七年级(上)期末数学压轴题复习卷
更新时间:2023-12-26 13:03:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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七年级(上)期末数学复习卷
1.如图甲,点O是线段AB上一点,C、D两点分别从O、B同时出发,以2cm/s、4cm/s的速度在直线AB上运动,点C在线段OA之间,点D在线段OB之间. (1)设C、D两点同时沿直线AB向左运动t秒时,AC:OD=1:2,求
的值;
(2)在(1)的条件下,若C、D运动秒后都停止运动,此时恰有OD﹣AC=BD,求CD的长;
(3)在(2)的条件下,将线段CD在线段AB上左右滑动如图乙(点C在OA之间,点D
在OB之间),若M、N分别为AC、BD的中点,试说明线段MN的长度总不发生变化.
2.已知线段AB=12,CD=6,线段CD在直线AB上运动(C、A在B左侧,C在D左侧). (1)M、N分别是线段AC、BD的中点,若BC=4,求MN;
(2)当CD运动到D点与B点重合时,P是线段AB延长线上一点,下列两个结论:①
是定值;②
1
是定值,请作出正确的选择,并求出其定值.
3.如图,已知点A、B、C是数轴上三点,O为原点.点C对应的数为6,BC=4,AB=12. (1)求点A、B对应的数;
(2)动点P、Q分别同时从A、C出发,分别以每秒6个单位和3个单位的速度沿数轴正
方向运动.M为AP的中点,N在CQ上,且CN=CQ,设运动时间为t(t>0). ①求点M、N对应的数(用含t的式子表示); ②t为何值时,OM=2BN.
4.如图1,已知数轴上有三点A、B、C,AB=AC,点C对应的数是200.
(1)若BC=300,求点A对应的数;
(2)如图2,在(1)的条件下,动点P、Q分别从A、C两点同时出发向左运动,同时动
点R从A点出发向右运动,点P、Q、R的速度分别为10单位长度每秒、5单位长度每秒、2单位长度每秒,点M为线段PR的中点,点N为线段RQ的中点,多少秒时恰好满足MR=4RN(不考虑点R与点Q相遇之后的情形);
(3)如图3,在(1)的条件下,若点E、D对应的数分别为﹣800、0,动点P、Q分别从
E、D两点同时出发向左运动,点P、Q的速度分别为10单位长度每秒、5单位长度
每秒,点M为线段PQ的中点,点Q在从是点D运动到点A的过程中,QC﹣AM的值是否发生变化?若不变,求其值;若不变,请说明理由.
2
5.如图,A是数轴上表示﹣30的点,B是数轴上表示10的点,C是数轴上表示18的点,点A,B,C在数轴上同时向数轴的正方向运动,点A运动的速度是6个单位长度每秒,点B和C运动的速度是3个单位长度每秒.设三个点运动的时间为t(秒). (1)当t为何值时,线段AC=6(单位长度)?
(2)t≠5时,设线段OA的中点为P,线段OB的中点为M,线段OC的中点为N,
求2PM﹣PN=2时t的值.
6.如图,数轴上线段AB=2(单位长度),CD=4(单位长度),点A在数轴上表示的数是﹣10,点C在数轴上表示的数是16.若线段AB以6个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时线段CD以2个单位长度/秒的速度向左匀速运动. (1)问运动多少时BC=8(单位长度)?
(2)当运动到BC=8(单位长度)时,点B在数轴上表示的数是 ; (3)P是线段AB上一点,当B点运动到线段CD上时,是否存在关系式
在,求线段PD的长;若不存在,请说明理由.
3
=3,若存
1.如图,点O是直线AB上一点,OC平分∠AOB,在直线AB另一侧以O为顶点作∠DOE=90° (1)若∠AOE=48°,那么∠BOD= ;∠AOE与∠DOB的关系是 . (2)∠AOE与∠COD有什么数量关系?请写出你的结论并说明理由.
2.已知:∠AOB=∠COD=90゜.
