教导主任就职演讲稿

教导主任任职发言稿

尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！ 这次我被任命为****学校的教导主任，全面负责学校的教学工作，我深知这是学区领导和学校领导对我的莫大信任和鼓励，我既感到十分荣幸，也深感责任重大。我深知自己能担任这一职务，完全是工作的需要，岗位的需要，我的能力和水平要履行好这一重要职责，还有较大的差距。我将把今天作为一个新契机、新起点，以新的面貌，进入角色。恪尽职守，

勤奋努力，积极进取，回报上级领导的信任。在今后的工作中，我一定努力做到： 一、强化政治意识，服从领导安排。我将自觉接受上级的正确领导，积极协助好校长的工作，做校长的得力助手，自觉维护校长的领导地位，坚决贯彻执行上级领导的决定，紧紧围绕学校年度工作目标开展工作，使教导处的工作始终与学校目标同向、行动同步，与上级

领导保持合心、合力、合拍。 二、加强学习，提高修养。我要始终坚持在工作中学习，在学习中提高。尽快熟悉好业

务，更好地担负起工作责任，使各项工作扎实有效的顺利开展。 三、认真履职，抓主抓重。我将坚持脚踏实地，求实效、抓落实的工作作风，搞好教学的组织管理工作，处理好各项教务工作，在扎实推进课堂教学改革上下功夫，与同事们一起，

齐心协力、共同做好**学校的教育教学工作。我一定严于律已，工作上坚持高标准严要求， 以自己的实际行动影响、带动、促进学校的教学工作。 真诚地期望大家能支持、爱护和帮助我，我一定倍加努力、尽心尽责、全力以赴、不负众望！也希望大家对我工作中的缺点和不足，给予及时批评提醒，我将认真改进，尽快提高。 最后，再次感谢上级领导对我的信任和支持！ 谢谢大家！篇二：教导主任任职发言稿[1] 尊敬的局长，教育局的各位领导、亲爱的同行朋友们： 大家下午好！ 我叫黄国文，自从1999年大学毕业后由组织分配到雷州市杨家中学工作至今，期间2005年起担任初三年级级组长工作三年，2008年10月起担任学校团委书记。这次我被任命为雷州市杨家中学的教导处主任，全面负责学校的教学工作，我深知这是教育局领导和学校领导对我的莫大信任和鼓励，我既感到十分荣幸，也深感责任重大。我深知自己能担任这一职务，完全是工作的需要，岗位的需要，我的能力和水平要履行好这一重要职责，还有较大的差距。我将把今天作为一个新契机、新起点，以新的面貌，进入角色。恪尽职守，勤奋努力，积极

进取，回报上级领导的信任。在今后的工作中，我一定努力做到： 一、强化政治意识，服从领导安排。政治上的服从是作为一个领导的必备素质，我将自觉接受上级的正确领导，积极协助好校长的工作，做校长的得力助手，自觉维护校长的领导地位，坚决贯彻执行上级领导的决定，紧紧围绕学校年度工作目标开展工作，使教导处的工

作始终与学校目标同向、行动同步，与上级领导保持合心、合力、合拍。 二、加强学习，提高修养。我要始终坚持在工作中学习，在学习中提高。用研究来推动工作，用学习来成就事业。积极向教导处的前任领导请教经验、虚心请管理经验丰富老领导指导工作。让自己能尽快地熟悉、入手本职工作，更好地担负起工作责任，让学校教导处管

理工作平稳过渡，使各项工作扎实有效的顺利开展。 三、认真履职，抓主抓重。我将坚持脚踏实地，求实效、抓落实的工作作风，搞好教学的组织管理工作，处理好各项教务工作，在扎实推进新一轮的课堂教学改革上下功夫，在抓严抓实常规教学的环节做文章，与同事们一起，齐心协力、共同做好学校的教育教学工作。我一定严于律已，工作上坚持高标准严要求，以自己的实际行动影响、带动、促进学校的教学工作。

真诚恳切地期望我尊敬的领导和同事们能支持、爱护和帮助我，我一定会倍加努力、尽心尽责、全力以赴、不负众望！也希望大家对我工作中的缺点和不足，给予及时批评提醒，我将认真改进，尽快提高。以学校的教学管理工作为中心，以全面提高学校的教学质量为目

