2018年高考语文备考黄金易错点 专题08 扩展语句（易错练兵） Word版含解析

2018年高考语文备考黄金易错点 专题08 扩展语句（易错练兵） Word版含解析

1.使用下面的词语写一段抒情性文字，要求至少运用两种修辞手法。(不超过70字) 竹子 北风 冰天雪地 从容

答：____________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

答案 在冰天雪地中傲然挺立的竹子啊，难道你从未在意过北风刺骨的寒冷？难道你从未怀疑过自己那孤独的坚守？难道你一直坚信从容付出后会收获春天？

2.请以“高楼”“灯火”“我”为描写对象，明确立意，合理想象，用拟人或比喻的修辞手法描写一个场景，不超过70个字。

答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________

解析 解答此题时，要注意围绕“高楼”“灯火”“我”展开联想和想象，可以运用比喻、拟人等修辞方法，答案可多种多样。要注意表意完整，描绘出一个场景。

答案 闪烁的霓虹灯，诉说着高楼大厦里人们的冷漠。庞大的水泥森林像一只沉默的巨兽吞噬着这里的欲望与灯火，我独自体味着冷清与落寞。

3.根据所提供的语境，扩展下面的句子，要求语意连贯，内容贴切，至少使用两种修辞手法。 随着春节的临近，街头的“年味”越来越浓。你看，______________ _____________________________________________________________。

解析 句中“你看”一词提示我们，下文应该进行情景的描写。可选择“年味”较浓的几种代表性的事物来进行描绘。修辞手法可以考虑用比喻和排比，因为这两者较易操作，表达效果也较好。

答案 红红的灯笼挂起来了，喜庆的对联贴起来了，欢乐的锣鼓敲起来了，它们是年的信使，把春节就要来到的信息广为传递。

4.《散文诗》是一本青少年非常喜爱的文学刊物，下面是小章同学为之写的一段赞美之词的开头，请根据文意，续写一段话。要求：使用排比的修辞手法，不少于40字。 茫茫人海，知音难觅；茫茫刊海，好刊难寻。是你，《散文诗》，____

_______________________________________________________________

解析 答题时，首先，要抓住《散文诗》这个主语，结合它的特点进行分析；其次，要注意此题为续写题，组织答案时一定要与上文联系紧密，使文意顺畅；最后，注意题干要求。 答案 与我结伴，一路牵手同行；是你，《散文诗》，为散文诗的爱好者默默地作奉献；是你，《散文诗》，为文人墨客提供了用武之地。

5.请根据下面李清照这首小令中的画线句写一个场景。 要求：①想象合理；②语言生动；③不超过60字。

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 答：_____________________________________________________________ _________________________________________________________________

解析 虽然要求描写画线句的场景，但也不能脱离了诗歌前面描述的环境，答题时要兼顾这个大背景。

答案 (示例)船中人急切地挥动船桨，想要绕出重重的藕花丛。就在这时，藕花丛中突然飞起了一群受惊的鸥鹭，急急地扇动翅膀飞远了。

6.根据以下规定的情境，以“一江春水”为中心，分别扩展成一段话，每段40字左右，要求语言通顺、生动，感情鲜明。 (1)情境一：伤心人面对一江春水

答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ (2)情境二：开心人面对一江春水

答：____________________________________________________________ ________________________________________________________________

答案 (示例)(1)野渡无人，春潮寂寞，仿佛浓浓的忧愁融入大江，把江水染成碧色，江流弯曲恰似愁肠九转，江涛呜咽。那一江春水呀，翻腾着料峭春寒，连绵万里，流向天涯。 (2)江花红似火，江水碧如蓝，江涛唱出温暖的歌，江面上的鸭儿也发出欢快的叫声。那一江春水呀，满载着生机，满载着希望，浩浩荡荡，流向天涯。

