小学科学五年级上册实验报告单

桐梓县小学五年级科学上册实验报告册

小组学生姓名：

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实验一：1.3观察绿豆芽的生长

绿豆芽的 总数量 茎、叶的 茎的粗细 颜色 实验说明 阳光下的豆芽 黑暗处的绿豆芽

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实验二：1.4蚯蚓的选择

呆在明亮一呆在盒子中呆在黑暗一端实验次数 端的蚯蚓数 间的蚯蚓数 的蚯蚓数 实验说明 1 2 3 呆在干燥土呆在盒子中实验次数 壤里的蚯蚓 间的蚯蚓数 呆在湿润土壤实验说明 里的蚯蚓数 1 2 3

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实验三：2.1光和影

照射距离墙面不同远从不同位置照射木块 的木块 从上面和侧面照射木块 手电筒位置 投影图 距离 投影图 手电筒位置 投影图 我认为： 我认为： 我认为：

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实验四：2.3光是怎样传播的

实验 纸屏上的现象 光前进的路线 实验1： 卡纸的小孔在同意直线上 实验2： 把第二或第三张卡纸左移 怎样解释上述现象？

实验五：2.4光的反射

问题： 照明灯上为什么要安装灯罩？ 教室的墙壁问什么要涂成白色？ 什么是光的反射？ 4

实验六：2.5怎样得到更多的光与热

纸的种类 黑色 粉色 铝箔纸 黑色蜡光纸 白色

开始温度（℃） 2分钟 4分钟 6分钟 实验七：3.1地球表面的地形

地名 地形 特点

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实验八：3.3探索岩石变化的原因

实验项目 实验方法 现象 岩石变化的原因

实验九：3.4寻找土壤的成分

方法 肉眼 我在土壤里看到的 放大镜 倒入水中 6

实验十：3.6探索土地被侵蚀的因素 我们小组研究的题目 实验组与对照组相同的条件： 实验组与对照组不同的条件： 实验结论： 实验十一：4.1我们的小缆车

挂（ ）个垫圈，刚好能使小车运动起来 拉力大小 （垫圈个数） 实验 次数 1 2 3 1 2 3 1 2 3 7

小车运动的快慢 从起点到终点的时间 快慢顺序

实验十二：4.2用橡皮筋作动力

橡皮筋缠绕的实验次数 圈数 1 2 3 1 2 3 1 2 3

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小车运动的距离 平均距离 我们的发现

实验十三：4.3像火箭那样驱动小车

实验次数 小车行驶距离 平均距离 喷气小车能行驶的原理 1 2 3

实验十四：4.4认识弹簧测力计

外部结构 内部结构 生活中习惯用的单位 科学技术上表示力的单位 二者的关系： 每一大格是多大的力 每一小格是多大的力

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实验十五：4.5运动与摩擦力

摩擦力大小与接触面光滑程度关系 不改变的条件 要改变的条件 （接触面光滑程度） 摩擦力大小

摩擦力大小与物体重量关系实验记录 不改变的条件 要改变的条件 （物体重量大小） 摩擦力大小

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实验十六：4.6滚动与滑动

估计 实际测量 轮子滚动前进的摩擦力（正常行驶） 轮子滑动前进的摩擦力（刹车时） 滑动摩擦力时滚动摩擦力的几倍 我们的发现：

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