2017年超星尔雅大学生恋爱与性健康课后章节答案(全)
更新时间:2024-05-22 23:51:01 阅读量: 综合文库 文档下载
2016 年超星尔雅大学生恋爱与性健康课后章节答案
1.2 1
中国古代文化注重天道王权以下选项属于中国古代文化特征的是() A 把简单推向复杂 B 讲究细致的行为准则 C 把复杂归于简单 D 包容性不确定性大 AD 2
西方人的思维方式是习惯把简单导向复杂不讲细致的行为准则只讲要求() × 1.3(2) 1
“樱桃小口燕语呢喃弱柳扶风”是形容()女性的常用词汇 A 唐代 B 西周 C 宋代 D 元代 C 2
汉代压抑性提出“存天理灭人欲”的口号性的禁锢主义愈演愈烈() ×
1.4 1
以下选项中属于生殖崇拜的是() A 婚床上撒花生 B 门前种石榴
C 古代流传的“百子图” D“麒麟送子”的说法 ABCD 1.5 1
50-80 年代中期中国性文化发展表现在() A 各种书籍影视畏“性”如虎 B 服饰颜色主要是黑白灰军绿兰
C 关于“婚外恋”“性生活”等一类词出现 D 不允许穿“奇装异服”只穿中山服长裙 ABD 2
东西方在古代性文化发展中差异不大() √ 2.1 1
青春期男女的第二性征是指() A 女性月经初潮 B 女性乳房隆起
C 男性遗精 D 生殖器官的发育 ABC 2
按照生物遗传规律男女身体差别是由于性染色体不同形成的结果() √ 2.2 1
第三性征主要指男女的社会性别主要受()影响 A 父母教养方式 B 性别刻板文化 C 基因遗传 D 社会不同要求 ABD 2
性度包含男女的第一与第二性征但更多指第三性征() √ 2.3 1
以下选项属于金塞的主要贡献的是() A《人类男性性行为》 B《人类女性性行为》 C 性向发展理论 D 性向轴
ABCD 2
性向是人的行为与性别预先适合性分性别角色与性角色这里是指心理成分() × 2.4 1
弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是() A0-1 岁 B2-4 岁 C4-6 岁 D6-14 岁 C 2
弗洛伊德认为个体性心理发展经历了以下几个阶段() A 口欲期 B 肛门期 C 潜伏期 D 生殖期 ABCD 2.5 1
两性心理发展动力理论包含的四个基本概念是() A 图式 B 同化
C 顺应 D 平衡 ABCD 2
皮亚杰的两性发展动力理论表达的是人的社会心理发展的过程与弗洛伊德的理 论相互冲突() × 2.6 1
如果早年父母把女孩当男孩养给男孩梳小辫穿裙子可能会造成孩子心理性别混 乱说明早年养育有一种() A 刻板效应 B 晕轮效应 C 异性效应 D 期望效应 A 2
异物癖通常是自慰中固定的兴奋造成的心理印刻作用所致不是一种病不必大惊 小怪() √ 2.7 1
大学阶段性心理的矛盾性表现不包含() A 生理成熟与心理不适的矛盾 B 传统性观念与开放性观念的矛盾 C 男女两性性心理的矛盾
因为害怕或者被控制而发生的情爱关系是一种如愿的行为() × 6.2 1
性道德是社会道德的一个重要的组成部分具有控制功能和调节功能() √ 2
我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考的问题那么我们应遵循的一般 的道德标准不包括() A 只有获得没有给予 B 言行一致
C 己所不欲勿施于人 D 洁身自好 A
7.1 如何说“yes/maybe/no 1
如何对激情中的男友说\是女生必须掌握的技术预先干预就是方法之一以下 预先干预措施正确的是() A 把控爱情的发展速度 B 设置身体的底线
C 提醒自己降低爱情的价值 D 树立清晰的价值观 ABCD
7.2 性交往的自我调控 1
拒绝相爱的人对你身体的接触需要一个温暖且坚定的心并掌握一定的沟通技巧 () √ 2
在亲密关系中你还没有准备好要与对方分享你的身体时可以做出的预先干预不 包括()
A 着装避免过分暴露 B 晚上十点以前和他说拜拜 C 在寝室单独相处
D 严肃的提醒他要对结果负责; C
7.3 性对大学生活的影响 1
在亲密关系中发生性对男女生在心身方面产生的影响是一样的() × 2
下列哪些措施能帮助大学的男生女生控制性冲动?() A 积极参加健康的文体活动 B 生活要有规律性 C 保持和异性的正常交往
D 学习正确的青春期性生理和性心理知识 ABCD
7.3 性对大学生活的影响 1
在亲密关系中发生性对男女生在心身方面产生的影响是一样的() ×
2
下列哪些措施能帮助大学的男生女生控制性冲动?() A 积极参加健康的文体活动 B 生活要有规律性 C 保持和异性的正常交往
D 学习正确的青春期性生理和性心理知识 ABCD 8.1 1
东西方的情爱观有很大差别西方更多的强调责任而东方注重身体的权利() × 2
美好的爱情可以让人高尚不好的爱情可以让人的灵魂沉沦爱情对人格的成熟有 重要影响() √ 8.2 1
李子勋老师忠告女生们在恋爱中我们最好避免喜欢上一些性格怪异的男性喜欢 上这样的人会使两性交往出现问题的机率增大这种人不包括() A 酗酒有暴力色彩的人 B 意志软弱没有主见的人 C 性格稍有孤僻的人 D 有家族精神病史的人 C 2
人们常说“牌品如人品”同样对待爱情的态度是考量人品的重要尺度我们可以从 爱情的方式中去读懂一个人() √ 1
我们学习防艾课程的目的是( )
A 了解艾滋病是什么病及其被称为不治之症的原因 B 掌握HIV 感染与艾滋病的区别 C 了解艾滋病防治策略(重点是中国)
D 掌握HIV 自愿咨询检测(VCT)的具体操作方法 我的答案ABC 得分50.0 分 2
通过防艾专题内容的学习大学生防艾的正确态度是( ) A 远离HIV 感染者 B 防艾不恐艾
C 目前大学生对艾滋病最有效的预防手段是始终坚持安全性行为 D 歧视性少数歧视HIV 感染者/艾滋病患者是防艾困难的核心 我的答案BCD 1
HIV 造成人体免疫系统的崩溃表现在( )
AHIV 进入人体后约5 天左右产生病毒血症导致急性感染 B 慢性感染表现为CD4+ T 淋巴细胞数量持续缓慢减少
C 进入AIDS 期后CD4+ T 淋巴细胞再次迅速减少整个免疫系统崩溃 DCD4+T 淋巴细胞的损伤除了数量上的减少还表现功能异常
我的答案ABCD 得分50.0 分 2
HIV 对外界的抵抗力较弱表现在( ) A56℃30 分即被杀灭 B15%以上酒精能杀灭病毒 C0.2%次氯酸钠能灭活HIV
D 对0.1%福尔马林紫外线和r 射线不敏感 我的答案ACD 1
感染HIV 后一般会经历的( )个阶段 A2 B3 C4 D5
我的答案C 得分50.0 分 2
HIV 急性感染期的症状可能非常轻微( ) 我的答案√ 1
HIV 传播途径包括( ) A 性交
B 输血通过共用针具进行静脉注射吸毒
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