达州2016届一诊语文

达州市普通高中2016届第一次诊断性测试

语文试题

（考试时间150分钟 满分150分）

注意事项：本试题分为第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。

1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2.答单项选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案标号。

3.答多选题和非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，只将答题卡交回。

第Ⅰ卷 阅读题

甲 必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1~3题。

猫是人类最亲近的动物之一，人类与猫成为亲密伙伴至少已经有九千年的历史,但它们是独来独往并拥有固定领地的动物，大多活跃在夜间。猫的捕猎行为促使它们最初与人类环境相接触，而它们守护领土的强烈本能又驱使它们不断出现在相同的地方。

驯养猫的历史要比驯养犬晚得多，这一时期可能不会早于公元前七千年。家宅、谷仓和粮食商店的出现为鼠类及其他小型哺乳类动物提供了新的生存环境，这些动物正好是小型野猫的理想猎物。从一开始，人与猫之间就建立起互利关系：猫获得了丰富的食物来源，而人类免除了讨厌的啮齿动物的困扰。较为驯服的一些野猫逐渐被吸纳进入人类社会，由此产生了最早的半驯化猫群体。

家猫的原始祖先很可能是非洲野猫，因为非洲野猫的形体只稍大于家猫，性情也比其他品种的野猫驯服。驯化后的猫被带到世界各地后，可能与当地野猫相互交配，成为不同地区现代家猫的祖先。目前带深色斑纹的欧洲家猫的皮毛纹路兼备了欧洲野猫和非洲野猫的特点，而生活在印度的家猫所带的斑点说明它们的先祖与亚洲野猫有着血缘关系。家猫与丛林猫等另外一些野猫品种杂交后产生的品种不大可能对家猫的主流品种产生重大影响。

经过数千代的繁殖，在猫身上也发生了家养过程所引起的生理变化，这与狗身上的变化相似：形体变小，爪子缩短，大脑和颅腔容积缩小，伸展双耳和尾巴的姿态以及皮毛的颜色和质地也起了变化。不过家猫与狗不同，它们在人类社会中保持着很大程度的独立性，很少因为选择性的外来压力而形成某些为了人类所需要的行为特征。因此，家猫与其祖先野猫相比，在外貌上变化不大，在早期的考古发现中很难加以区分。

在不同的史前人类遗址附近都曾发现过猫的残骸，包括约九千年前的以色列新石器时代遗址，四千年前的巴基斯坦印度河谷遗址。不过，这些残骸很可能是为了谋取皮毛或肉而被杀死的野猫。有趣的是，在地中海的塞浦路斯岛上同时发现了八千年前的猫和鼠的残骸，它们只能是被人类移民带到岛上的。尽管这些猫可能尚未完全驯化，但它们是有意被带到岛上来对付鼠害的。 （节选自《自然丛书》）

一诊语文试卷第1页（共8页）

1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是

A.从一开始，人与猫之间就建立起依赖关系：猫获得了丰富的食物来源，而人类免除 了讨厌的啮齿动物的困扰。

B.驯化后的猫被带到世界各地后，它们可能与当地野猫相互交配，成为不同地区 现代家猫的祖先。

C.由于在人类社会中保持着很大程度的独立性，家猫与野猫杂交后产生的品种对家猫 的主流品种不大可能产生重大影响。

D.猫与狗相似，经过数千代的繁殖，形体、爪子、大脑、颅腔、伸展的双耳及尾巴的 姿态等发生了家养过程所引起的生理变化。 2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

A.人类最亲近的动物是猫，人类与猫成为亲密伙伴至少已经有九千年的历史，而猫是 独来独往并拥有固定领地的动物。

B.非洲野猫的形体只稍大于家猫，性情也比其他品种的野猫驯服,所以家猫的原始祖 先很可能是非洲野猫。

C.家猫与其祖先野猫相比，在外貌上变化不大，是因为它们在人类社会中独立性较强， 选择性的外来压力影响较小。

D.在地中海的塞浦路斯岛上同时发现了八千年前的猫和鼠的残骸，这些猫只能是被人 类移民有意带到岛上来对付鼠害的。

3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是

A.猫守护领土的强烈本能又驱使它们不断出现在相同的地方，猫的捕猎行为非常适合 人类驯养动物的需要。

B.驯养猫的历史要比驯养犬晚得多,这一时期可能不会早于公元前七千年。人类定居 的生活和农业的发展为驯养猫提供了前提条件。

C.目前带深色斑纹的欧洲家猫的皮毛纹路兼备了欧洲野猫和非洲野猫的特点，说明家 猫的原始祖先很可能是非洲野猫。

D.在以色列新石器时代遗址等不同的史前人类遗址附近都曾发现过猫的残骸，由此推 断这些猫都是人类驯养的。 二、古代诗文阅读（36分） （一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4~7题。

