电能表远程抄表系统

电能表远程抄表系统

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山东科技大学课程设计报告

课程名称：微控制器原理

题目：基于STM32的电能表远程抄表系统

学院名称：电气信息系

专业班级：电气工程及其自动化2012-1

学生姓名：刘昌磊

学号： 2

指导教师：吕英俊

填表时间: 2015 年 7 月 10 日

课程设计报告书写说明及注意事项

1.课程设计教学大纲和课程设计指导书由指导教师提供。

2.本设计报告内容装订顺序包括指导教师评语、摘要、目录（自动生成）、设计报告

主要内容（程序流程图包含在软件设计中）、总结、致谢辞、参考文献、附录等部分。其中，附录内容不计算在正文内。字数不少于12000字，图表和附录除外。

3.相关的图表要增加编号和名称，图的序号和说明在下方居中，表格的序号和说明在

上方居中。

4.将设计过程中专题部分的源程序、图表放在附录中。全部程序清单只提供电子文档，

不要求打印,文件名称格式：题目名称-学号-姓名，如：xxx-2-张三.txt。

5.纸张，页面设置：上：2.5厘米，下：2.5厘米，左：2.5厘米，右：2.5厘米。 1.5

倍行距。

6.字体、排版要求：正文使用小四号宋体，一级标题使用小三号黑体加粗居中，二级

标题使用四号黑体加粗居中，三级标题使用小四号宋体加粗左对齐；目录自动生成。

7.每位学生要同时提供电子和纸质两种媒质报告，电子文档经指导教师审核允许后才

能打印。电子文档要求要求提供两个文件，文件名称格式：设计报告（题目名称-学号-姓名.doc)和程序清单（题目名称-学号-姓名-专题名称.c）。最后以压缩文件形式（格式：题目名称-学号-姓名.rar）。

8.经审核通过后再按照电子版形式手工抄写，禁止跳行、跳段、跳页等各种各样的虚

假形式出现，一旦查实和出现态度问题，将进行严肃处理。发现超过1/3者以不及格处理。

9.评语和成绩由指导教师根据考勤、学生设计过程中的具体表现、制作效果和设计报

告质量综合给出。

10.本报告应充分体现学生本人在实习过程中的亲身体会和心得，不允许出现抄袭和大

面积内容类同现象，一旦发现抄袭者和被抄袭者均按不及格处理。

11.考勤次数超过1/3不到者，以不及格处理。

基于STM32的电能表远程抄表系统

设计任务书

一、设计目的

1.学习无线通信模块的工作原理，学会信息的采集和传输系统的组成、工作原理及其

实际应用。

2.通过现成的电能表芯片进行研发及其制作使学生熟练掌握所学微控制器的相关知

识内容，并培养学生工程设计的一般方法和技巧。

二、设计要求：

独立思考、共同合作、保质保量、按时完成。

三、技术要求：

1.系统组成：

系统以STM32F103开发板为控制中心，通过现有的电能质量采集模块采集电能质量的参数并通过无线通信模块把信息传输到上位机，实现对电能表数据的传输和显示。本课题研究的系统主要分为以下几个模块：

1)电能质量采集模块：采集电能表的电压、电流、功率、功率因数等信息。

2)触摸屏显示模块：通过人机接口实现显示和触摸屏的信息交互。

3)无线通信模块：通过无线通信传输电能质量参数。

2.主要研究内容：

1)采集电能质量参数,为用户提供实时能耗数据：电压、电流、功率、功率因

数等。

2)自行设计数据的人性化显示功能。

3)智能电能表具有与智能家电的通信控制功能，实现电能数据信息的传输。

4)通过智能电表的无线通信功能实现负荷的整体联接和断开，也可以对部分

用户进行控制，从而配合调度部门实现功率控制；同时用户也可以通过可控开关实现特定负荷的远程控制。

四、两周时间安排：

1.第一周：

(1)星期一：布置设计任务，收集相关资料。

(2)星期二：确定设计方案

(3)星期三：软、硬件的总体设计

(4)星期四、五、六、日：上机调试

2.第二周

(1)星期一、二、三：上机调试

(2)星期四：完成设计报告（5000字以上，程序不包含在字数中）。

(3)星期五：17:00之前上交课程设计报告。

五、课程设计报告内容：

1.设计题目，设计目的，设计要求，设计内容。

2.课题研究的现实意义。

3.设计任务中的工作原理及总体组成。

4.方案比较及选择。

5.总体设计：模块化设计

6.具体设计：各部分的组成、选取依据、作用。

7.硬件电气原理图。

8.程序框图设计。

9.系统调试。

10.结果分析、结论等。

11.程序清单，单独成为一个压缩文件。

12.参考文献。

13.总结：收获、启发、心得体会及不足。

指导教师对课程设计的评语

指导教师（签章）：

日期：

目录

1 概述............................................ 错误!未定义书签。

1.1课程设计要求................................. 错误!未定义书签。

1.2课题研究意义和作用........................... 错误!未定义书签。

1.3主要研究内容和关键问题....................... 错误!未定义书签。

2 总体方案设计.................................... 错误!未定义书签。

2.1整体方案设计................................. 错误!未定义书签。

2.2模块工作原理................................. 错误!未定义书签。

3 硬件设计........................................ 错误!未定义书签。

3.1 STM32最小系统原理图.......................... 错误!未定义书签。

3.2触摸屏模块电路设计........................... 错误!未定义书签。

3.3 XXX模块电路.................................. 错误!未定义书签。

3.3 XXX电机驱动模块电路.......................... 错误!未定义书签。

4 软件设计........................................ 错误!未定义书签。

4.1主程序模块................................... 错误!未定义书签。

4.2触摸屏显示模块............................... 错误!未定义书签。

4.3触摸屏触摸模块............................... 错误!未定义书签。

5 调试与结果...................................... 错误!未定义书签。

5.1调试目的..................................... 错误!未定义书签。

5.2调试设备..................................... 错误!未定义书签。

5.3调试环境..................................... 错误!未定义书签。

5.4调试过程..................................... 错误!未定义书签。

5.5调试步骤..................................... 错误!未定义书签。

5.6调试结果..................................... 错误!未定义书签。

6 总结............................................ 错误!未定义书签。

7 致谢............................................ 错误!未定义书签。参考文献.......................................... 错误!未定义书签。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/2rvl.html