(1)如图1,∠BOC=20゜,则∠AOD= ;(指小于平角的角,下同) (2)如图2,∠BOC=60゜,则∠AOD= ; (3)若∠BOC=100゜,则∠AOD= ;
(4)如图3,当∠AOB的位置固定不动,∠COD绕角顶点O任意旋转,设∠BOC=n゜,
则∠AOD的度数是多少(用含n的式子表示),说明你的理由.
3.已知,O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.
4
(1)如图1,若∠AOC=30°,求∠DOE的度数;
(2)在图1中,若∠AOC=a,直接写出∠DOE的度数(用含a的代数式表示); (3)将图1中的∠DOC绕顶点O顺时针旋转至图2的位置.
①探究∠AOC和∠DOE的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;
②在∠AOC的内部有一条射线OF,满足:∠AOC﹣4∠AOF=2∠BOE+∠AOF, 试确定∠AOF 与∠DOE的度数之间的关系,说明理由.
4.已知点O在直线AB上一点,将一直角三角板如图1放置,一直角边ON在直线AB上,另一直角边OM⊥AB于O,射线OC在∠AOM内部.
(1)如图2,将三角板绕着O点顺时针旋转,当∠AON=∠CON时,试判断OM是否平分∠BOC,并说明理由;
(2)若∠AOC=80゜时,三角板OMN绕O点顺时针旋转一周,每秒旋转5゜,多少秒后∠MOC=∠MOB?
(3)在(2)的条件下,如图3,旋转三角板使ON在∠BOC内部,另一边OM在直线AB的另一侧,下面两个结论:①∠NOC﹣∠BOM的值不变;②∠NOC+∠BOM的值不变.选择其中一个正确的结论说明理由.
5.如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=120°.将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.
5
(1)将图1中的三角板绕点O逆时针旋转至图2,使一边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC.问:此时直线ON是否平分∠AOC?请说明理由.
(2)将图1中的三角板绕点O以每秒6°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第t秒时,直线ON恰好平分锐角∠AOC,则t的值为 (直接写出结果). (3)将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图3,使ON在∠AOC的内部,求∠AOM﹣∠NOC的度数.
6.已知:如图(1),∠AOB和∠COD共顶点O,OB和OD重合,OM为∠AOD的平分线,ON为∠BOC的平分线,∠AOB=α,∠COD=β.
(1)如图(2),若α=90゜,β=30゜,则∠MON= . (2)如图(3),若∠COD绕O逆时针旋转,且∠BOD=γ,求∠MON. (3)如图(4),若α=2β,∠COD绕O逆时针旋转,转速为3゜/秒,∠AOB绕O同时逆时针旋转,转速为
1゜/秒,(转到OC与OA共线时停止运动),且OE平分∠BOD,以下两个结论:①为定值;②∠AOD﹣∠COE为定值,请选择正确的结论,并说明理由.
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(1)将图1中的三角板绕点O逆时针旋转至图2,使一边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC.问:此时直线ON是否平分∠AOC?请说明理由.
(2)将图1中的三角板绕点O以每秒6°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第t秒时,直线ON恰好平分锐角∠AOC,则t的值为 (直接写出结果). (3)将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图3,使ON在∠AOC的内部,求∠AOM﹣∠NOC的度数.
6.已知:如图(1),∠AOB和∠COD共顶点O,OB和OD重合,OM为∠AOD的平分线,ON为∠BOC的平分线,∠AOB=α,∠COD=β.
(1)如图(2),若α=90゜,β=30゜,则∠MON= . (2)如图(3),若∠COD绕O逆时针旋转,且∠BOD=γ,求∠MON. (3)如图(4),若α=2β,∠COD绕O逆时针旋转,转速为3゜/秒,∠AOB绕O同时逆时针旋转,转速为
1゜/秒,(转到OC与OA共线时停止运动),且OE平分∠BOD,以下两个结论:①为定值;②∠AOD﹣∠COE为定值,请选择正确的结论,并说明理由.
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