中国科学技术大学工程管理专业研究生培养方案

工程管理硕士研究生培养方案

专业中文名称 专业英文名称 工程管理 Engineering Management 专业代码 125600

一、培养目标

培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的管理理论、现代管理方法，以及相关工程领域的专门知识，能独立担负工程管理工作，具有计划、组织、协调和决策能力的高层次、应用型工程管理专门人才。具体要求为：

1、培养严谨求实的科学态度和作风，具有创新求实精神和良好的科研道德； 2、具有良好的职业素养、系统深入的专门知识； 3、在本学科或专门技术上作出创造性的成果；

4、具有一定从事科学研究工作的能力或解决实际工程管理问题的能力； 5、掌握一门外国语，能熟练进行专业阅读和初步写作。 二、研究方向

(1) 大科学工程管理 (2) 实验装备运行管理 (3) 能源工程管理 (4) 环境工程管理 (5) 光学工程管理 (6) 生物工程管理 (7) 设计制造管理 (8) 管理信息化 (9) 项目管理

(10) 工程创新与设计管理 (11) 工程业务流程管理 三、培养方式与学习期限

1、采取脱产学习和在职学习两种方式，实行学分制；

2、实行弹性学制，视学生修满学分和完成教学实践和学位论文情况决定学

习年限，总的培养年限为3-4年，最长不超过4年；

3、采用2阶段模式，第一阶段是课程学习阶段，第二阶段为实习实践教学阶段（含实验操作和论文工作等环节）。课程学习阶段修业年限为1～2年，实践教学时间不少于1 年。 四、学分要求

总学分不少于32个学分，其中公共必修课9学分，核心课程不少于10学分，选修课程不少于8学分，必修环节5学分。 五、课程设置

类别 专业必修课 （9学分） 课程名称 马克思主义政治哲学 研究生综合英语 工程硕士专业英语 工程硕士数学 项目管理 管理信息系统 文献管理与信息分析 管理决策分析 现代领导方法与艺术 管理经济学 电子信息检索 科技论文写作与发表 创新和创业前沿文献选读 战略管理 管理科学与商务实践前沿讲座 文献分析与学术评价前沿 能源工程和技术专题 能源政策和管理专题 水环境污染控制工程与管理案例分析 大气污染控制工程案例分析 固体废物处理处置工程案例分析 管理信息系统 系统工程与优化 工程创新与设计管理 业务流程管理与重构 信息管理概论 软件工程前沿技术 云计算与新商业模式 信息化与工业化融合的系统工程 论文开题报告 学时 40 80 20 60 36 48 48 36 36 48 36 20 48 48 48 36 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 学分 2 3 1 3 2 3 3 2 2 3 2 1 3 3 3 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 1 专业核心课 （≥10学分） 专业选修课 （≥8学分） 必修环节 （5学分） 论文中期报告 学术报告 2 2 六、必修环节

必修环节以考查为主，包括开题报告1学分、中期考核2学分和学术报告2学分。必修环节的总学分为5学分。 （一）开题报告（1学分）

工程管理专业硕士研究生在经过广泛调研、系统阅读相关文献资料、了解拟研究方向国内外最新发展动态的基础上，提出学位论文选题。所选研究课题应对学科发展、经济建设和社会进步有重要科学意义与应用价值。研究生应针对选题意义、前人相关研究成果、研究思路与主要研究内容、研究基础与条件、拟采取的研究方案与可行性、论文工作时间安排等方面撰写《研究生学位论文开题报告》，经导师同意后，进行开题报告，广泛听取相关领域专家意见，经导师和指导小组严格把关，填写《研究生学位论文开题报告评审表》。工程管理专业硕士研究生开题报告一般应在第二学年第一学期完成。

为保证研究生培养质量，在开题报告环节采取统一标准集中考核，并可实行一定比例的通过率。科学岛分院根据学生论文的研究方向对学生进行分组，考核小组由3-5位具有高级技术职称（正高或副高）的研究人员组成，名单须经学科专业委员会审定。

考核小组针对学生的论文选题、文献综述、研究内容、研究方法与技术路线、报告的表述和报告写作等几个方面进行评审论证，评审结果为通过或不通过。开题报告考核未通过的学生，需参加下一年度的集中考核。两次考核均不通过者，按照《普通高等学校学生管理规定》进行分流、退学处理。 （二）中期报告（2学分）

