六年级品德与社会下册复习提纲
更新时间:2024-01-24 18:57:01 阅读量: 教育文库 文档下载
六年级品德与社会下册复习提纲
第一单元 你我同行 1、你认为男生和女生的性格特征各是什么?
答:男生的性格特征比较外向,行为举止大胆豪放。女生的性格特征比较内向含蓄,行为举止矜持含蓄,温柔贤淑。
2、男生和女生在性格方面有什么异同?常用来描绘男生的话有哪些?常用来描绘女生的话有哪些?有那些话既可以用在男生身上,又可以用在女生身上?
答:男生和女生无论是外在表现,还是内在性格既有差异又有很多共同点。用来描绘男生的话有:粗犷豪放、大大咧咧。用来描绘女生的话有:温柔贤淑,含蓄腼腆。天真活泼、生气勃勃、充满活力等即可又在男生身上,又可用在女生身上。
3`男生和女生无论是外在表现,还是内在性格既有差异又有很多共同点。你认为是什么原因造成了上面这种现象?你对这种现象有什么要说的么?
答:是性别和生理差异造成了上面这种现象。 一个班级中正是因为有了男生和女生,我们的生活才丰富多彩。如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异姓同学的闪光点,用欣赏的眼光去看待对方。这样,我们大家才感到被人欣赏的快了。 4、男生和女生经常会发生冲突,这些冲突是什么原因造成的?
答:随着年龄的增长,我们会发现,男女生在生理和心理的差异越来越明显。女同学会变得更为敏感,男同学会努力表现出像个男子汉。如果我们不注意对方的感受,就会出现冲突。所以,我们要学会理解和尊重对方。
5、 怎样学会理解和尊重对方,解决男女同学之间的冲突呢?
答:女同学向男同学提建议是要注意场合、方法,充分考虑男生的自尊心。男同学向女同学讲话要理解尊重对方,不要在公众场合说对方的缺点。例如: 6、怎样成为一个让人喜欢的男孩或女孩呢?
答:不同的人有不同的看法,有的注重相貌,有的注重气质,有的注重才能,有的注重品行修养。要真正成为让人喜欢的男孩或女孩,给人留下良好的印象,不仅仅是注意外在的印象,还要注意内在的气质和良好品行修养,做到心灵美和外貌美相统一。 7、什么是真正的朋友?
答:朋友在我们的生活中是必不可少的,真正的朋友会在我们不开心的时候带来欢乐,在我们需要帮助的时候,伸出援助的双手。 8、你是怎样理解朋友的?
答:朋友是我们疲倦是依靠的一棵大树;朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟;朋友是我们登高远眺时的一架云梯;朋友是我们卧病在床时的一声问候。
9、照样子续写句子。例如:书:我认为朋友就像一本书我每天读着他,从中学到很多东西,永远都读不完他。
(1)水:朋友就像一杯水,他可以滋润你干渴的心田。
(2)雨伞:朋友就像一把雨伞,在遇到风雨的时候,他能够为你遮挡。 (3) 镜子:朋友就像一面镜子,经常照一照可以发现自己的缺点和不足。 ( 4)太阳:
10、富兰克林说: “最能施惠朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些亲切的态度,欢悦的谈话,同情的流露,纯真的赞美。请结合自己或周围同学的实例谈谈你对这句话的理解。
答:真正的朋友不是靠金钱和物质奠定基础,而是靠真挚的感情和真诚的理解。例如:我班的张小雨同学父母离异,缺少家庭温暖,在他生日那天全班同学共同祝贺,他被感动的热泪盈眶。从此,小雨同学感受到了全班同学真挚的爱,和大家亲如一家。
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11、你读了课本第十三页朋友的故事,对“朋友”这个词有什么新的认识?
答:我认为真正的朋友应该真心相待,当朋友遇到困难时,我们应当予以帮助,当朋友面临危险时,应挺身而出勇敢相救。不应像故事里面的瘦子,面临危险的时候不顾朋友,只顾自己。
12、与人交往的原则是什么?