白居易，字乐天，其先盖太原人。北齐五兵尚书建，有功于时，赐田韩城，子孙家焉。又徙下邽。父季庚，为彭城令，李正己之叛，说刺史李洧自归，累擢襄州别驾。

居易敏晤绝人，工文章。未冠，谒顾况。况，吴人，恃才少所推可，见其文，自失曰：．．

?吾谓斯文遂绝，今复得子矣！?贞元中，擢进士、拔萃皆中，补校书郎。元和元年，对

①

制策乙等，调盩厔尉，为集贤校理。月中，召入翰林为学士。迁左拾遗。 ．．

后对殿中，论执强鲠，帝未谕，辄进曰：?陛下误矣。?帝变色，罢，谓李绛曰：?是．．

子我自拔擢，乃敢尔，我叵堪此，必斥之！?绛曰：?陛下启言者路，故群臣敢论得失。若黜之，是箝其口，使自为谋，非所以发扬盛德也。?帝悟，待之如初。岁满当迁，帝以资浅，且家素贫，听自择官。居易请如姜公辅以学士兼京兆户曹参军，以便养，诏可。明年，以母丧解，还，拜左赞善大夫。

是时，盗杀武元衡，京都震扰。居易首上疏，请亟捕贼，刷朝廷耻，以必得为期。宰相嫌其出位，不悦。俄有言：?居易母堕井死，而居易赋《新井篇》，言浮华，无实行，不可用。?出为州刺史。中书舍人王涯上言不宜治郡，追贬江州司马。既失志，能顺适所遇，托浮屠生死说，若忘形骸者。久之，徙忠州刺史。入为司门员外郎，以主客郎中知制．．诰。

一诊语文试卷第2页（共8页）

居易被遇宪宗时，事无不言，湔剔抉摩，多见听可，然为当路所忌，遂摈斥，所蕴不能施，乃放意文酒。既复用，又皆幼君，偃蹇益不合，居官辄病去，遂无立功名意。与弟行简、从祖弟敏中友爱。东都所居履道里疏沼种树构石楼香山凿八节滩自号醉吟先生为之传暮节惑浮屠道尤甚至经月不食荤称香山居士。 居易于文章精切，然最工诗。初，颇以规讽得失，及其多，更下偶俗好，至数千篇，

②

当时士人争传。鸡林行贾售其国相，率篇易一金，甚伪者，相辄能辩之。初，与元稹酬咏，故号?元白?；稹卒，又与刘禹锡齐名，号?刘白?。其始生七月能展书，姆指?之?、?无?两字，虽试百数不差；九岁暗识声律。其笃于才章，盖天禀然。敏中为相，请谥，有司曰文。后履道第卒为佛寺。东都、江州人为立祠焉。

（节选自《新唐书·白居易传》）

［注］①盩厔:今陕西周至县。②鸡林：古代新罗国，今朝鲜。 4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A．东都所居履道里／疏沼种树／构石楼香山／凿八节滩／自号醉吟／先生为之／传暮 节惑浮屠道／尤甚至经月不食／荤称香山居士／