中期报告主要考核工程管理专业硕士研究生在培养期间论文工作进展情况、取得的阶段性成果、存在的主要问题、拟解决的途径、下一步工作计划及论文预计完成时间等。研究生须撰写《研究生学位论文中期报告》，经导师同意后，进行中期考核，广泛听取相关领域专家意见，经导师和指导小组严格把关，填写《研究生学位论文中期报告评审表》。工程管理专业硕士研究生中期报告在第三学年第一学期完成。

为保证研究生培养质量，在中期考核环节采取统一标准集中考核，并实行相对比例的通过率。

科学岛分院根据学生论文的研究方向对学生进行分组，考核小组由3-5名具有高级技术职称（正高或副高）的研究人员组成，考核小组名单须经学科专业委员会审定。

考核小组针对工程管理专业硕士研究生的论文工作开展情况、取得的阶段性成果、存在的主要问题和拟解决的主要途径、下一步工作计划，以及报告表述和报告写作等几个方面进行评审论证，中期考核的结果为通过或不通过。中期考核不通过者须在半年内重新考核一次，第二次考核仍未通过者，按照《普通高等学校学生管理规定》进行分流、退学处理。 （三）学术报告（2学分）

为了促使研究生能主动关心和了解国内外相关学科前沿的发展动向、开阔视野和启发创造力，要求每名工程管理专业硕士研究生，在学期间应至少参加5次学术报告，且其中至少一次为学术报告人。学术报告环节为2学分。

工程管理专业硕士研究生参加学术报告的情况应记录在《研究生学术报告登记表》中，申请学位论文答辩前将导师签字认可的表格提交科学岛分院备案，方可取得学分。 七、学位论文要求 （一）论文开题

攻读工程管理专业硕士学位的研究生在修满课程学分后，在导师指导下选择论文题目。选题后进行开题答辩，经由三至五人组成的开题答辩小组的审议通过后，进行论文工作。用于论文工作的时间不少于一学年。 （二）论文中期考核

工程管理专业硕士研究生在论文工作开展期间，应定期向导师汇报论文进展，包括论文工作的进展情况和取得的成果，下一阶段的论文工作安排，对论文技术难点及工作成果的评价等。

（三）学位论文答辩和学位授予资格条件（学术成果要求）

工程管理硕士研究生申请学位论文答辩之前，在学期间应至少发表与本人研

究课题相关的科研成果一项：

（1）在国内外公开出版的学术期刊中发表学术论文一篇（已接收或已发表）； （2）已正式公开或已授权的实用新型专利一项； （3）已正式公开或已授权的发明专利一项；

（4）获得国家级科研成果奖（本人排名在前五名之内）或获得省部级科研

成果二等奖及以上(本人排名在前三名之内）。

此外，所有发表的学术论文等科研成果，需满足如下要求：

1、所有发表的学术论文，必须为本人第一作者；或导师为第一作者，本人

为第二作者；

2、发表的学术论文中，至少有一篇为本人第一作者（含导师署名在内）； 3、学术成果不包括共同第一作者（排名第三及以后）的学术论文； 4、发表的学术论文必须以中国科学院合肥物质科学研究院（或研究所）为

第一署名单位，中国科学技术大学为第二署名单位。具体要求请参考《中国科学技术大学研究生院科学岛分院硕士研究生培养方案（总则）（2016版）》；

5、实用新型和发明专利导师为第一发明人，本人为第二发明人。 学位论文要求能综合运用基础理论、科学方法、专业知识和技术手段对工程实际问题进行分析研究，并能在某方面提出独立见解；论文写作要求详见《中国科学技术大学关于硕士学位论文的基本要求》。

学位论文选题应该密切结合工程项目管理实际，可在学生实际工作环境中选题，在导师的指导下选择论文题目。

攻读工程管理专业硕士学位的研究生必须完成本领域培养方案中所规定的全部培养环节，成绩合格，其学位论文水平已达到本规定的要求，方可申请学位论文答辩。论文评审及答辩成员中须至少一名来自企业或工程机构的具有高级专业技术职务的专家。论文评阅与答辩参见《中国科学技术大学工程硕士专业学位授予实施细则（暂行）》。 八、学位论文

工程管理专业硕士研究生在论文工作开展期间，应定期向导师汇报论文进展，包括论文工作的进展情况和取得的成果，下一阶段的论文工作安排，对论文技术难点及工作成果的评价等。

学位论文要求能综合运用基础理论、科学方法、专业知识和技术手段对工程实际问题进行分析研究，并能在某方面提出独立见解；论文写作要求详见《中国科学技术大学关于工程硕士专业学位论文的基本要求（试行）》。

学位论文选题应该密切结合工程项目管理实际，可在学生实际工作环境中选题，并在导师的具体指导下选择论文题目。

（四）学位论文撰写和答辩

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