使教育不流于形式而沁入心田，在学院网站开辟专栏，刊登新生始业教育的 心得体会，对于表现突出的新生，要给予一定奖励。

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