答:人人都希望在与他人交往时,相互之间能和谐相处,彼此相互尊重相互理解。因为和谐融洽的关系,会给我们的交往带来乐趣。 13、我们怎样才能与他人和谐相处呢?
答:要尊重他人的人格,以诚相待,当朋友遇到困难时要热情帮助,要保守朋友的秘密,在朋友伤心时要进行安慰,做他人喜欢的事情。
14、 “己所不欲,勿施于人”孔子这句话告诉我们怎样的一个道理? 答:意思是自己不想做的事情,不要强加于别人。 15、完成下列表格:
我不希望别人 我就不应该 对我食言 对别人食言 给我起外号 给别人起外号
在我伤心的时候嘲笑我 在别人伤心的时候嘲笑他 把我告诉他(她)的秘密告诉别人 把别人告诉我的秘密告诉别人 16、当我们与他人发生冲突是怎么办?
我们面对冲突的时候,最好换个位置,站在对方的角度想一想,或站在旁观者的角度想一想,这样会帮助我们做出正确的决定。及时主动去和解,也要讲究技巧,选择恰当的方式。我们会因此拥有更多朋友。
17、随着年龄的增长,我们与父母、长辈之间的冲突往往会成为困扰我们的难题。我们应该怎样处理和他们之间的矛盾呢?
答:当我们与父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用和平的态度表述自己的想法,努力进行沟通,以增进相互之间的理解。 18、你判断一下,对父母或长辈下面的态度:
(1)对这父母大喊大叫。(2)忍着,但心里很难受。(3)委屈的哭。 A这样做之后,会出现什么样的结果?答:激化矛盾。 B 问题能得到解决吗?答:不能解决。 C父母和自己会愉快吗?答:不会愉快。
19、小光为看电视爸爸发生了矛盾,他采用给爸爸写信的方式,像爸爸倾吐了自己的感受。 (1)小光的爸爸看到这封信后会怎么做? 答:会主动向小刚道歉。
(2)你觉得用写信的方式解决与父母、长辈之间的矛盾可行吗? 答:可行。当面不好说的话,可以用书信来表达。 (3)除此之外,我们还可以用什么方法? 答:用录音机、用手机发短信、电脑留言等。
第二单元 人类的家园
1、从我们的生活方方面面举例说明人类的生活离不开地球?
答:我们人类的生活,一时一刻也离不开空气、水、食物、能源。这些资源是人类赖以生存的基础,所以说人类的生活离不开地球。 2、地球为我们奉献了什么?
答:水、空气、森林、煤炭、石油、粮食。
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3、根据有关资料,说一说月球、火星或其他星球是否适合人类居住?
地球 月球 火星
大气状况:为生物的生存提供了 月球表面没有氧气 大气里几乎不含
充足的氧气 氧气
温度状况:为生物的生存提供了 没有适宜的温度 平均气温为零下
适宜的温度 60C
水的状况: 为生物的生存提供了 没有水 有少量水蒸气
充足的水源
4、为什么称地球为负重的大地?
答:地球变挤了,在上个世纪末世界人口已经超过60亿。世界人口的不断增加带来了一系列社会问题,地球变穷了资源不断减少,土地荒漠化日趋严重。地球变脏了环境污染非常严重。
5、河水变脏了,会对河里的鱼虾和陆地上的植被产生什么影响?人类饮用了受污染的河水,食用了在污水里生长的鱼虾又会怎样?
答:河水变臭变脏里面的鱼虾就会死亡。陆地上的植被也会枯萎。人类饮用受污染的河水,会影响身体健康,严重的会对生命构成威胁。
6、我们每天的资源消耗会给地球带来什么影响?这些资源经利用后最终到哪里去了?他们会对地球造成什么影响?
答:我们每天的资源消耗会使地球的资源日益减少。这些资源经利用后最终丢弃或排放到地球上。 他们又会污染地球的环境,是地球的环境进一步恶化。 7、保护母亲河行动,我们应采取哪些措施?
