人教版九年级思想品德第三次月考试卷

人教版九年级思想品德第三次月考试卷（含答案）

作者：江南行风 文章来源：本站原创 点击数：

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901 更新时间：2009-12-4

东洲中学2009-2010年学年度九年级思想品德试卷（3）

九年级_______班 座号：_______ 姓名： _______ 评分： _______

第一部分 选择题（32分）

序号 答案 序号 答案 1 11 2 12 3 13 4 14 5 15

一、单项选择题。（共16题，每题1.5分，共24分，把答案填入上面表中） 1、山东籍青年军官孟祥斌是2007年度感动中国十大人物之一。危急关头，他为挽救落水女子的生命，将自己的生命定格在年轻的28岁。生前，他工作兢兢业业，学习积极上进，团结同志，热心助人，深受领导和战友的好评。孟祥斌之所以被评为感动中国年度人物，是因为

①他以实际行动弘扬了见义勇为的社会主义道德风尚 ②他以实际行动实现了自身价值和服务人民的统一 ③他具有较强的个人荣誉感和敢为人先的竞争意识 ④他具有强烈的社会责任感和无私奉献的崇高精神 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 2. “你吹响你的芦笙，我弹起我的冬不拉，你拉起你的马头琴，我吹响我的唢呐??奏一曲团结友爱的歌吧。”材料表明我国各民族建立了 的新型民族关系。

A. 民族区域自治 B.平等、团结、安定 C. 和平、互助、合作 D.平等、团结、互助

3. 某市在交通要道打出了这样的标语：“车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。”这一标语的内容（ ）

6 16 7 17 8 18 9 19 10 20 ①符合社会主义精神文明建设的要求 ②是构建社会主义和谐社会的需要 ③体现了平等待人、尊重他人、宽容的交往原则 ④可以避免一切交通事故的发生

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4、中华文化的力量（ ）

A、深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中 B、集中体现在民族团结方面

C、就是中华民族的精神力量 D、集中体现在充满智慧的中国哲学上

5、在五千多年的历史长河中，中华民族形成了以 （ ）为核心的伟大民

族精神。

A勤劳勇敢 B爱国主义 C团结统一 D、自强不息 6、在新的时代条件下，培育民族精神，就要（ ）

A、立足于中华民族的优良传统

B、立足于吸取国外文化的精随为我所用

C、立足于现在，拒绝传统文化，拒绝外来文化 D、结合时代和社会发展要求，不断丰富和发展民族精神

7、有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查，其中61人承认：他

们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。这份调查说明了（ ）

A、获取成功与兴趣爱好、智力因素没有必然联系 B、从事自己最感兴趣的职业，一定能取得成功

C、无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业

D、凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同样可以做得很出色 8、中国有句古话：赠人玫瑰，手留余香。这句话告诉我们 （ ） ①帮助别人，都是需要别人回报的②人生的意义，也表现在帮助他人解决所遇到的问题③帮助别人，也能使我们得到心灵的净化，精神的满足和道德的升华④人生的意义，就在于让自己获得快乐和回报 A、①④ B、②③C、①③ D、③④

9、爱心大姐林秀贞30年来赡养了6位孤寡老人用30载爱心让一村之中老有

所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。富人做这等事是慈善，穷人做这等事是圣贤，官员做这等事是本分，农民做这等事是伟人。这位农妇让九州动容。学习林秀贞的事迹，生活中我们应该做到 （ ） ①每个人都要积极承担自己的责任②只需要承担扶危济困的责任③要具有强烈的社会责任意识④要真诚地帮助他人，奉献自己的爱心

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

10、全国劳动模范徐虎是一个水电维修工，他十几年如一日为居民解决水电急

修的困难，把温暖送到千家万户，他曾说：“你不奉献我不奉献，谁来奉献？你也索取我也索取，向谁索取？”“辛苦我一个，方便千万家。”这些朴实的话语表明：

A、徐虎履行责任不言代价与回报 B、徐虎没有家庭观念，缺乏爱心 C、徐虎是伟大的人，我们普通人没有办法做到 D、承担责任只能在做大事中得到体现

11、“没有土壤，泰山不能成就其大；没有细流，河海不能成就其深。”这句

话告诉我们（ ）

A、个人离不开集体 B、集体是由个体组成的

C、集体是个体成长的园地 D、个人的利益非常重要

12、当代中国最基本的国情是（ ）

A、经济发展不平衡，东西部之间的差距大 B、我国是世界上人口最多的国家

C、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 D、构建社会主义和谐社会

13、党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是（ ）

A、自力更生，艰苦创业 B、“一个中心，两个基本点” C、“和平统一，一国二制” D、处理改革与发展的关系 14、我国是一个统一的多民族国家，各族人民真正成了国家的主人。我国处理

民族关系的基本原则是（ ）

A、民族合作和民族共赢 B、民族平等、团结和共同繁荣

C、民族区域自治 D、民族平等、团结和互助 15、我国人口现状的基本特点是（ ）

A、东西部人口多，南北部人口少 B、人口严重老龄化 C、城市富裕人口多，农村富裕人口少

D、人口基数大，新增人口多，人口素质偏低 16、我国实行计划生育的目的是（ ）

A、提倡晚婚晚育、少生优育 B、为经济的发提供物质保障

C、控制人口数量，提高人口素质 D、维护民族团结和国家统一 二、多项选择题（每小题2分，共4*2=8分，把答案填入上面表中） 17、2009年3月28日20时30分至21时30分，由世界自然基金会发起的“地

