2.3 大气环境(二) 教学案

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2.3 大气环境(二) 教学案

课型:新授课 编号:015 时间:2014/11/6 主备人:张保华 高一地理组 第 11 周 第 1 课时 总第 10 课时 备课组长:张风丽 段长签字: 【学习目标】

1.了解大气的垂直分层结构。

2.了解对流层大气的受热过程,理解大气的温室效应。 3.了解影响地面辐射大小的主要因素。 4.理解大气热力环流的形成原理。

5.了解水平气压梯度力与风向、风速的关系。

6.绘制全球气压带和风带分布图,说明其移动规律以及对气候的影响。 7.了解锋面系统的特点及天气状况。

8.运用简易天气图,分析低压(气旋)系统与高压(反气旋)系统的特点以及对天气的影响。 【学习重难点】

1.了解锋面系统的特点及天气状况。

2.运用简易天气图,分析低压(气旋)系统与高压(反气旋)系统的特点以及对天气的影响。 【使用说明】

1. 自学教材第36页到第42页,找出本课中的重点和疑难点并将其标记出来。 2. 本学案中的【合作探究】部分可以通过小组讨论交流,或由老师答疑解惑。 【学习时间】1课时 【自主学习】

5.大气的温室效应和保温作用有何区别? 【答案】 它们是有区别的,主要表现在环节上不同。温室效应包括太阳短波辐射穿过大气加热地面,地面辐射加热大气,大气产生的逆辐射把热量再还给地面等诸环节。大气的保温作用主要包括两个环节,一是大气截留地面长波辐射,把大部分热量保留在对流层里;二是大气再以逆辐射的形式把热量还给地面,以补偿地面辐射损失的热量。在夜晚这种作用显得尤其重要,能够延缓地面温度下降的趋势,使昼夜温差变小。 【跟踪训练】

新疆地区有“早穿皮袄午披纱,围着火炉吃西瓜”的说法,形成这一现象的原因是( )

①大气对太阳辐射的反射作用强 ②夜间大气逆辐射弱 ③大气对太阳辐射的削弱作用小 ④大气吸收太阳辐射能少

A.①② B.②③ C.②④ D.①③

[解析] 白天,大气对太阳辐射的削弱作用小,气温很高,夜晚,大气的逆辐射弱,气温很低。

【活动提示】(教材P43)

1.对流层的气温随高度升高而降低,平流层气温则随高度升高而升高。

2.我们生活在对流层底部,空气中有供我们呼吸的氧气,还有与我们人类息息相关的晴、雨、风、雪等天气变化。

3.平流层中大气运动以平流为主,飞机在此处飞行不上下颠簸,而且平流层少水汽和尘埃,天气晴朗、能见度好,利于飞机飞行。 (教材P44)

1.大气对太阳辐射的削弱作用主要有选择性吸收、散射和反射三种形式。吸收具有选择性,主要选择吸收波长较长的红外光和波长较短的紫外光。太阳辐射可见光部分中波长较短的光容易被散射。反射则毫无选择性,像反光镜一样把所有的光线反射回宇宙空间。

2.波长较短的蓝色光容易被空气分子散射,空气越洁净,这种散射越明显,因此,晴朗的天空多呈现蔚蓝色。 (教材P45)

1.月球上没有大气,白天在太阳照射下,月面温度升得很高;夜间,月球表面辐射强烈,并直接散失到宇宙空间,月面温度骤降,所以温度变化剧烈。地球上有大气存在,白天,大气的反射、散射和选择性吸收作用,阻挡削弱了到达地面的太阳辐射,使地面温度不至于过高;夜间,地面辐射绝大部分热量被近地面大气吸收,又被大气逆辐射还给了地面,使地面增温,使地面温度不至于降得过低,从而减小了气温日较差。