答:在母亲河流域大力开展植树造林活动,治理水土流失,保护生态环境。 8、我们可以采取哪些措施,留住大自然的绿色?
答:(1)多植树种草,美化环境。(2)不随手乱扔垃圾,不随地吐痰。(3)不使用一次性塑料袋和一次性筷子。(4)节约资源,不浪费各种资源。 9、我国是缺水国家吗?水资源占有量在世界排名如何?
答:我国是缺水性国家全国大约670个城市中,一半以上存在不同程度的缺水现象,其中严重缺水的有110多个。 我国水资源人均占有量仅为世界平均水平的1 4,排名在世界110位之后。
10、你家的废水有没有再利用?是怎么利用的?
答:我家废水再利用。如:用淘米的氺浇花,用洗衣服的水冲厕所。 11、你在洗碗洗菜时有没有注意节水?是怎样做的?
答:我注意了节约用水。一时不开这水龙头洗碗洗菜;二是一水多用,洗第二次菜的水洗第一次碗。
12、看看人们是如何处理生活垃圾的?为了不污染环境,我们如何处理这些垃圾? 答:人们把垃圾随便堆放或随手乱扔。(1)建立垃圾分类回收站。(2)对垃圾进行回收再利用。(3)利用科技手段,对垃圾进行焚烧发电,造福人类。 13、在我们每天扔掉的垃圾中: (1)不必要使用的或可以减少使用的有:一次性筷子和一次性塑料袋,我们应该不使用或少使用. (2)还可继续使用的有:作业本,旧课本。我们应该继续使用。 (3)确实无法使用,但可以回收再利用的有:废纸、废塑料、废钢铁。我们应该积极回收。 (4)会严重污染环境的有:电池、废农药瓶。我们应该科学处理。 14、我们会发生哪些重大自然灾害? 答:地震、台风、滑坡、火山、干旱。 15、上个世纪中国发生的最大地震是:
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答:发生在1976年7月28日的唐山大地震。造成二十世纪中国地震史上最悲惨的一幕,死亡24万多人重伤16万多。高层建筑和民房几乎全部坍塌,铁轨弯曲变形,公路面开裂,工矿设施大部分毁坏。 16、连线题:
(1)世界主要大地震及造成的灾害损失
死亡人数最多的:1201年7月,发生在地中海东部的地震造成的死亡人 人数约110万人。 造成经济损失最大的:1995年1月,发生在日本神户的地震造成的经济损失 最大的共达1000亿美元。
无家人数最多的:1976年2月4日,发生在危地马拉的地震,造成100最多的多万人无家可归。
(2)近二十年来的世界重大自然灾害
灾害 时间 后果
萨尔诺泥石流 1998年5月5日 137人丧生, 1500间房屋被
毁,损失 5亿美元。 米切尔飓风 1998年10月26日 一万多人丧生, 22万多房间
被毁, 损失高达100亿美元。 俄克拉荷马城龙卷风 1999年5月3日 64人丧生, 900多人受伤,损
失10 亿美元。
印度洋海啸 2004年12月26日 约30万人丧生。
17、东汉末年的科学家张衡发明了世界第一台测定地震方向的科学仪器---地动仪。它是人类用科学方法观测地震的开端。 18、写出几条关于预报自然灾害的谚语。
答:预报台风的:跑马云,台风临;北风冷,台风循;风起长浪,不久台风降。 19、地震有哪些前兆?
答:(1)震前天边闪光。(2)井水变多或变混。(3)动物异常鸡鸭不归巢。 20、洪水来临时,往什么地方跑比较安全? 答:往地势较高的地方跑。
21、如果洪水来势凶猛,来不及撤离时怎么办? 答:上树或上较高的建筑物。
22、当你被困时,等待救援时该怎么办? 答:除了要有逃生的技巧,还需要有坚强的信念。
23、发生地震时,我们应根据当时所处的场所和环境,采取哪些相应的措施?
