贤官小学乡村少年宫自查报告

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二〇一三年十月十七日1

贤官小学乡村少年宫自查报告

我校自获得自建待争取乡村学校少年宫项目以来，按

照有关上级文件要求，我校少年宫以全面推进素质教育为主线，丰富学生文化生活、促进健康快乐成长为目的，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。现将我校近阶段少年宫建设情况总结如下; 一、强化少年宫的领导、加大少年宫的投入。

我学校乡村少年宫成立以校长为主任，副校长为副组长，相关辅导老师为组员的领导小组，成立了“贤官学校乡村少年宫”办公室，具体组织开展日常工作。学校制定了少年宫工作计划和实施方案，建立和完善了少年宫各项规章制度，完善了档案资料。

学校加大对少年宫的投入力度，目前室内活动室设有：舞蹈活动室、器乐活动室、书法活动室、美术活动室、乒乓球活动室、棋艺活动室、电脑活动室等。同时室外设有篮球场2个、羽毛球场1个、乒乓球台8个。这些场地和设施为我校少年宫活动实施提供了有力的保证。 二、着力抓好常规管理，确保少年宫活动质量 强化师资队伍素质，进一步提高人才培养能力。，我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的兼职辅导员16余名，包含葫芦丝、、电子琴、书法、绘画、舞蹈、象棋、篮球、乒乓球、羽毛球、电脑网络等兴趣小组。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化，努力实现活动过程最优化、有效化。 三、开展丰富多采的活动。

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1、年初少年宫就选聘具有特长的教师为辅导员，合理设置活动项目。学校坚持利用每天午饭后和晚饭后的课余时间开展活动，节假日根据实际情况开设个别小组活动。有力的保证了少年宫活动的正常开展。

2、开展千人经典诵读活动。全校学生每天在做课间操前站着整齐的方 队，在老师的带领下整齐的诵读经典诗文，声音洪亮，响彻整个校园；同时举行“国学经典诵读“比赛，激发学生对经典作品的热爱，通过经典陶冶学生的情操，提高学生的道德修养。

3、开展书画作品比赛。学校定期举行学生书画作品比赛，通过比赛提高学生的书画水平，同时把优秀的作品进行校内展示。

4、创设整洁、优美的少年宫环境. 为了使乡村少年宫有一个整洁、文明、美观、舒适的育人环境，我们一是注重了活动室室内的文化布置和清洁卫生管理，坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时常保洁工作；二是加强了少年宫室外的文化宣传氛围，室外有明显的少年宫标示牌、宣传栏等。 四、加强档案建设。

乡村学校少年宫纸质档案资料主要包括活动的文件、方案、 少年宫辅导员活动记录手册、活动成果以及实物等；同时我校开通了胡总中心学校少年宫专用博客，及时把少年宫的通知、图片、视频等材料及时上传到博客。 五、存在的问题

1、由于当前面对应试教育的压力，部分家长和教师不支持学生参加少年宫活动，导致学生参与率不高。个别组不能正常开展活动，双休日和节假日活动不能正常开展。 2、资金的缺乏制约了我校乡村少年宫的发展和壮大。社

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会捐助力量不够。

3、专业辅导教师缺乏，也局限了活动项目的开展。 4、缺乏社会志愿者参与少年宫辅导活动中去。 六、今后的打算与规划

“乡村学校少年宫”在我们这里仅仅是个新生事物，才刚刚起步，我们将在实践中积极探索运行机制。

1．高度重视“乡村学校少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展，在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，添置必备的“乡村学校少年宫”硬件设施和活动器材，设立专用活动室，使其硬件建设达到较高水平，为学生提供高质量的服务。

2、进一步完善乡村学校少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，努力提高我校“乡村学校少年宫”办学水平。

3、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把我校“乡村学校少年宫”工作做得更加完善。 4、继续发展自身的优势，努力创造条件，使我校“乡村学校少年宫”开展的项目进一步精简，真正让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习、全面发展、健康成长。为农村孩子的健康成长和全面发展作出应有的贡献。

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