工商1111班第10届团日活动之闯关游戏1

工商1111班第10届团日活动

闯关游戏策划书

一、活动目的：

1、通这次以趣味性、耐力性活动调动全班，让刚踏上青年的我们勇于探索、敢于创新和提高团队的团结合作意识

2、感受来自工商1111班这个大家庭的温暖与温馨，提高大家的参与度和活动积极性，增强班级凝聚力

3、锻炼大家的体能和耐力，有助于增强体质，实现全面的发展 4、更主要的是弘扬五四精神，宣扬爱国主义，张扬个性，解放思想 二、活动主题：扬友爱奉献精神，传青春光辉使命 三、活动时间：4月11号下午2点到5点

四、活动地点：学校内部（6个据点、这6个据点分别是海沁正门口，海月篮球

场，海虹后门，艺术楼，西湖（西外环路），新科技楼，出发地点是海沁正门口，终点是新科技楼） 五、活动对象：工商1111班全体成员 六、活动流程：

1、除去4个工作人员，其余人员在海沁正门口集中抽路线卡，并分发关于据点的提示照片和号码牌

2、在确定各自队伍路线后开始游戏

3、同学们通过合作闯过前4关，工作人员在最后的关卡(新科技楼)等待所有同学的到来（按先后顺序到来计分），最后各队伍进行最后大决战。 七、关于活动和每个关卡的规则：

1、首先我们在海沁正门口集中（其中有一个工作人员在等候），然后会把竞赛的24人分成6组（除去5个站点的4个工作人员和一个流动拍摄人员）。总共有5个站点，4个关卡，每个关卡设置一个闯关游戏，完成一个关卡才能进入下一个关卡，最后最快到达重点的队伍得分最多。

2、各小组集中好后（已提前分好小组），队长抽取各队的线路卡，每对必

须按照各自线路进行闯关。

3、活动规则： 每个小组必须依照路线卡所指示的路线进行闯关，每过一个关卡，则能获得该关卡的负责人的签名（作为进入下一个关卡的凭证）。由于降低工作人员的工作量，本次游戏按计分规则进行，最快到达终点（即新科技楼）的队伍积最高分30分，第二名25分，第三名20分，第四名15分。在终点进行大混战（争夺号码牌）（每个号码牌2分，计入各自队伍），能达到反败为胜的目的。

关卡1：投篮 （海月篮球场） 目的：测试各队员的合作能力

6人一组的各队队员各自轮流进行投篮，只要一轮过后进入4球的方可获得该关卡负责人的签名；否之则继续进行投篮游戏。

关卡2：寻找“工商111班”（海虹后门）目的：测试各队员的洞察能力与观察能力

在海虹后面对面的草地寻找“工商1111班”班牌，可以让负责人给提示，但每得到一个提示则减少一个参赛者寻找班牌，找齐的队伍方能得到该关卡负责人的签名；否则继续寻找。

关卡3：问答游戏 （艺术楼）目的：测试队员间相互了解的程度

在该关卡负责人的问题卷中，抽取5条关于我们班

每个人的问题，做作出回答，且每题只能回答一次，如果所有队员都不能回答出问题，也可以选择打电话寻找答案。5条都答对的队伍，则能得到该关卡负责人的签名；否之则继续进行游戏。 关卡4：动作模仿（西湖旁） 目的：考验队员的协调、配合能力

把6个队员分成3小组，3小组的2人手上都有纸手铐，3小组都要在有纸手铐的情况下进行动作模仿，并且保持纸手铐不破，完成全部动作，则能得到该关卡负责人的签名；否之继续进行游戏。

关卡5：最后大决战 （新科技楼）

在各队伍到达终点后，4个队伍进行抢号码牌

决战（每个号码牌可都得2分），被抢了号码牌的参赛者不得则失去抢别人号码牌的权利，但可

以保护自己队员。大概半小时的争夺后，游戏结束，以到达终点的分值与所得号码牌的分值进行总计，得分最多的队伍获胜。

注：1、号码牌不得在途中遗失，每遗失一个扣两分

2、途中尽量不要带包包和不便于携带的物品

3、事先提醒大家关注同学的学号以及关注同学的生活细节 奖励：第一名：方便面 第二名： 魔法士 第三名：火腿肠 第四名： 咪咪 八、活动准备：

1、道具：号码牌1到4号各6张工24张；打印据点照片4份 2、篮球3个；班牌2份；纸手铐30个；问答游戏的问题30个 3、湖光泉2桶、一次性杯子4条； 九、活动经费预算：50元 十、活动事前准备： 1、事先选出6工作人员 2、准备好每个地点要用的物品

3、计划好路线四条：①关卡1、4、2、3、5

②关卡2、3、4、1、5 ③关卡3、2、1、4、5 ④关卡4、1、3、2、5

4、确保每个地点的安全问题，拍下据点的照片 十一、活动当天：

1、工作人员下午1点50分在海沁门口集中 2、把事先准备的物品分配每个关卡

3、由终点的关卡负责人进行抽取路线卡（其他4个工作人员在各自站点等候，流动拍摄人员则进行流动拍摄）

4、游戏结束后，全班一起去吃饭 十二、活动现场控制和意外情况处理

1、各队长时刻关注队员的活动状况，要时常提醒大家注意安全 2、有异常状况发生，立即采取救助。 3、事前准备小药箱，以备不时只需 十三、活动预期效果

本次活动让每一个同学充分融入到团队当中，学会相互关心和帮助，深刻体会到团结就是力量的道理，学会与人沟通和交流，提高竞争意识和班级凝聚力。同时让大家更加熟悉校园，了解校园。在活动中，培养大家积极向上的精神风貌，和勇于面对困难和挫折的品质，发挥每个人的智慧与力量，展示青春魅力，弘扬五四精神。 十四、活动亮点

1、提高同学们的身体素质，锻炼大家的体能和耐力，有助于增强体质，实

现全面的发展

2、在校园内活动，有利于大家熟悉和了解校园

负责人：何宝仪、游灿、陈翠珊、苏雪香、李伟文

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