答:(1)如果在楼里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避倒洗手间等空间跨度小的地方,或是桌子、床铺等下面,震后迅速撤离。 (2)如果正在影剧院、体育场馆、商场、教室等公共场所,千万不要慌乱,应立即躲到课桌、椅子或坚固物品下面,待震后再有秩序的撤离。 (3)如果在室外,应用手护住头部,迅速远离建筑物,到空旷的地方。不要在高楼、烟囱、高压电线、狭窄巷道、桥梁、高压线等下面停留。尽量远离加油站、煤气储气罐等有毒、有害、易燃、易爆的场所。
24、大灾面前,从哪些方面体现出灾害无情人有情?举例说明。 答:(1)党和国家领导人亲临灾区,一句句关切的问候。 (2)人民子弟兵舍生忘死救助灾区。 (3)全国人民踊跃捐款捐物支援灾区人民。
(4)白衣天使抢救百姓性命。都体现了灾害无情人有情。
第三单元同在一片蓝天下
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1、看表回答问题:
持续时间 参战国家 卷入人口 军民死亡 财产损失 战争费用
第一次 4年多 30多个 15亿 3000多万 3300亿美 1800亿美元 世界大战
第二次 6年多 60多个 20多亿 6000万 4万亿美元 13520亿美元 世界大战
看到这一个个触目惊心的数据,你想到了什么?
答:我深深的体会到,战争不仅给生命和财产造成巨大损失,而且也会付出昂贵的经济代价,给人们的精神和心灵造成巨大创伤,所以我们要制止战争,企盼和平。 2、联合国是什么时候成立的?他有什么作用?
答:联合国成立于1945年10月24日。 它在维护和平、缓解冲突、促进发展和国际合作等方面发挥重要作用。
3、联合国会徽上面的图案有什么象征意义?他表达了人们什么愿望?
答:联合国会徽象征意义:从地球的北极方向勾勒世界地图的形象,经纬线由8条直线和五个同心圆组成,标志着联合国是个世界性的国际组织,两根橄榄枝衬托着地球,象征着联合国的根本宗旨是维护世界和平与安全。他表达了人们热爱和平与安全、盼望和平的愿望。 4、联合国的圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事务上的什么态度? 答:更好体现各国平等原则和协商精神。 5、召开些会议的目的是什么?
答:以对话代替暴力,用和平的手段解决地区的矛盾和冲突。
6、联合国安理会由15个理事国组成,包括5个常任理事国, 10个由大会选出、任期两年的理事国。5个常任理事国是:中国、法国、俄罗斯、英国和美国。 7、国际和平日是?
答:从2002年开始,每年的9月21日为国际和平日。
8、1955年,周恩来总理在万隆会议上提出了处理各国事物的和平共处五项原则。 9、和平共处五项原则的具体内容是什么?
答:互相尊重主权和领土完整;互不侵犯;互不干涉内政;平等互利;和平共处。 10、我国赠送给日本和平少女纪念像,在长崎乃至整个日本被誉为 “最漂亮的和平女神”和“永驻日本的和平大使”。
11、我国向日本赠送这座雕像表达了我国人民的什么愿望?
答:表达了我国人民热爱和平制止战争,希望两国永远和平的美好愿望。说说它具有什么象征意义?
答:她象征了中国人民热爱和平和珍惜中日友好。
12、我们国家市和平时期,为什么还要加强国防?解放军在维护和平中起到了什么作 用?
答:因为落后就要挨打,只有强大的国防力量,才能保护国家的安全,从而维护
世界和平。 解放军在维护世界和平、缓解地区冲突、促进稳定发展等方面起到了重要作用。 13、我们从那几各方面感受到世界间的紧密联系?这种联系将给我们的生活带来些什 么?
答:新的交通工具和通信工具的出现,拉近了人与人之间的距离;特别是通信卫星和网络的出现,更使人们感受到彼此跳动的脉搏;世界各地的小朋友玩着同样的玩具有着同样的爱好;不管哪里发生的事,全世界的人们都会自发的共同关注。我们与世界其他国家和地区的人们的距离越来越近了,我们不仅能经常看见他们,甚至还同他们零距离的接触,享受着共同的物质和精神成果关注共同的事物。
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14、高科技用于战争带给人类的是什么?
