江苏高考英语秘籍宝典 - 各专项做题技巧 - 图文

1

一、单项选择

1、考点

定语从句、名词性从句、状语从句、动词时态语态、非谓语动词、情态动词、虚拟语气、特殊句式（倒装、强调、省略、反意疑问句等）、情景交际、词汇辨析：名词、形容词、动词短语

2、做题技巧

（1）删除冗余信息

命题人通过添加插入语、限定语、定语从句、同位语等成分，无疑增加了句子的复杂程度，造成学生的视觉差异，从而导致思维错位，产生误导。解答这类题通常采用的方法是“删除法”，去掉多余信息(插入语、限定语等)，答案就显而易见了。 He hasn't come yet.What do you consider ________ to him? A．happens B．has happened C．happening D．to happen （2）补全省略成分

省略句很容易影响学生对句子结构的准确把握。典型的省略句有：不定式的省略、状语从句的省略、句子谓语的省略、主谓语的省略及强调句型的省略等。解答此类题的较好方法是“补全法”。句子结构补充完整后，干扰因素也就随之消失，答案也就容易判断了。 The research is so designed that once ________ nothing can be done to change it. A．begins B．having begun C．beginning D．begun （3）还原句子结构

命题人可以利用强调句、被动句、疑问句、倒装句、感叹句、拆分句等特殊结构来改变句子的正常词序，造成搭配上的假象，从而达到干扰的目的。这类题有相当大的迷惑性，极易导致学生上当。解此类题最可靠的方法是“还原法”。只要恢复了它的庐山真面目，答案就一目了然了。

Which do you feel like ________ time on the train, chatting with friends or just reading something? A．to kill B．to share C．killing D．sharing （4）排除语境干扰

设题者常通过变换句子的正常结构，利用词语的不同含义和用法，词形的变化，各种搭配，标点符号，转折词等设置干扰语境误导学生。碰上此类陷阱题时，考生务必认真审题，弄清句子的基本结构，分析句子所处的语境，了解句子的真正含义，最后作出正确的选择。 You ________ pay too much attention to your reading skill, as it is so important. A．can't B．should C．must D．needn't （5）识别相似表达

英语中有些句式结构形相似而实不相同，命题者经常利用这一点来设计“陷阱”。此类题粗看起来非常类似某个熟悉的句式，极易造成学生思维错觉。做此类题不能粗心大意，要注重语境，理解句意，强化对易混句的辨析，有意识地改变思维定势。

①I'll go to Beijing on business tomorrow.Do you have anything ________ to your son studying in Beijing University? A．to be taken B．to take C．taken D．being taken

②You'll go to Beijing on business tomorrow.Do you have anything ________ to your son studying in Beijing University?

2

A．to be taken C．taken

B．to take D．being taken

3

二、完形填空

完形填空做题技巧

一、高考完形填空命题趋势：

选材特点: 以记叙文为主, 多以记叙文和夹叙夹意为主 纯议论文

命题特点: (1) 设空特点: 实词为主、虚词为辅，单词为主、短语为辅 动词、名词、形容词、副词、代词等实词 80% 介词、连词、冠词等虚词则相对考得较少 (2) 考点层次分三部:

里边层次：(语篇层次30%以上)体现了突出语篇的命题思路 句子层次：(占70%左右)

单词层次：(只须读懂单词所在句子就能做,分数较少)

(3)考查重点: 短文第一句不设问.

高考完形填空题型特点 1. 以叙为主, 叙议结合; 2. 篇章短小, 意义完整; 3. 首句完整, 主题明确; 4. 结构清晰, 层次分明; 5. 考查语境, 侧重辨析; 6. 实词为主, 虚词为辅; 7. 逻辑推理, 隐于语篇; 8. 常识语法, 每年出现。 完型填空 之能力训练目标： 1.词语辨析能力 2.语法结构分析能力 3.语篇理解能力 4.逻辑推理能力 5.文化背景透析能力 6.作者意图剖析能力 8.生活常识综合运用能力

二、考生易失分之处：

1、忽视行文逻辑，断章取义，就题论题。 2、脱离语境，滥用固定搭配。

3、缺乏必要的生活常识和不了解中西文化的差异。

做题三忌：

4

? 急于求成，未通读全文便忙于答题，不了解文意，无整体概念边读边填，两眼忙于空白与选项之间，欲速则不达。

? 只抠字眼，语法，不顾文意，抓不住关键。

? 断章取义，就题论题，不管前后联系，互不照应，前后矛盾。

三、做题三步法方法：

四、巧解完形填空——高分技巧

九大方法巧解完形

一、利用首句来解题，根据全文来选择

I did very badly at school. My headmaster thought I was 36 and when I was 14 he said,

5

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/2knt.html