2.晴朗的夜晚,天空少云或无云,大气逆辐射弱,地面辐射热量散失得多,致使地面温度低,所以深秋至第二年早春季节,霜冻多出现在晴朗的夜晚。

3.人造烟幕中含有大量二氧化碳、水汽、尘埃,能强烈吸收地面辐射,从而增强大气逆辐射,减少地面辐射损失的热量,对地面起到保温作用,所以可以防御霜冻。

第二课时 一、热力环流形成的原理 1.大气运动的原因:

太阳辐射在地表的差异分布,造成不同地区气温不同,并导致水平方向上各地间的气压差异,引起大气运动。 2.热力环流的形成:

由于地面冷热不均而形成的空气环流,称为热力环流,它是大气运动最简单的形式。

【解读】 (1)如下图所示,假设A、B、C各地受热均匀,则其上空同一高度上气压值相同,等压面(空间气压值相等的各点所组成的面)与等高面重合,呈水平状态,这种状况下,大气无运动。 (2)如下图所示,若A地受热,B、C两地冷却。

①A地受热,近地面空气膨胀上升,上空空气密度增大;B、C两地冷却,空气收缩下沉,上空空气密度减小。这样A地上空形成高气压,等压面上凸,B、C两地上空形成低气压,等压面下凹。A地空气上升后,近地面空气密度减小,B、C两地因有下沉气流,近地面空气密度增大。这样A地近地面形成低气压,等压面下凹;B、C两地近地面形成高气压,等压面上凸。

②高空空气就从气压高的A地向气压低的B、C两地扩散,近地面的空气又从B、C两地流回A地。 【当堂检测】

10.某学校地理兴趣小组做了如下实验:做两个相同规格的玻璃箱(如下图),甲底部放一层土,中午同时把两个玻璃箱

放在日光下,十五分钟后,同时测玻璃箱里的气温,结果发现底部放土的比没有放土的足足高了3℃。该实验的主要目的是测试( )

A.大气的温室效应B.大气的热力运动

C.一天中最高气温出现的时刻D.大气主要的直接热源

11.读下图,完成下列问题。

(1)此图表示大气对地面保温作用的过程,写出相应的辐射名称的代号:图中表示地面吸收的长波辐射是____________,短波辐射是____________。表示大气吸收的

短波辐射是____________,长波辐射是____________,能使大气增温的辐射是

____________,能对地面起保温作用的辐射是____________。被反射和散射回宇宙空间的是____________。

(2)其中____________降低了白天的最高气温,____________提高了夜间的最低气温,从而____________了气温日较差。

1.如果从地面热力作用的影响考虑,一天中空气最新鲜的时段出现在( )

A.清晨 B.傍晚C.中午 D.夜晚

读“大气垂直分层”示意图,回答2~3题。 2.人类排放的氟氯烃,对人类生存环境破坏最大的是( )

A.A层B.B层C.C层 D.C层以上大气层

3.同一季节,下列城市上空对流层高度从高到低正确的是( ) ①新加坡 ②北京 ③漠河 ④摩尔曼斯克 A.①②③④ B.①③②④C.②③①④ D.②④①③ 读大气受热过程示意图,回答4~5题。 4.大气中CO2浓度增加将导致( )

A.A减少 B.B1增加C.C增加 D.D增加 5.一次强烈的火山喷发可能导致( ) A.A增加B.B1增加C.B增加 D.E增加 某山区农民种的玉米在秋天未完全成熟就

枯萎了,后来,当地农民使用地膜覆盖技术提前播种,玉米就能成熟。据此回答6~7题。

6.前期,该地区玉米不能成熟的直接原因是( ) A.热量 B.地形C.土壤 D.水源 7.覆盖地膜使玉米成熟的主要原因是( )

A.减少了水分蒸发B.增加了太阳辐射

C.减少了地面热量散失D.提高了土壤肥力

8.气温随高度变化会影响大

气的稳定性,从而影响大气污染物的聚集和扩散。下图所示气温与高度关系的四种情况中,最容易导致大气污染物聚集的是( )

【作业布置】

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/2tcf.html

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