答:高科技用于战争具有双重性:一方面,它们具有一般常规武器无法达到的巨大杀伤力;另一方面,人们也在利用高科技提高武器的精确程度尽量减少对无辜者的伤害。 15、美国的一列疯牛病世界各国的科学家都在为防治疯牛病献计献策, 这说明了什么?
答:在现今开放的国际社会,许多问题不仅是某一个国家的问题,而成为世界各国共同面临的问题。只有打破地域界限进行交流与合作,才能实现共同发展。
16、战争给人类带来的灾难有:家破人亡、心灵创伤、财产损失、破坏环境、毁 坏文物等。
17、联合国安全理事会是维护国际和平与安全的机构。联合国派遣维和部队驻扎在世界上有冲突的地区。
第四单元再见 我的小学生活
1、我们面临着小学毕业,用什么办法把六年的成长记录下来呢? 答:写日记;拍照片;刻录光盘。
2、这六年来,那些事算是成长中的大事呢?
答:(1)获得表彰证明了自己的努力;(2)一些失败与挫折让自己知道还存在不 足;(3)自己成功的独立完成了一件事,觉得自己长大了。
《品德与社会》复习资料 第一单元复习题 一、填空。 1、会学会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。
2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。 4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。
5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。
6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。
5、在和朋友厢处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还(有益于友谊的进一步发展)。
6、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金鱼或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。 7、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。
第二单元复习题 一、你能填对吗?
1、地球为人类的生存和发展提供了(空间)、(资源)和(环境),我们的生活离不开地球。
2、水是(生命之源),成年男性平均体内所含的水分约占体重的(60%),成年女性为(50%)。我们的生活离不开水,当人体内的水份减少(20%),就会导致死亡。 3、森林被誉为“(地球的肺)”,它每年吞噬着大量的(二氧化碳),又制造出大量的(氧
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气)。
4、人们形象的把煤炭称为“(工业的粮食),把石油称为“(工业的血液)”。 5、(月球)是距离地球最近的星球,(火星)是与地球最类似的星球。
6、20世纪80年代,美国曾建成一个再生式密闭的生态系统——“(生物圈2号)”,但是这项实验最后以失败告终。
7、随着世界人口的急剧增长,很多地方出现了(人口过多)的现象,同时也带来了一系列的(社会问题)。
8、20世纪90年代以来,全球森林面积以平均每年(2.4%)的速度缩减。1995年,全世界平均森林覆盖率为(26.6%)。
9、环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题,因为(它直接影响到我们的生活)。
第三单元复习题 一、你能填对吗? 1、(2003)年(3)月,美国发动了对伊拉克的战争。 2、战争不仅要耗费大量的(物力)和(财力),还会给人民的生命和财产造成(重大损失)。
3、第一次世界大战爆发于(1914)年,持续了4年多,先后有30多个国家的15亿人卷入战争。第二次世界大战爆发于(1939)年,持续了(6)年之久,先后有(60)个国家(20)亿人口卷入战争。
4、伊拉克战争引发了油井大火,石油燃烧的废气造成了(严重的环境污染)。
5、战争造成的物质损失,可以通过重建来补回;但战争给人带来的心灵创伤,将(长久难难愈)。 6、(1945)年(8)月(6)日,美国将原子弹投向了日本广岛。 7、为了制止战争、(实现和维护人类和平),人们进行了不懈的努力。 8、(1945)年春,50个国家的代表在美国旧金山举行联合国制宪会议。10月24日,《联合国宪章》生效,这一天成为联合国的诞生日。几十年来,联合国在(维护和平)、(缓解冲突)、(促进发展)和(国际合作)等方面进行了积极的努力,取得了重要的成果。 9、安理会全称为(联合国安全理事会);5个常任理事国是(中国)、(法国)、(俄罗斯)、(英国)和(美国)。
10、为了(维护和平)与(国际安全),联合国派遣维和部队驻扎在世界上(有冲突)的《品德与社会》复习资料
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