2016年辽宁鞍山八年期末模拟一

期末模拟测试一

注意事项：本试卷中常数g=10N/kg；水的密度ρ水=1.0×10kg/m3 一、选择题

1、你在上体育课时，遇到了下列一些场景，并由此联想到学过的物理知识，下列联想错误的是（ ） A．“跳远助跑”时利用了惯性的原理 B．“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理 C．“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理 D．“仰卧起坐”时利用了大气压的原理 2、重力约3 N的物体可能是（ ）

A. 一本书 B. 一枚图钉 C. 一个鸡蛋 D. 一个小孩 3、在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力消失，那么宇宙飞船将( ) A．立即静止 B．减速飞行 C．加速飞行 D．匀速飞行 4、如图6所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是( )

5、一个未装满饮料的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图4甲），然后反过来倒立放在桌面上（如图4乙），两次放置饮料对杯底的压力和压强分别是F甲、F乙、和P甲、P乙，则下列关系式正确的是（ ）

A．P甲> P F甲> F乙 B. P甲< P乙 F甲< F乙 C. P甲= P乙 F甲= F乙 D. P甲> P乙 F甲< F乙

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6、图1所示的四个情景中，人对物体做功的是

7、对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是 （ ）

A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力 B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力 C．瓶子正放与倒放时，对桌而的压力是不同的 D．瓶子所受的力同时全部消失，它仍留在原位保持原来的静止状态 8、小张看到鸡蛋浮在盐水面上，如图所示，他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉。在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的（ ）

9、甲、乙两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动，且v甲＞v乙，若不计较空气阻力，则它们所受的拉

力F甲和F乙及两拉力在相同时间内所做的功W甲和W乙之间的关系是（ ） A．F甲＞F乙 B．F甲＜F乙 C．W甲＞W乙 D．W甲＜W乙

10、如图所示, 铅球从出手到将要落地的过程中，下列说法正确的是（ ）（不计空气阻力) A. 铅球由a →b 时, 动能逐渐增大 B. 铅球在b 点的机械能大于a 点的机械能 C. 铅球由b →c 时, 机械能逐渐减小 D. 铅球在c 点时动能最大 二、填空题

1、现在各中小学都坚持“每天锻炼一小时”． 如图所示是同学们课外活动在玩“造房子”游戏． 小香同学单脚站立依次将“物块”踢进事先在地上画好的框内，完成造房任务．当“物块”被踢 出时，主要表明力可以改变物体的_______________．

2、一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应 ______ 6N（选填“大于”、“等于”或“小于”）。当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动。当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为___________N。

3、如图甲所示，小明顺着竖直的杆匀速下滑。小明沿杆匀速下滑,其沿绳受到的摩擦力为 f 滑, 沿杆下滑受到的摩擦力为f 杆，f 滑____ f 杆（选填“>”，“=”，“<”）。若小明沿杆匀速向 上爬，他受到的摩擦力的方向是：__________________。

4、如图3所示，A、B是两个上端开口的容器，它们构成的是一个_________；当用一个管 子沿B容器口吹气时，A容器中的液面会__________（填“上升”“下降”或“不变”）。 5、如图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照 片．由图可知，下落过程中，皮球的速度 _________，离开地面上 升的过程中，皮球重力势能 ________，动能__________．皮球运动过 程中的机械能 ____________．（均选填“增大”、“减小”或“不变”．）

6、投掷出去的篮球在空中能够继续飞行，这是因为篮球具有_________；篮球在飞行中运动方向不断改变，这是因为篮球_____________________。（不计空气阻力）

7、螺丝刀的刀柄上刻有花纹是为了增大_________；切菜刀的刀刃要磨得锋利是为了增大________._

8、我国“蛟龙”号潜水器在下潜试验中成功突破5000m水深大关后，“蛟龙”号随着下潜深度的增加，所受水的压强将________(填“变大”、“不变”或“变小”)，若海水的密度为1.03×103kg/m3，“蛟龙”号在深5000m处所受海水的压强为___________Pa。（g=10N/kg）

9、在高海拔地方用普通锅煮不熟饭，是因为高度越高，大气压强越__________（填“大”或“小”），且普通锅的气密性不好，锅内气压受外界气压影响，从而使水的沸点__________（填“高于”、“低于”或“等于”）100℃。

10、一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，排开的水受到的重力为20N，此时它所受的浮力为________N，放手后物体将_______（选填“上浮”、“下沉“或“悬浮”）。

11、司机开车上坡前，往往加大油门，以提高车速，这是为了增大汽车的 _____ 能．清洁车能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中，清洁车沿街道匀速行驶，在清扫垃圾过程中，车的动能将_______（选填“变大”、“ 变小”或

图3 图1

“不变”） 三、作图题

1、如图5所示，有一根粗细均匀的长木棒，斜放在墙角，画出木棒所受重力G、木棒对墙面的压力FA和地面对木棒的支持力FB的示意图。

图5 图6 四、实验探究题

1、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中．

（1）小华的三次实验情况如图6甲、乙、丙所示．实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做_______运动，这时滑动摩擦力的大小____________弹簧测力计的示数．

（2）比较甲和乙两图数据可知，压力一定时，_____________，滑动摩擦力越大．

（3）小华比较甲和丙两图数据得出结论：压力越大，滑动摩擦力就越大．老师指出这样得出的结论是不对的．理由是：______________________．

2、如下图甲, 底面积为80cm2 的圆筒形容器内装有适量的水, 放在水平桌面上; 底面积为60cm2、高为12cm的实心圆柱形物体

A 用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下.小王要探究圆柱形物体A 逐渐浸人 圆筒形容器内的水中时（水没有溢出容器）, 弹簧测力计的示数F与 圆柱形物体A 下表面离水面的距离h 的关系。（使用刻度尺测量h，不 计细线重）

（1）小王从圆柱形物体A接触水面至接触容器底之前, 分别记下多组F、h， 并将测量的结果填写在实验表格中，依据实验表中数据，在图乙中的方格纸中画出了F与h 关系的图象。 ①由图象乙可知, 物体A 的重力为____________N。

②观察图象乙, 可以得出结论: 在物体A没有浸没之前, 当h 增大时, 弹簧测力计的示数F _________ （选填“增大”、“减小” 或“不变”） ; 在物体A 浸没后, 当增大h时, 弹簧测力计的示数F__________（ 选填“增大”、“减小” 或“不变”） , 由此可知浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度 __________（选填“有关” 或“无关”） 。 ③由图象乙可知: 当h 等于10cm时, 物体A受到的浮力为_________N。

（2）物体A在容器内浸没后与未放入物体A 前比较, 水对容器底产生的压强增加了___________Pa。 3、如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验示意图。 （1）实验要探究的是物体动能的大小与物体___________和质量的关系。

（2）实验中探究的是______（填“A”或“B”）物体的动能，物体动能的大小是通过 ____________（填“s”或“h”）

的大小来反映的。

4、如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向 _______（左/右）调节，使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。

（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：____________（用字母表示）。他这样得出的结论______（合理/不合理）；原因是：____________。 （3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：________________________________________。 五、综合题

1.如图所示，将一个体积为1.0×10﹣3m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部．当容器中倒入足够的水使木块被浸没时，求：（g取10N/kg） （1）木块浸没在水中受到的浮力．

（2）剪断细线后，木块处于静止时露出水面的体积多大． （3）容器底压强减小了多少？

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