教学课题

一、教学目标

知识目标：1、了解运动损伤的定义及发生的原因；

2、掌握常见运动损伤的简易处理办法。

能力目标： 学会在运动中的相互帮助、相互协助及自我防护。 情感目标： 树立终身安全运动的意识，尽量避免运动损伤的发生。 教学重难点及确定依据：

教学重点：常见运动损伤的简易处理。 教学难点：终身安全运动意识的培养。 确立依据：运动损伤的简易处理就具有一定的复杂性，大部分学生并没有过经历，不知道具体的操作要点，所以定为教学重点。

教学过程：

一.视频欣赏，导入新课

四、 教学过程 一、视频欣赏，导入新课 今天我们先来看两段视频 2004年雅典奥运会刘翔110米栏 2008年北京奥运会刘翔110米栏 教师导入：“同学们，体育锻炼给生活带来了无穷的乐趣与精彩。但由于主观和客观的因素，在体育锻炼中常会出现一些伤害事故，本堂课将对此展开学习与讨论。”

二、自主学习，合作探究 活动一

【提出问题】体育运动中有哪些常见的运动损伤？

【小组讨论】教师下发卡纸片给每个小组，让学生们在小组内进行 讨论，并把常见的运动损伤名称写在卡纸片上。 【展示交流】

（1）让小组代表各自读出卡纸片上的答案，以达到师生互动、生生交流、共享成果的目的。

（2）把你知道的填写在卡纸片上。 【教师活动】

（1）展示各类运动损伤的图片，加深学生对运动损伤的认识。 （2）运动损伤的分类：

运动损伤按时间可分：新伤和旧伤； 按病程可分为急性损伤和慢性损伤；

按性质可分为开放性损伤和闭合性损伤； 按程度可分为轻度、中度损伤和重伤。

活动二：

【提出问题】体育运动中为什么会发生运动损伤？

【小组讨论】教师下发卡纸片给每个小组，让学生们在小组内进行讨论，并把常见的运动损伤名称写在卡纸片上。 【展示交流】

（1）让小组代表各自读出卡纸片上的答案，以达到师生互动、生生交流、共享成果的目的。

（2）把你知道的填写在卡纸片上。 【教师活动】 PPT课件展示：

发生运动损伤的原因：

(1）准备运动不足，不做准备活动就进行激烈的体育活动， (2）思想上不重视， (3）身体基础素质差，

(4）组织纪律混乱和违反活动规定等等。

运动损伤的预防预防措施 (1）、遵守纪律，听从指挥，穿宽松的运动服装，衣兜里不带任何刀、钥匙等硬物，不随意搬动器材。 (2）、在激烈运动和比赛前都要做好充分的准备活动，运动后要放松，运动之后不能马上进食或大量饮水。 (3）、量体裁衣，尽量选择适合自己的活动内容，适当控制运动量。 (4）、掌握运动要领，加强自我保护，同学之间多多协助。

活动三 运动损伤的处理

【提出问题】体育课堂中如果发生了运动损伤，如何处理？

【小组讨论】教师下发卡纸片给每个小组，让学生们在小组内进行讨论，并把常见的运动损伤名称写在卡纸片上。 【展示交流】让小组代表各自读出卡纸片上的答案，以达到师生互动、生生交流、共享成果的目的。

【教师活动】PPT课件展示： (1）、擦伤（皮肤表面受到磨擦后的损伤。）

处理：伤口干净（不干净的用清水冲洗干净）者，到卫生室涂上红药水或紫药水或贴上创可贴即可自愈。较严重的首先需要止血，酌情采取冷敷法、抬高肢体法、绷带加压包扎法、手指直接指点压止血法等方法进行处理，必要时到医院进行伤口清洗、缝合、上药、包扎等处理，以免感染或流血过多。 (2）、鼻出血（鼻部受外力撞击，致使毛细血管破裂而出血。）

处理：让受伤者坐下来，头向后仰，暂时用口呼吸，鼻孔用纱布或干净的软纸塞住，用冷毛巾敷在前额和鼻梁上，一般即可止血。如仍不止，应到医院检查、处理，及时采取有效措施，防止大量出血而出现昏厥。 (3）、扭伤（当关节活动范围超过正常限度时，附在关节周围的韧带、肌腱、肌肉撕裂面造成的损伤。）

处理：首先应该采取止血、止痛措施。可把受伤肢体抬高，用冷水淋洗伤部或用冷毛巾进行冷敷，使血管收缩，减轻出血程度和疼痛。不能乱揉动，防止加大出血量。在受伤处垫上棉花，用绷带加压包扎。简单处理后应立即将伤者送往医院进行进一步的医疗处理，避免耽误治疗。 (4）、挫伤（在钝重器械打击或外力直接作用下使皮下组织、肌肉、韧带或其它组织受伤，而伤部皮肤往往完整无损或只有轻微破损。）

处理：用冷毛巾进行冷敷，使血管收缩，减轻出血程度和疼痛。在受伤处垫上棉花，用绷带加压包扎。简单处理后应立即将伤者送往医院进行进一步的医疗处理，避免耽误治疗。

(5）、脑震荡（头部受外力打击或碰撞到坚硬物体，使脑神经细胞、纤维等脑组织受到过度震动而导致的损伤。）可分为轻度、中度和重度脑震荡。

处理：对轻度脑震荡的病人，安静卧床休息一、二天后，即可恢复。对于中、重度的脑震荡，要保持伤员绝对安静，仰卧在平坦的地方，头部冷敷，注意身体的保暖，并及时送医院治疗。 (6）、脱臼（由于直接或间接的暴力作用，使关节面脱离了正常的解剖位置而造成的肢体关节部位的损伤。）

处理：动作要轻巧，不可乱伸乱扭，可以先冷敷，扎上绷带，保持关节固定不动后，立即送医院请医生矫正治疗。 (7）、骨折（因外力作用而使骨的完整性受破坏而造成的损伤。）可分为开放性骨折和闭合性骨折。

处理：首先应安抚受伤者，防止休克，注意身体保暖，立即送医院治疗。

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