标，以办人民满意的教育为标准和要求，积极努力地为崇高的教育事业奉献自己的力量。 最后，再次感谢上级领导对我的信任和支持！ 谢谢大家！谢谢！篇三：教导主任任职发言稿 教导主任任职发言稿

尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！ 这次我被任命为洮砚学区的教导主任，全面负责学校的教学工作，我深知这是上级领导和学校领导对我的莫大信任和鼓励，我既感到十分荣幸，也深感责任重大。我深知自己能担任这一职务，完全是工作的需要，岗位的需要，我的能力和水平要履行好这一重要职责，还有较大的差距。我将把今天作为一个新契机、新起点，以新的面貌，进入角色。恪尽职守，勤奋努力，积极进取，回报上级领导的信任。在今后的工作中，我一定努力做到： 一、强化政治意识，服从领导安排。我将自觉接受上级的正确领导，积极协助好书记、校长、副校长的工作，做他们的得力助手，自觉维护他们的领导地位，坚决贯彻执行上级领导的决定，紧紧围绕学校年度工作目标开展工作，使教导处的工作始终与学校目标同向、行

动同步，与上级领导保持合心、合力、合拍。 二、加强学习，提高修养。我要始终坚持在工作中学习，在学习中提高。尽快熟悉好业

务，更好地担负起工作责任，使各项工作扎实有效的顺利开展。 三、认真履职，抓主抓重。我将坚持脚踏实地，求实效、抓落实的工作作风，搞好教学的组织管理工作，处理好各项教务工作，在扎实推进课堂教学改革上下功夫，与同事们一起，齐心协力、共同做好洮砚学区学校的教育教学工作。我一定严于律已，工作上坚持高标准严

要求， 以自己的实际行动影响、带动、促进学校的教学工作。 真诚地期望大家能支持、爱护和帮助我，我一定倍加努力、尽心尽责、全力以赴、不负众望！也希望大家对我工作中的缺点和不足，给予及时批评提醒，我将认真改进，尽快提高。 最后，再次感谢上级领导对我的信任和支持！ 谢谢大家！篇四：教导主任竞聘演讲稿 有了目标，我愿飞翔

——竞聘龙泉一小教导主任演讲稿 龙泉一小 尊敬的各位评委、亲爱的各位老师： 下午好！ 今天站在这里，让我想起了一首歌的歌词：今天站在这舞台，听到掌声响起来，我的心

中有无限感慨??是啊，今天站在这里，我心潮澎湃，同时也万般无奈。 我要感谢教育局和科学技术局给了大家一个公平竞争的机会，我可以堂堂正正的站在这

里与大家竞争这个职位，我无奈的是作为前任教导主任的我不得不参加这次竞聘。 既然我站上了这个舞台，那就请各位评委、各位老师了解了解我吧！ 我，1990年毕业于凤冈师范，同年在余庆县凉风中学任教，两年后调入龙泉一小至今。 随着社会的发展和进步，我觉得自己无论是知识储备量，还是教育教学手段，另外就是思想观念，都跟不上节奏，所以我就参加1999年贵师大组织的小学教育专科的函授学习，于

2002年6月取得毕业证书。 不管在哪里工作，我的工作态度都是：勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨??俗话说得好，有付出就会有收获。通过我的付出，我在教育教学这块土地也也收获了很多果实。如：2000年，我被县人民政府评为优秀班主任；2001年我获全县小学语文优质课一等奖，同年我荣获

县级“教学能手”、市级中小学“教学能手”的荣誉称号；2003 年《创设课堂教学环境 激发学生学习活动课的兴趣》获得了遵义市第十届小学教研经验交流论文的一等奖、2005《初为人师的日子》一文，在县“红烛颂”征文活动中荣获一等奖；2003年我参加了遵义市第四期小学骨干教师培训，被我县的同行的学员推选为班长，由于工作出色，我被授予“优秀干部”的称号；2004年，我被遵义市教育局、遵义市人事局评为遵义市优秀教师；2005年，我被遵义市教育局评为遵义市小学语文高级骨干教师；由于我积极肯干，2003至2005年年度考核均为优；在从事教育教学工作以来，我所写的随笔、小

