科研方法与论文写作 考试1

科研方法与论文写作 考试 (一) 单选题：只有唯一一个选项正确 1. 现场研究者需要寻找一种合适的方式和角色来进入现场，其目的是（ b） 得到好的照顾 (A) 获取观察对象的信任 (B) 保证观察效度 (C) 方便自己自由活动 (D) [分值：1.0] 2. 学术文献检索时，我们通常用到的最重要的中文综合性网络数据库之一是（ a） 中国知网 (A) 搜狐 (B) 百度 (C) 新浪 (D) [分值：1.0] 3. 变量就是实验研究情境中会影响实验结果的所有因素，独立变量是指（a ） 自变量 (A) 有关变量 (B) 依存变量 (C) 因变量 (D) [分值：1.0] 4. 论文中对表的题目要求为（b ） 表的题目在表上部 (A) 表的题目在表下部 (B) 随便什么位置 (C) 不要题目就行 (D) [分值：1.0] 5. 下面不属于科学的知识类别是（b ） 自然科学 (A) 宗教神学 (B) 人文科学 (C) 社会科学 (D) [分值：1.0] 6. 在一组数据中出现次数最多的那个数值叫做（c ） 算术平均数 (A) 中数 (B) 众数 (C) 几何平均数 (D) [分值：1.0] 7. 阿基米德发现浮力定律运用的方法是（ ） 否定的方法 (A) 实验法 (B) 灵感法 (C) 调查法 (D) [分值：1.0] 8. 在英语中，问题一般有两种表达方式：question和problem；科学研究要解决的问题是（ b） question (A) problem (B) question和problem (C) 都不是 (D) [分值：1.0] 9. 下列不属于文献检索常用的检索工具是（ a） 期刊 (A) 书目 (B) 索引 (C) 文摘 (D) [分值：1.0] 10. 在测量研究中，万用表、电表、水表等是（d ） 测量客体 (A) 测量内容 (B) 测量规则 (C) 测量工具 (D) [分值：1.0] 11. 按照假设的抽象程度，假设可以分为（ ） 虚无假设和备择假设 (A) 定向假设和非定向假设 (B) 叙述性假设和分析性假设 (C) 零假设和虚无假设 (D) [分值：1.0] 12. 电子公告的标识（ e） [DB/OL] (A) [M/CD] (B) [CP/DK] (C) [J/OL] (D) [EB/OL] (E) [分值：1.0] 13. 按照文献载体的形式分类，文献可分为印刷型文献、缩微型文献、机读型文献、网络型文献和哪种文献（c ）

26. 观察法构成要素不包括（ ） 问题 (A) 观察目的 (B) 观察工具 (C) 观察程序 (D) [分值：1.0] 27. 测量是科学发展的眼睛，下列研究方法中可能包含着测量的有（ ） 观察研究 (A) 实验研究 (B) 科学调查 (C) 前三个都有可能 (D) [分值：1.0] 28. 科学研究的基本阶段是（ ） 发现问题和解决问题 (A) 选题、立项和结题 (B) 研究结题、研究实施、研究立项 (C) 研究立项、研究实施、研究结题 (D) [分值：1.0] 29. 根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲，可以将访谈调查分为（ ） 一次访谈调查和重复性访谈调查 (A) 个别访谈调查和集体访谈调查 (B) 结构性访谈调查和非结构性访谈 (C) 调查 电话访谈调查和网络访谈调查 (D) [分值：1.0] 30. 常用来表示一个数据在团体中所处的相对位置的差异量数是（ ） 标准差 (A) 标准分 (B) 变异系数 (C) 相关系数 (D) [分值：1.0] (二) 多选题：至少有一个选项正确，多选、少选、错选均不得分 1. 关键词可以在下面选择（ ） 论文标题里 (A) 论文内容里 (B) 论文以外的任何词语 (C) 以上均不正确 (D) [分值：2.0] 2. 科学观察方案必备的组成要素的选项有（ ） 观察目的 (A) 观察内容和操作定义 (B) 观察的取样方式 (C) 观察报告 (D) 观察记录处理与分析的方法 (E) [分值：2.0] 3. 根据研究课题的性质及方法，研究报告可分为（ ） 实证性 (A) 文献性 (B) 理论性 (C) 以上均不正确 (D) [分值：2.0] 4. 测量研究应该具备的要素有四个，如研究身高和遗传关系，下述正确的有（ ） 人是测量客体 (A) 身高长度值是测量内容 (B) 测量要求是测量规则 (C) 身高测量仪是测量工具 (D) [分值：2.0] 5. 研究生学位论文题目确定方式有（ ） 老师选 (A) 自己选 (B) 师生商定 (C) 以上均不正确 (D) [分值：2.0] 6. 个案研究中，诊断问题的症结所在，通过推论寻找原因，并可以将原因分为（ ） 主因 (A) 次因 (B) 远因 (C) 近因 (D) 内因 (E) 外因 (F) [分值：2.0] 7. 科研论文的学术性主要表现在（ ） 研究的科学性 (A) 内容的专业性 (B) 读者的专业性 (C) 研究的准确性 (D) [分值：2.0]

