北师大数学七年级上4.2比较线段的长短课时练习题及答案初一数学试题
更新时间:2023-10-27 23:49:02 阅读量: 综合文库 文档下载
4.2 比较线段的长短
基础题
知识点1 线段基本事实及两点间的距离 1.下列说法正确的是( ) A.两点之间直线最短
B.画出A、B两点间的距离
C.连接点A与点B的线段,叫做A、B两点间的距离 D.两点之间的距离是一个数,不是指线段本身
2.把弯曲的河道改直,能够缩短航程,这样做的道理是( ) A.两点之间,射线最短 B.两点确定一条直线 C.两点之间,线段最短 D.两点之间,直线最短
3.已知线段AB=1 cm,BC=3 cm,则点A到点C的距离为( ) A.4 cm B.2 cm C.2 cm或4 cm D.无法确定
4.(德州中考)如图,为抄近路践踏草坪是一种不文明的现象.请你用数学知识解释出现这一现象的原因:________________________.
知识点2 比较两条线段的长短
5.七年级(1)班的同学要举行一次拔河比赛,他们想从两条大绳中挑出一条最长的绳子,请你为他们选择一种合适的方法( )
A.把两条大绳的一端对齐,然后同一方向上拉直两条大绳,另一端在外面的即为长绳 B.把两条绳子接在一起
C.把两条绳子重合,观察另一端情况 D.没有办法挑选
6.如图,AB=CD,则AC与BD的大小关系是( )
A.AC>BD B.AC 8.下列说法正确的是( ) 1 A.若AC=AB,则C是AB的中点 2 B.若AB=2CB,则C是AB的中点 C.若AC=BC,则C是AB的中点 1 D.若AC=BC=AB,则C是AB的中点 2 9.如图,C是线段AB上的一点,M是线段AC的中点,若AB=8 cm,BC=2 cm,则MC的长是( ) A.2 cm B.3 cm C.4 cm D.6 cm 10.已知点O为线段AB的中点,点C为OA的中点,并且AB=40 cm,求AC的长. 知识点4 尺规作一条线段等于已知线段 11.如图,已知线段m、n,用尺规作一条线段AB,使它等于m+n. 中档题 12.已知线段AB=2 cm,延长AB到C,使BC=AB,再延长BA到D,使BD=2AB,则线段DC的长为( ) A.4 cm B.5 cm C.6 cm D.2 cm 13.如图,C为AB的中点,D是BC的中点,则下列说法错误的是( ) 1 A.CD=AC-BD B.CD=AB-BD 2 2 C.CD=BC D.AD=BC+CD 3 14.如图,小华的家在A处,书店在B处,星期日小华到书店去买书,他想尽快赶到书店,请你帮助他选择一条最近的路线( ) A.A→C→D→B B.A→C→F→B C.A→C→E→F→B D.A→C→M→B 15.(徐州中考)点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的数分别为-3、1,若BC=2,则AC等于( ) A.3 B.2 C.3或5 D.2或6 16.若O、P、Q是平面上的三点,PQ=20 cm,OP+OQ=30 cm,那么下列说法正确的是( ) A.O点在直线PQ外 B.O点在直线PQ上 C.O点能在线段PQ上 D.O点不能在线段PQ上 17.如图,已知线段a、b(a>b),用尺规作一条线段,使其等于2a-b(不写作法,保留作图痕迹). 18.如图,已知线段AB,按下列要求完成画图和计算: (1)延长线段AB到C,使BC=2AB,取AC的中点D; (2)在(1)的条件下,如果AB=4,求线段BD的长. 综合题 19.如图所示,有一个正方体盒子,一只虫子在顶点A处,一只蜘蛛在顶点B处,蜘蛛沿着盒子准备偷袭虫子,那么蜘蛛想要最快地捉住虫子,应怎样走?
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 线段
- 数学试题
- 练习题
- 北师大
- 课时
- 长短
- 初一
- 答案
- 年级
- 数学
- 比较
- 4.2