球一小时”活动在全球展开，今年，我国10余座城市参与此项活动。我国开展这一活动（ ）

A是以实际行动倡导节能减排

B极大提高了资源意识，杜绝了浪费资源的行为 C增强建设资源节约型、环境友好型社会的责任感 D启示我们保护环境要从身边小事做起

18、自觉承担责任，就要学会反思自己的责任。学会反思的意义是 （ ）

A我们将会更加清楚地了解自身的责任 B可以更好地履行责任 C并在承担责任中不断成长 D找出他人的缺点 19、海峡两岸同胞对国共再次握手充满了希望，充满了期待。2008 年5 月2

8 日，国共两党领导人胡锦涛与吴伯雄举行了会谈，就促进两党关系改善

和发展达成广泛共识。这次“胡吴会谈”（ ）

A．符合两岸同胞的根本利益 B．推动了两岸关系和平发展 C．开创了两岸关系新局面 D．结束了两岸敌对状态，实现了统一

20、熊宁一位西安的志愿者，2008 年3 月，她在帮助受雪灾围困的青海藏族

同胞的归途中，遭遇车祸身亡。她把从事公益事业作理想，改变穷人现状为己任，长期尽己所能不分民族、不畏艰苦，默默地帮助别人。她的事迹中焕发出的美丽，感动并吸引了更多人加人志愿者行列。熊宁的“美丽”主要在于她 （ ）

A．具有社会责任和实践能力 B．用爱浇灌了民族团结之花

C．自觉履行了维护民族团结的义务 D．具有崇高理想和奉献精神

第二部分 非选择题（18分）

三、简答题（6分）

21、《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题

的决定》指出，“十一五”期末，全国人口总量（不含香港、澳门特别行政区和台湾）控制在13.6亿人以内；到2020年，人口总量控制在14.5亿人左右，总和生育率稳定在更低水平以下。

（1）控制人口增长，我们唯一正确的选择是什么？（2分）

（2）我国为什么要控制人口增长（6分）

四、综合探究题（12分）

22、材料一 我国从2006年春季开始实施西部农村义务教育阶段中心学生“两

免一补”政策，到2007年全国农村义务教育普遍实行这一政策。从2008年春季学期起，全国城乡普遍实行免费义务教育。

材料二 2007年8月30日，河南省召开了建设教育强省工作会议。省委、

省政府作出了《关于建设教育强省的决定》，提出了十年基本建设教育强省的目标。根据省委、省政府关于建设教育强省的部署，某市委、市政府提出我市要率先实现“教育强市”目标。

（1） 实施“两免一补”政策进一步保障了未成年人的什么权利？（2

分）

（2）结合所学知识和你所在地方实际，说明市委、市政府为什么要率先实现“教育强市”目标？（4分）

（2） 材料一、二体现了我国哪一发展战略？中国的未来在青年，在实

施这一战略过程中，你打算怎么做？（6分）

东洲中学2009-2010年学年度九年级思想品德试卷（3）

九年级_______班 座号：_______ 姓名： _______ 评分： _______

第一部分 选择题（32分）

序号 答案 序号 1 C 11 2 D 12 3 A 13 4 A 14 5 B 15 6 D 16 7 D 17 8 B 18 9 D 19 10 A 20 答案 A C B B D

C ACD ABC ABC ABCD 第二部分 非选择题（18分）

三、简答题（6分）

21、

（1）控制人口增长，我们唯一正确的选择是什么？（2分）

（2）我国为什么要控制人口增长（6分）

四、综合探究题（12分） 22、

（1）实施“两免一补”政策进一步保障了未成年人的什么权利？（2分）

答：受教育权（2分）；

（2）、结合所学知识和你所在地方实际，说明市委、市政府为什么要率先实

现“教育强市”目标？（4分）

答：①百年大计，教育为本。教育能改变一个人的命运，教育是关系国家、民族发展的根本。经济竞争和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争，人才的培养主要在于教育（2分）；②经济发展急需大量人才，率先建设教育强市是适应经济社会发展的战略选择（2分）。（符合题意，可酌情记分。答出教育的重要性记2分，能结合当地实际作答又记2分。）

（3）、材料一、二体现了我国哪一发展战略？中国的未来在青年，在实施这一战略过程中，你打算怎么做？（6分）

答：科教兴国战略或人才强国战略（2分）。

答案 A C B B D

C ACD ABC ABC ABCD 第二部分 非选择题（18分）

三、简答题（6分）

21、

（1）控制人口增长，我们唯一正确的选择是什么？（2分）

（2）我国为什么要控制人口增长（6分）

四、综合探究题（12分） 22、

（1）实施“两免一补”政策进一步保障了未成年人的什么权利？（2分）

答：受教育权（2分）；

（2）、结合所学知识和你所在地方实际，说明市委、市政府为什么要率先实

现“教育强市”目标？（4分）

答：①百年大计，教育为本。教育能改变一个人的命运，教育是关系国家、民族发展的根本。经济竞争和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争，人才的培养主要在于教育（2分）；②经济发展急需大量人才，率先建设教育强市是适应经济社会发展的战略选择（2分）。（符合题意，可酌情记分。答出教育的重要性记2分，能结合当地实际作答又记2分。）

（3）、材料一、二体现了我国哪一发展战略？中国的未来在青年，在实施这一战略过程中，你打算怎么做？（6分）

答：科教兴国战略或人才强国战略（2分）。

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