B．东都所居履道里／疏沼种树／构石楼香山／凿八节滩／自号醉吟先生／为之传／暮 节惑浮屠道尤甚／至经月不食荤／称香山居士／

C．东都所居履道里／疏沼种／树构石楼／香山凿八节滩／自号醉吟先生／为之传／暮 节惑浮屠道／尤甚至经月不食／荤称香山居士／

D．东都所居履道里／疏沼种／树构石楼／香山凿八节滩／自号醉吟／先生为之／传暮 节惑浮屠道尤甚／至经月不食荤／称香山居士／

5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A．古代表示年龄有些特殊词语。男子和女子到了十五岁叫志学，男子满二十岁为“加 冠”。三十岁称而立，四十岁曰不惑，五十岁叫知天命。 B．杜甫被后人尊称为“诗圣”；又称“杜拾遗”，因他担任过供奉讽谏、荐举人才的谏 官；他还担任过工部员外郎，所以又称为“杜工部”。 C．古代臣子朝见皇帝不敢直呼天子，必须先呼台阶下的侍者而告之；皇宫的台阶叫陛， 故先称“陛下”，然后对着笏板陈述事先拟好的意见。 D．常说救人一命胜造七级浮屠。“浮屠”与“浮图”为“佛陀”的异译。古人称佛教 徒为浮屠，佛教为浮屠道。后来把佛塔也称为浮屠。

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．白居易年少时去拜访大诗人顾况，得到高度评价。参加科举考试，连考连中。才华 卓异，很受欣赏。当县尉不久就调任朝廷当翰林学士。

B．白居易对皇帝的知遇之恩心怀感激，知恩图报，批龙鳞，逆圣听，也因此屡次触怒 皇帝，使皇帝十分愤怒，认为他是故意给自己难堪。

C．白居易写《新井篇》违犯了母亲坠井而死的大忌而被贬官做江州司马，实际上是当 权者对他仗义执言敢为人先要求洗雪朝廷耻辱的打击报复。

D．白居易天资聪颖，智慧超群，成就卓著。成年后与元稹和刘禹锡齐名，但在并称时， 他的姓氏都在后边，可见他的才华还是赶不上后两人。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）是子我自拔擢，乃敢尔，我叵堪此，必斥之！

（2）然为当路所忌，遂摈斥，所蕴不能施，乃放意文酒。

一诊语文试卷第3页（共8页）

（二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面两首唐诗，完成8~9题。

隋宫①燕 乌衣巷③ 李益 刘禹锡

燕语如伤旧国春， 朱雀桥边野草花， 宫花旋落已成尘。 乌衣巷口夕阳斜。 自从一闭风光②后， 旧时王谢④堂前燕， 几度飞来不见人。 飞入寻常百姓家。

［注］①隋宫：隋炀帝在江苏江都（今江苏扬州）的行宫。②一闭风光：隋亡后，行宫关闭。③乌衣巷：三国时吴国身着黑色军服的禁军设营于此(南京)，以此得名。④王谢：王导、谢安，晋朝世家大族，贤才众多，皆居于乌衣巷，家多燕子。

8.李益在诗中主要运用了什么表现手法？请简要分析。（5分）

9.这两首诗都写到了“燕”，这两处的“燕”各自表达了诗人什么样的用意？请简要分析。（6分）

（三）名篇名句默写（6分）

10.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）诸葛亮《出师表》中“，”两句总结出了一个朝代欣欣向荣长盛不衰的条件；反之，就会走向衰败以致灭亡。

（2）李白《蜀道难》中 “，”两句运用远古传说深情追述两位君主，那历史年代难以考证，充满浪漫色彩。

（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“，”两句表现了词人空有盖世才华却无人赏识不受重用的强烈愤慨。

乙 选考题

三、文学类文本阅读（25分）

11.阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。（25分）

周庄，周庄 崔 立

爷爷过世后一个月的一晚，我坐在房间里玩电脑，奶奶进来，很神秘的样子，一进门就关上了门，问我：你知道周庄吗?

周庄？我愣了下，感觉这个地名好熟悉。

我点开百度的网址，周庄的资料就出来了：周庄隶属于江苏省昆山市和上海交界处的一个典型的江南水乡小镇，江南六大古镇之一……

奶奶字不识几个，我给奶奶念，还不时地问奶奶，你说的是这个周庄吗？奶奶很认真地听着，若有所思地说了句，可能就是那里吧。

奶奶开门出去了。奶奶走出去的步子，稍稍有些沉重。

一会儿，父亲进来了。他的脸色不大好看，说，你奶奶刚才进来有什么事吗？我说，奶奶让我查了一个地名，周庄。父亲的脸更不好看了，说，你帮她查了？我说，查了。父亲说，下次她再让你查什么，都不要给她查了，知道吗？我说，为什么？印象中，父亲对奶奶还是很敬重的。

