不等式与分式应用题
更新时间:2023-07-17 22:52:01 阅读量: 实用文档 文档下载
成都市和圆教育教案
教师: 学生: 年级: 时间: 年 月 日
成都市和圆教育名师 1 对 1 作业辅导
教育专线:65030765 地址:成都青羊区培风东街 435 号(三十七中斜对面)
4.
2008 年 5 月 12 日,汶川发生了里氏 8.0 级地震,给当地人民造成了巨大的损失.某中学全体师生积极 捐款,其中九年级的 3 个班学生的捐款金额如下表:
老师统计时不小心把墨水滴到了其中两个班级的捐款金额上,但他知道下面三条信息: 信息一:这三个班的捐款总金额是 7700 元; 信息二:二班的捐款金额比三班的捐款金额多 300 元; 信息三:一班学生平均每人捐款的金额大于 48 元,小于 51 元. .. .. 请根据以上信息,帮助老师解决: (1) 二班与三班的捐款金额各是多少元? (2) 一班的学生人数是多少?
5.
某学校计划组织 385 名师生租车旅游,现知道出租公司有 42 座和 60 座客车,42 座客车的租金为每辆 320 元,60 座客车的租金为每辆 460 元. (1) 若学校单独租用这两种客车各需多少钱? (2) 若学校同时租用这两种客车 8 辆(可以坐不满),而且比单独租用一种车辆节省租金,请选择最节省 的租车方案.
6.
在“5·12 大地震”灾民安置工作中,某企业接到一批生产甲种板材 24000m2 和乙种板材
12000m2 的任 务.某灾民安置点计划用该企业生产的这批板材搭建 A,B 两种型号的板房共 400 间,在搭建过程中, 按实际需要调运这两种板材.已知建一间 A 型板房和一间 B 型板房所需板材及能安置的人数如下表所 示: 板房型号 A 型板房 B 型板房 甲种板材 54 m2 2
乙种板材 26 m 41 m2 2
安置人数 5 8
78 m 问:这 400 间板房最多能安置多少灾民?
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第二部分: 一、营销类应用性问题 其平均价比原 例 1 某校办工厂将总价值为 2000 元的甲种原料与总价值为 4800 元的乙种原料混合后, 甲种原料 0.5kg 少 3 元,比乙种原料 0.5kg 多 1 元,问混合后的单价 0.5kg 是多少元? .
二、工程类应用性问题 例 2 某工程由甲、乙两队合做 6 天完成,厂家需付甲、乙两队共 8700 元,乙、丙两队合做 10 天完成, 厂家需付乙、丙两队共 9500 元,甲、丙两队合做 5 天完成全部工程的 ⑵ 甲、乙、丙各队单独完成全部工程各需多少天? ⑵若工期要求不超过 15 天完成全部工程,问由哪个队单独完成此项工程花钱最少?请说明理由.
2 ,厂家需付甲、丙两队共 5500 元. 3
三、行程中的应用性问题 例3 甲、乙两地相距 828km,一列普通快车与一列直达快车都由甲地开往乙地,直达快车的平均速
度是普通快车平均速度的 1.5 倍.直达快车比普通快车晚出发 2h,比普通快车早 4h 到达乙地,求两车的平 均速度.
四、轮船顺逆水应用问题 已知水流速度为 2 千 例 4 轮船在顺水中航行 30 千米的时间与在逆水中航行 20 千米所用的时间相等, 米/时,求船在静水中的速度
成都市和圆教育教务
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