历史解析卷&183;2015届四川省成都市高三摸底(零诊)考试word版

四川省成都市2015届高三摸底（零诊）

历 史 试 题

【试卷综述】本套试题比较注重基础，中国古代部分侧重于对必修三及选考内容的考查，近代和现代部分包括了三大模块的重点内容，意在考查对基础知识的掌握。试题大多比较平易，强调对基础知识记忆能力、比较能力的考查，同时，试题也注重对史料解读能力的考查，体现了“能力立意”的命题特点。试题涉及到的主要知识点有儒家思想的发展、理学发展、黄宗羲的思想、抗日战争、经典力学、西方民主政治的发展、抗日战争、冷战、多极化趋势等。试题有利于加强对基础知识的掌握，是一套不错的摸底试题。

本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间100分钟．

注意事项

1．答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。

2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，

用椽皮撵擦干净后，再选涂其它答案标号。

3．答非选择题时，必须使用0 5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

5．考试结束后，只将答题卡交回。

第I卷（选择题，共48分）

一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项是最符合题目要求的）

1．荀子说：“君人者隆礼尊贤而王，重法爱民而霸。”这表明其治国思想是

A．恢复周礼 B．严刑峻法 C．儒法并用 D．君臣有别

【知识点】儒家思想

【答案解析】C 解析：根据材料中“隆礼尊贤”可知重视“礼”，这是儒家思想，“重法”则体现了对法的运用，所以荀子的治国思想是儒法并用，C项正确。A、B都只说明了一个侧面，D项与材料不符。

【思路点拨】根据材料关键信息进行判断。

2．《战国策》在评论商鞅变法时说：“’罚不讳强大，赏不私亲近，

① 法及太子，黥劓其博、期年之后、道不拾遗，民不妄取、兵革大强、诸侯畏俱。” ② ③ ④

以上评论明显有夸大之嫌的是

A．① B．② C．③ D．④

【知识点】商鞅变法

【答案解析】C 解析：商鞅在秦国实行变法，赏罚分明，太子犯罪，就惩罚太子的老师，变法使秦国实力壮大，其他诸侯国感到畏惧，后来秦灭六国。所以①②④都符合史实。“道不拾遗，民不妄取”是形容商鞅变法对社会风气的改变，并不是事实如此，有夸大之嫌，所以答案为C。

【思路点拨】掌握基础知识，对选项进行甄别判断。

3．学界一般认为，我国在西汉早期就已经发明了书写用纸。下列史料最能证明这一结论的是

A．西晋傅咸作《纸赋》肯定纸的意义

B．天水放马滩西汉墓出土的纸质地图

C．蔡伦因造纸有功被汉和帝册封为侯

D．明代《天工开物》中记载的造纸工序

【知识点】造纸术

【答案解析】B 解析：西晋人写的文学作品，不能证明西汉的史实，排除A项；西汉墓葬中出土纸，说明此时已经发明了纸，B项正确；蔡伦是东汉人，所以其封侯不能证明西汉发明纸，C项错；《天工开物》为明代著作，也不能证明纸发明于西汉，D项错。

【思路点拨】最有证明价值的史料是出土文物。

4．北魏前期，吏治混乱，各级官吏贪污现象相当严重，北魏统治者和人民之间的矛盾十分

尖锐。为此，北魏孝文帝采取的主要措施是

A．迁都洛阳，削弱保守势力 B．定期考核，依照政绩提拔官吏

C．限制“恩荫”，防止权贵垄断 D．发放俸禄，并由国家统一筹集

【知识点】孝文帝改革

【答案解析】D 解析：材料反映的是官吏贪污导致政府与统治者矛盾，这源于北魏官吏没有俸禄，为此，孝文帝实行俸禄制度，堵住了官吏贪污的途径，所以答案为D项。

【思路点拨】四个选项都是孝文帝改革内容，根据材料中的现象进行针对性选择。

5．表1中两位历史人物的言论，共同指向王安石变法措施中的

A．青苗法 B．保甲法 C．均输法

【知识点】王安石变法

【答案解析】A 解析：根据材料中“新陈不接”“破富民以惠贫民”等信息，可知王安石和苏辙要解决的问题是农民因歉收陷入的贫困。王安石变法的青苗法，即每年青黄不接时，政府贷款或谷物给农民，收获后归还本息。这保证了农民生产，又可免受高利贷盘剥，与材料内容相符，故A项符合题意。

【思路点拨】准确记忆变法内容，并根据材料进行选择。

6．张岱年、方克立在《中国文化概论》中指出“理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树，也强化了中华民族注重气节和德操、注重社会责任与历史使命的文化性格。”下面能够论证此观点的是

A．“宇宙之间，一理而已” B．“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”

C．“无理存则人欲亡，人欲胜则天理灭” D．“为天地立心，为生民立命”

【知识点】宋代理学

【答案解析】D 解析：根据材料中“注重社会责任和历史使命”进行分析，A项说的是理的第一性，与此无关；B项是心学的观点；C项强调的是“存天理，灭人欲”，不体现社会责任感。D项符合题意。

【思路点拨】准确理解选项的含义，与题干材料要求对应，做出选择。

7．1920年，粱启超在《清代学术概论》中写道：“尔后此梁启超谭嗣同辈倡民权共和之说，则将其书（注：指黄宗羲的《明夷待访录》）节抄，印数万本，秘密散布，于晚清思想之

D．市易法

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