排球室内课教案
更新时间:2023-08-07 04:30:01 阅读量: 实用文档 文档下载
排球
排球理论室内代课教案
一, 排球运动简介
排球运动:是参与者以身体的任何部位(手、手臂为主)在空中击球,失球不落地,既可个网进行集体的攻防对抗性的比赛,也可以不设球网相互进行击球游戏的一种体育运动项目。
排球运动的特点
1、击球技术的特点
A,空中击球且触球时间短。
在排球比赛规则中不允许持球,意思就是不允许在击球部位停留时间过长。这样既提高了运动员在短暂的触球时间内对来球的力量、速度、角度因素的准确判断能力,又能提高运动员准确地击向预定目标的控制能力。 B允许身体任何部位击球。
比如足球中有“手球”、篮球中有“脚球”,但是,唯独排球竞赛规则中规定运动员全身任何部位均可以触球。
2、战术配合特点。
在三次击球的规则下,各种技战术的应用,攻防转换,体现了队员之间默契、准确程度,具有高度的技巧性和严密的集体性。
3、竞赛规则的特点
排球
在比赛过程中,各项比赛技术可得分和失分,具有攻防两重性。
4,场地器材设备的特点
室内或者室外,只要一块空地就行,沙地、地板、草地均可,老少兼宜,不像篮球比赛。
排球运动的功能,
1、具有振奋民族精神的作用。国家荣誉感
2、培养勤奋、助人、团结拼搏的优秀品质。
3、培养人的信息意识,提高配合及应变能力。
4、锻炼良好的心理素质。
5、增进健康,强健体魄。
比赛方法
排球比赛的发球队胜一球后,该队发球的队员继续发球,接发球队胜一球后,场上队员要轮转发球,国际6人制排球比赛采用五局三胜制,沙滩排球采用三局两胜制。
二, 排球运动的起源与传播
〈一〉 起源
1895年 美国 马萨诸塞州霍利沃克城的基督教青年会干事 威廉·摩根(W.G.Morgan)首创。
原因:19世纪末的美国盛行橄榄球、篮球等项目,这些项目比较紧张
排球
激烈,只适合青年人参与,对多数老年人来说,这些项目都可望而不
可及。所以,威廉·摩根在一段时间里就摸索之后,就创超出一种较为
缓和,活动量适当的运动方式来满足这些老年人的需求的新游戏。
起初,用的是篮球和足球的球胆作为比赛工具在网球场上架设1.98的网来进行来回的拍打,在空中飞来飞去,这就是最早的排球运动。
后来呢,这个运动出现了瑕疵,这个篮球和足球的胆太轻,在空中击
打的时候总是晃来晃去的,不易控制方向,直接用篮球、足球吧,手
指啊,手腕啊,极易被挫伤,摩根就找到当时较大的制作体育用品的
司保丁公司,要求他们设计一种用软牛皮包制的球,这种球既不伤手
指,也不会一打就跑边。司保丁公司按摩根的设计要求制作了跟现代
排球相近的外表皮质,内装橡皮胆的球,周长63.5—68.5厘米,重量255—340克历史上的第一批排球。今天排球的大小和重量就是由此演
变而来的。现在排球周长65—67厘米,重量260—280克。
摩根把这种游戏活动称作mitotte——小网子的意思。
1896年在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会体育指导大会
上进行了排球的首次比赛。当时观看比赛的春田市的哈尔斯戴特博士
发现这种打法和网球有些相似,因此建议把这个比赛更名为
volleyball,摩根同意后,这个名字一直沿用到今天。
1897年7 月,在美国体育杂志上公开了排球比赛的打法和规则,从此,排球运动逐渐在美国开展起来。
排球
〈二〉 排球运动的传播
排球运动的传播由于地理位置的原因,首先传到美洲的加拿大、古巴、巴西等国家,后又传入亚洲、欧洲等地。传入的渠道多是通过教会。排球传入亚洲是从1900年开始的,首先是印度,然后波及亚洲诸国。传入亚洲是经过了16人制、12人制、9人制,最后发展到6人制。传入欧洲的时间比亚洲稍晚一些。第一次世界大战时(1914—1918),排球运动随着美军士兵的远涉重洋,登上欧洲大陆,当时正是排球规则开始逐渐走向完善的阶段,已采用运动员轮转、15分和6人制。1917年进入意大利、法国和前苏联,1919、1921年先后在捷克和波兰等地开展。1964年进入奥运会,成为深受世界人民喜欢的运动。
三, 排球运动的繁衍
排球运动发展概况
排球
一、世界排球的发展
世界排球运动发展的阶段及特点
1,娱乐排球 竞技排球 过度。
2,竞技排球的迅猛发展。
促进排球运动发展的主要因素
1,观念转变促进了排球技战术的发展
2,现代经济的发展和高度的物质文明,促进排球运动向着竞技和娱乐共存的方向发展。
二、排球运动在我国的发展
项目名称的改变
6人制排球在我国的推广与发展
1、推广、普及、发展
2、从出亚洲,走向世界
3、走出低俗,重振雄风
4、重夺冠军,任重道远你
我国排球技战术指导思想
1955年 积极主动,灵活快速
排球
1972年 在技术全面的基础上,以攻为主,积极防守,发展高度,
坚决快速,密切配合,实现快---狠---准---变 1978年 在技术全面的基础上,发挥各队的特点,向全攻全守发,
展,坚持快速,发展高度,狠抓扣、拦、发三项得分技
术,力争网上优势,以全面、快速、高度、灵活、准确
的打法,争取主动,争取胜利。
1989年 技术全面,,突出特点,准确熟练,快速善变,发展高
度,不断创新。
2001 年 加强体能
我国学校排球运动的现状
1、竞技排球进入课堂
2、在高校建立高水平运动队
3、校内排球竞赛活动丰富多彩
4、排球活动交流开展活跃,提供交流平台
5、在中小学也开始开展了
其他形式的排球运动在我国的开展情况
沙滩排球
软式排球
小排球,4人排球,9人排球
气排球,妈妈排球
排球
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