7.请以“海上生明月”“千里共婵娟”“月是故乡明”三句古诗词串联一段文字，表达一个明确而又集中的主题。

答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________

解析 这道语句扩展题既要注意正确理解诗句的内涵，又要找到恰当的连接点以突出一个主题。

答案 “海上生明月”，望着这一轮圆月，忽然意识到又是一个三五之夜。在秋风的吹拂下，在白露的滋润下，杜甫的诗句“月是故乡明”从脑中迸出。家乡可好？父母是否康健？他们是否也在望着这轮明月思念远方的我呢？想回家的感觉从来没有如此强烈，回去是不现实的，那就来一点文人无奈的安慰吧，“但愿人长久，千里共婵娟”。

8.请根据白居易的诗句“晴空星月落池塘”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过70字。

答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________

答案 (示例一)晴朗的夜空中，繁星璀璨，新月如钩，就像深色的锦缎上点缀着珍珠与美玉。夜空下的池塘，澄澈如镜，把满天星斗揽入怀中，又像把珍珠撒在了水面上。

(示例二)在宁静的夜晚，晴空下一方平静的池塘清澈如镜，引得天上的星星和月亮前来临水梳妆，它们在水中的倒影越发光鲜艳丽。

9.阅读下面一首词，根据词的内容，对画线语句加以扩写。要求：使用排比、夸张两种修辞手法，不超过80字。 长相思 李 煜

一重山，两重山。山远天高烟水寒，相思枫叶丹。 菊花开，菊花残。塞雁高飞人未还，一帘风月闲。

答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________

解析 扩展时要抓住“菊花开”与“菊花残”。通过想象描写菊花开时的情态以及菊花残败的景象。要注意景与情的融合，做到情景交融，寓情于景。情感基调可以从诗歌中去理解，应是一种愁思。同时还要注意排比和夸张手法的运用。

答案 菊花那鲜艳的花蕊，那各异的形态，那四溢的芬芳，还留在昨天的记忆里，而今，那些菊花已经枯萎。枯萎的菊花随风飘零，三千丈愁思弥漫在风中！ 10.扩展文段的下句，要求用三个比喻描写出野花的情状，字数50字以内。 溪流的两岸，满是五彩缤纷的野花，____________，____________，____________。 解析 本题综合性强，主要引领学生开阔思维，多角度设题。本题属于具体情境的扩展题，题目给定了一个前提，要求根据这一前提展开想象，用三个比喻句写出野花的情状。试题所给的扩展空间很大，只要能够对野花的形状、范围、颜色、光泽、疏密等方面进行描写，就属于符合题意。进行描写时一定要使每一句都有一个鲜明的中心，体现出鲜明的层次性。 答案 像满天的星星那么繁密 像燃烧的焰火那么耀眼 像绵延的织锦那么华丽

11. 按照下面一句话表达的思路，结合你的理解，扣紧这个话题进行合理展开，组成一段话。与传统形式的资源相比，信息资源具有无限性和共享性，

答：

12. 将“细雨悄悄走进天空低沉的北国”扩展为三个短句组成的句子，扩展部分要用一种修辞格。

答案：如丝细雨挟着一身轻盈，从迢迢千里的江南起身，在无人知觉的夜晚，走进天空低沉的北国。

13.根据下列两种情形，以“激情”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于40个字。 情景一：激情/花朵/枯萎 情景二：激情/火焰/熄灭

答案：情景一：激情/花朵/枯萎激情是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾，但若不精心培育，花儿就会枯萎。情景二：激情/火焰/熄灭激情是跳荡的火焰，光彩夺目，涤荡人心，若不添柴加煤，火焰就会熄灭。

14. 运用联想和想像，丰富下面的语句，只要保留原词语的“电(闪)，雷(鸣)，雨(水)”即可。闷热的夜，令人窒息，电闪，雷鸣，雨水如注。

答：扩展句为：闷热的夜，令人窒息，忽然，

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/2o52.html