8. 实验设计就是确定、安排实验中变量结构（关系）的，基本表现是（ ） 操作自变量 (A) 控制无关变量 (B) 消除中间变量 (C) 观测因变量 (D) [分值：2.0] 9. 无论是哪种观察方式，记录都很重要，必须做到（ ） 真实 (A) 避免主观 (B) 防止情感因素的渗入 (C) 把看到的都记下来 (D) [分值：2.0] 10. 学术不端行为主要包括（ ） 伪注 (A) 伪造文献 (B) 篡改数据 (C) 学色交易 (D) [分值：2.0] 11. 知识产权的特点有（ ） 专有性 (A) 时间性 (B) 双重性 (C) 地域性 (D) 无形性 (E) 法律确认性 (F) [分值：2.0] 12. 课题管理可以采取目标管理的方式，目标可以分解为（ ） 间性目标 (A) 果性目标 (B) 束性目标 (C) 求性目标 (D) [分值：2.0] 13. 社会测量所得结果，通常用以下哪些方法加以处理（ ） 图示法 (A) 矩阵法 (B) 指数法 (C) 网络法 (D) 统计法 (E) [分值：2.0] 14. 实验研究中检验的假设是统计假设，又可称为（ ） 零假设 (A) 虚无假设 (B) 备择假设 (C) 对立假设 (D) [分值：2.0] 15. 理解问题有许多方法，比如（ ） 符号替代法 (A) 查缺补漏法 (B) 图解分层法 (C) 图表图象法 (D) [分值：2.0] 16. 研究一个 6岁儿童数学能力的发展，可以用标准化的试卷测试其10以内加减题目准确率，这个研究属于（ ） (A) 实验研究 (B) 个案研究 (C) 测量研究 (D) 观察研究 [分值：2.0] 17. 从研究性质看研究路径一般有（ ） (A) 性研究 (B) 动研究 (C) 合研究 (D) 量研究 [分值：2.0] 18. 根据数据的分布情况可分为（ ） (A) 连续型数据 (B) 离散型数据 (C) 定性数据 (D) 定量数据 [分值：2.0] 19. 引言的写作要求是（ ） (A) 言简意赅，突出重点 (B) 开门见山，不绕圈子 (C) 尊重科学，不落俗套 (D) 如实评述，防止吹嘘自己和贬低别人 [分值：2.0] 20. 按照数据的性质可分为（ ） (A) 定性数据

(B) 定量数据 (C) 原始数据 (D) 二手数据 [分值：2.0] (三) 判断题：如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B 1. 研究报告的修改时要重点关注全局性问题、局部性问题、细节性问题。 (是) (否) [分值：1.0] 2. 行动研究中，观察是反思、调整计划及确定下一步行动的前提。 (是) (否) [分值：1.0] 3. 观察到某一轶事后要迅速记录，以便保证记录表格记录完整和并 具真实性。 (是) (否) [分值：1.0] 4. 选题是科研论文写作的第一步。 (是) (否) [分值：1.0] 5. 常模是指一定群体在测验所测特质上的一般水平，它是解释分数的标准或参照点。 (是) (否) [分值：1.0] 6. 知识产权的专有性，是指知识产权是人身权和财产权的统一。 (是) (否) [分值：1.0] 7. 目前，我们应当加大对自主知识产权获取和保护的支持力度。 (是) (否) [分值：1.0] 8. 统计表是用来表达统计指标与研究对象之间数量关系的表格。 (是) (否) [分值：1.0] 9. 科研论文的摘要字数通常为500-700字。 (是) (否) [分值：1.0] 10. 英文关键词要与中文关键词相互对应， 且数量完全一致。 (是) (否) [分值：1.0] 11. 行动研究是一个螺旋式的发展过程。 (是) (否) [分值：1.0] 12. 文件、资料的文献标识码为 A。 (是) (否) [分值：1.0] 13. 社会测量法有提名法、 猜人法和社会距离量表测试法。 (是) (否) [分值：1.0] 14. 科学是在神学的锁链中解放出来的， 是在哲学的怀抱中成长起来的。 (是) (否) [分值：1.0] 15. 推论统计中时， 当P≤0.01时表示差异极其显著，此时接受假设 。 (是) (否) [分值：1.0] 16. 学术规范仅指学术界认同并共同遵守的道德观 念和价值取向。 (是) (否)

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