父亲重重地哼了声，说，你一个小姑娘,问那么多干什么！让你别查就别查！父亲板着脸，走了出去。我心头疑惑，父亲这是吃错药了吗？

隔一天的晚上，奶奶又进来了，还是很神秘地关上了门。奶奶说，你能查到从上海到周庄怎么走吗？

一诊语文试卷第4页（共8页）

我想起了父亲的话，我说，奶奶，你去周庄干什么啊？

奶奶似乎在掩饰什么，说，哦，我不去周庄，我就是问问。我说，奶奶，你别瞒我了，我爸都知道了。奶奶眼睛睁得大大的。

有敲门的声音，还有父亲厚重的咳嗽声。奶奶的眼睛中，猛地有了些慌张，小声央求我，别和你爸说啊！我点点头，说，好。

奶奶开门出去了。很奇怪，爸爸也没有进来。我很纳闷儿，这是怎么了？

隔几天，我从学校回来，看到了在小区里走来走去的奶奶。奶奶似乎是在等我。看见我，赶紧走过来，拉着我到了一个角落。

我微微一笑，说，奶奶，你是不是要给我讲个周庄的故事呀？

奶奶叹一口气，说，你知道吗？年轻时，我最想嫁的，并不是你爷爷，而是另一个男人……

我的眼睛睁得大大的。

奶奶没理会我脸上的惊讶，继续说，那个时候，真的不像现在，穷啊。我是家里的长女，下面还有三个弟弟，都要吃饭。我爸妈没办法，就把我许给了你爷爷。你爷爷家生活比较宽裕，答应多给我们家一些粮食。哪怕我和那个男人多么相爱，但他家里也穷，和我们家一样穷。后来，那个男人就走了。据说，是去了周庄。现在，你爷爷过世了。我就想，去看看那个男人，我只是想看看他，看看他过得好不好……

尽管奶奶讲得是那么波澜不惊，我的心还是无法平静下来，想不到?琼瑶?似的爱情悲剧会在奶奶身上发生。

不知是从哪里来的勇气，我对奶奶说，奶奶，我，我带你去周庄吧，我知道怎么去…… 真的吗？奶奶眼中满是惊喜。 我说，当然！

三天后的上午，我和奶奶瞒着父亲出了门，直奔旅游集散中心，买了去周庄的车票。到了周庄，我们叫了辆出租车。奶奶颤巍巍的手，拿出一张泛黄的纸，上面有一个地址。我说，师傅，就去这个地址吧。司机摸着头，说，这个地方我好像没听说过。司机人还不错，边开车边沿路帮我们打听，直到车子在一栋老宅前停下。

我和奶奶下了车。一个中年男人站在老宅门口，奶奶报了那个男人的名字。中年男人说，哦，你说的是我父亲呀，他，他都过世七八年了，你认识我父亲？

奶奶的脸，瞬时苍白如纸。

从周庄回上海，奶奶就病了。她躺在房间里，不肯吃饭，也不肯喝水，就那么直愣愣地躺在床上，嘴里不停地说着三个字，不在了，不在了……

父亲把我从奶奶房间狠狠地拽出来。父亲看我的眼神，很吓人。 父亲说，你为什么带奶奶去周庄？ 我的眼中汪出了泪。

父亲说，你知道吗？你爷爷去世前一周，特地让我去周庄找过那个人，知道他不在了。你爷爷让我瞒着你奶奶。你爷爷说，千万别让你奶奶去周庄，要让你奶奶有盼头地好好活下去……

我脑子猛地嗡了一下，我做了件天大的错事！

（选自《小小说选刊》，有删改） （1）下列对本文内容和写作特色的理解，最恰当的两项是（5分） A．小说严格按照时间线索叙述事件，交代背景，通篇用顺叙的叙述方式，逐步展开了．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 发生在“我”奶奶身上的一个凄美动人的爱情故事。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

B．小说主要通过神态、语言和动作描写刻画了奶奶这一形象。奶奶向“我”打听周庄．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．的 基本情况后，她“步子沉重”，巧妙地为后文奶奶的即将去世埋下伏笔。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

一诊语文试卷第5页（共8页）

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