2012-2013学年度第一学期 初一生物 备战期末复习计划

2012-2013学年度第一学期期末考试目标及备战期末复习计划

初一生物 面对的形式：

外部形势随着学校逆势崛起的改革之风，我们生物成绩连续两年全市第一，初一和初二的生物都比第二名高出十几分。第一的取得重要能够保持住更加重要。所以我们二位新入职、新毕业的生物老师压力非常大，并且没有老教师的指导，所以形势更加严峻。

内部形势各学科抓得都很紧，时间争抢得很厉害，尤其是主要学科每天都有课每天都接触学生，而我们两三天只上一次课，和学生接触的时间较少；还有上课的形式要严格按照6+1环节来进行。这就更增加了教学的挑战。 本次考试目标：

由于我们是新入职的新老师，刚毕业教学工作经验不足，又没有老教师的指导，在面对新教材、新学生及重大压力的前提下，力争初一生物全市第一名。 采取的措施：

在学教学改革的背景下，制定复习计划并严格按照计划进行。既要向课堂50分钟要质量，又要向清、导、思、议、展、评、检、练各个环节要质量。既要研究考纲，吃透教材，抓住每一章、每一节、每一个标题的重点、考点，又要抓住每个班、每个组关键的学生。在学校教学改革的大背景和高效6+1课堂教学的前提下，做到课上与课下相结合，提纲与习题相结合，老师检测与学生相互检测相结合，全

方位多形式围绕着考点和学生展开复习。特制定复习计划如下： 初一生物

时间： 1月3日—8日 内容： 重点考点: 《生物体的结构层次》 1、细胞的结构和功能

2、细胞的分裂、生长、分化过程

3、草履虫的各部分结构和功能

《形形色色的植物》 1、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的主要

特征及人类生产生活关系 2、裸子植物和被子植物的主要特征 3、双子叶植物和单子叶植物的主要特征

时间： 1月9日—13日

内容: 重点考点：

《多种多样的动物》 1、腔肠动物和扁形动物的主要特征 2、线形动物和环节动物的主要特征 3、软体动物和节肢动物的主要特征 4、鱼类的主要特征及适应水生生活特点 5、两栖类和爬行类的主要特征

6、鸟类和哺乳类的主要特征及鸟类适应空

中生活的特点

《生物的分类与鉴别》 1、学会对生物进行分类 2、学会使用生物检索表

时间： 1月14日—18日

内容: 重点考点： 专题《显微镜的使用》 1、使用过程及注意事项 2、物与相的关系 3、调焦过程的先后顺序 专题《细胞的结构》 时间： 1月21日—24日

内容: 专题《植物和动物》 时间： 1月25日—28日

内容: 做综合复习卷子

1、细胞的结构和功能 2、临时装片制作过程 3、草履虫趋利避害实验 重点考点：

1、孢子植物和种子植物的区别 2、脊椎动物和无脊椎动物的主要特征 重点考点：

讲解卷子上易错点、易混点

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