论文，在各级各类刊物上均有发表。 工作有了成绩，自然得到领导的赏识。所以在2004年，学校领导任命我为语文教研组的组长。在此期间，我们这个集体团结一致，共创和谐，共谋发展。在一次次的教研活动中，我们这个集体的活动都很出色，在一次又一次的教研教改活动中，我们也培养和发现了很多人材，有了这些人才，我们语文教研组的活动更加的有序的进行着、开展着、发扬着、发挥着。2006年，我校教导处在缺人手的情况下，我在学校领导以及上级领导的信任下，有幸被任命为龙泉一小教导主任。当得知这个消息，我是喜忧掺半。喜的是，我可以试试自己是否有这个能力，忧的是，万一搞不好这项工作，误了学校的发展，那该怎么办？经过这四年的教导工作，我自认为还是对得起学校、对得起各位老师、对得起家长、也对得起社会。因为，我踏实的工作着，我努力的奋斗着，自然就有成绩回报着。这几年，我校的各科成绩都有不同程度的上升。特别是语文，以前我校的语文毕业会考的成绩老排不到前几名，但是，唐国

翠老师送走的那批毕业生，语文成绩在全镇就名列前茅。 通过我的努力，我是获得了很多的荣誉，不过，那些荣誉都成为 过去，那些过去的荣誉不但给了我压力，也给了我动力，它们时时的鞭策着我，使我不

敢抛弃为教育教学努力奋斗的目标。 至今，我为教育教学工作的热情未减，我为教育教学工作的兴趣还浓，我还有教导工作

四年的经历。所以，我站在了竞聘教导主任工作这一舞台上就有了一定的优势。 在我四年的教导工作中，我深知教导主任工作的职责，每学期我都认真的履行教导主任工作的职责：期初制定教育教学工作计划、按课程计划并结合学校实际排课、搜集整理资料、

关心学生健康、期末有教育教学总结、指导教师转变教育教学观念等等。 在这四年的教导主任工作中，我就像一块从山上滚落到河流中的石头，起初是有棱有角还有锋利的刃的石头。可是在这汹涌澎湃的河流中，我被河水冲刷着、和同伴碰撞着，在经受了种种的磨砺中，我逐渐的没有了棱，也没有了角，刃也变钝了，我和大家都成了一颗颗光滑的卵石，那么光亮，那么圆润。曾经，王显琼老师笑眯眯的对我说：“我觉得你的脾气变了好多，别人对你说了那么气人的话，你都不发火了。”是啊，同在一起工作，那是缘分。我从余庆来到龙泉一小工作，能认识大家，能和大家一起共事，更是缘分，我珍惜这份缘、珍惜这份情、珍惜这份友谊，更要为学校的大局着想，不能意气用事，所以我变得可爱了，让大家容易接近了。 我想，我现在温和的脾气也算是竞聘教导主任工作的一个优势吧！因为，教导主任这一工作，就像一个u盘，它将上级领导的旨意复制、粘贴后再转给下级部门。我有了温和的脾气，即使在向下级传达上级部门的指示时，同事们有的话语也不至于让我生气。因为我知道，

他们对我本人是没什么恶意的，只是对工作偶尔发发牢骚，那也是正常的，情有可原的。 说了那么多，还不知道自己是否能竞聘到教导主任工作，如果竞聘不到，说明我的工作

还需做细做实，还需更加的努力。如果能入选，我将有如下的工作设想： 继续发扬我的长处，协助校长、分管教学的副校长搞好教导处工作，认真履行岗位职责，继续细化教学过程管理的要求，组织教师扎扎实实地进行课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，使工作再上新的台阶。同时，树立为学校、教师、学生、家长的服务

意识，成为你们的合作伙伴。 教学是学校的中心工作，课堂是实施素质教育的主阵地，学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生，一切为了学生发展的道理，已在我的头脑中牢固定位，质量是立校

之基，兴校之本。管理过程中，这一项工作的重心偏失不得，动摇不得。 为了使我校的教学工作真正落到实处，结合我县教育局和科学技术局开展的“一创两规范”活动，一是要继续执行教学规范，规范教学内容、规范教学时间，任何人不得随意更改课程，不得侵占克扣教学时间，保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求，制定出符合我校实际的、便于操作的，同时又利于激励、促进教学质量大面积提升的细则要求，使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就，学校检查有依据、

评价有标准，保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。 这就是目标。现在，我有了搞好教导主任工作这一目标，我愿在这一工作中飞翔。

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