2016年九年级物理结课考试卷 红桥区模拟卷

九年级物理

本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题).第Ⅰ卷共13道题，第Ⅱ卷共12道题，共25道题. 试卷满分100分，考试时间60分钟.

第Ⅰ卷（选择题 共39分）

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意．

题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1. 下列估计的数据与实际相符的是（ ）

A．一个鸡蛋的质量约5 g B．教室门的高度约2 m C．物理课本的重力约20 N D．人一次脉搏的时间约4 s

2. 下列说法正确的是（ ）

A．空中飞行的飞机，受到的升力就是空气对它的浮力

B．静止在水平地面上的足球，受到的重力与地面的支持力相互平衡 C．静止的物体没有惯性

D．人用水平方向的力推桌子，桌子没动是因为推力小于摩擦力 3．图1中不属于连通器的是（ ）

茶壶 A

图1 B C

D

4. 关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ）

A．力是维持物体运动的原因

B．只要有力作用在物体上，物体就一定运动 C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用 D．没有力作用在物体上，物体就慢慢停下来

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5. 如图2所示，小明将压强计的探头放入水中的某一深度处，记下U型管中两液面的高度差h，下列操作中能使高度差h增大的是（ ）

A. 将探头放在酒精中的同样深度处 B. 将探头向下移动一段距离

C. 探头水头水平向左转动一段距离 D. 将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度 6. 高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图3所示．它们对桌面的压力分别为FA，FB，压强分别为pA，pB．关于它们的大小关系，正确的是（ ）

A．FA＜FB，pA＜pB

C．FA＞FB，pA＞pB

B．FA＞FB，pA=pB

图2

D．FA＞FB，pA＜pB

图3

7．自行车是非常方便的交通工具，它运用了许多科学知识．下列说法中错误的是（ ）

A．车轮上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力 B．用力蹬脚踏板，自行车前进是因为受到地面的摩擦力 C．在水平地面上运动的自行车不用踩也会前进是因为自行车有惯性

D．上坡前用力猛踩几下是为了增大自行车的惯性

图4

8. 在三个相同的烧杯中装入质量相等的甲、

乙、丙三种不同的液体，把一支装有适量铁沙的平底试管先后放入这三个烧杯中，静止时如图5所示. 下列说法正确的是（ ）

A. 试管在甲液体中受到的浮力最大 B. 甲液体的密度最大

C. 丙液体对烧杯底部的压强最小 D. 试管在三种液体中排开液体的重力一样大

9．将重为2 N的物体，放入盛有水的溢水杯中，从杯中溢出0.5 N的水，则物体受到的浮力为（ ）

A. 一定为2.5 N B. 一定为0.5 N C. 可能为0.4 N D. 可能为0.5 N

10．如图6所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图7

所示. 从t=0开始，小兵每隔2 s记录的物块位置和时刻如图8所示，下列说法正确的是（ ）

图5

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图6 图7 图8

A．0～4 s内，物块受到的摩擦力为4 N B．8～l0 s内，物块受到的摩擦力为6 N C．t= l0 s时，物块的速度一定小于5 m/s D．若16 s时撤去F，物块将做匀速直线运动

二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分）全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分.

11. 下列有关对“大气压”的叙述，正确的是（ ）

A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 B．晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压

C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大 D．标准大气压的数值约为1.01×105 Pa

12. 甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水，将同一个小球先后放入杯中，当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平，如图9所示．则（ ）

A．小球在甲杯中受到盐水的浮力大于在乙杯中受到的浮力

B．小球在甲杯中受到盐水的浮力等于在乙杯中受到的浮力 C．甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度

D．图9中，盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强 13. 在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中，如图10甲所示. 将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且有2/5的体积露出水面，如图10乙所示. 下列说法正确的是（ ）

图10 图9

题号 答案 11 12 13 九年级物理 第3页 共8页

A．甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是5∶3 B．甲、乙两图中，水对容器底部的压强大小相等

C．甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是2∶5 D．甲图中容器对水平桌面的压力小于乙图中容器对水平桌面的压力

第Ⅱ卷（非选择题 共61分）

题 号 得 分

得 分 评卷人

图11

图12

三 四 20 21 22 23 24 25 总 分 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）

14. 如图11所示，秒表的读数为 ▲ ；如图12所示，木板的长度为 ▲ cm.

15．如图13甲、乙是同学们做过的两个物理实验.甲的现象：“从B管右端向管内吹气，A管水面上升”；说明的原理是 ▲ ，乙的现象：“迅速击打硬纸板，鸡蛋不会随硬纸板飞出”；说明的原理 ▲ .

16. 小明驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90 km/h的平均速度行驶0.5 h到达三水，汽车行驶的路程是 ▲ km，休息0.5 h后，再以80 km/h的平均速度行驶1h到达肇庆，从广州到肇庆，汽车的平均速度是 ▲ km.

17. 某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：

图13

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实测物体 物体1 物体2 物体3 物体质量m (kg) 0.1 0.2 0.3 重力G (N) 0.99 1.96 2.91 比值G/m (N/kg) 9.9 9.8 9.7 比值G/m的平均值(N/kg) (1)在实验过程中，需要的测量工具有天平和 ▲ ； (2)分析表中实验数据，得出结论是： ▲ .

18. 一个图钉帽的面积是0.8 cm2 ，图钉尖的面积是5×10-4 cm2，手指对图钉帽的压力是20 N，手对图钉帽的压强是 ▲ ，图钉尖对墙的压强是 ▲ . 19．小明坐在天津到北京的动车上，透过车窗看到路边的树木向后移动，他是以 ▲ 为参照物；如图14所示的钢丝钳的刀口通常磨得很薄，是为了 ▲ （选填“增大”或“减小”）压强.

四、综合题（本大题共6小题，共37分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位．

得 分 评卷人 20.（4分）小明用如图15所示实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素.

F 图15 图14

（一）实验中，小明将长方体木块（长、宽、高各不相同）置于水平

木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，应使木块做 ▲ 运动.

（二）在猜想了可能影响滑动摩擦力大小的因素后，小明进行了相关实验，记录的数据如下表： 序号 ① ② ③ ④ 木块放置情况 平放 平放 平放 侧放 木板表面情况 木板 木板 木板上铺上棉布 木板 木块上放置的砝码个数 弹簧测力计示数F/N 0 1 1 0 2 2.8 3.4 2 （1）分析序号 ▲ 两组数据可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关. （2）分析序号①、②两组数据可得出结论：在接触面粗糙程度相同时， ▲ 越大，滑动摩擦力越大.

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（3）小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹，这种现象可用分析序号 ▲ 两组数据得出的结论来解释. 得 分 评卷人 21.（4分）小军利用天平、水和烧杯来测量一个不规则小石块的密度，请将他的实验步骤补充完整.

（1）把托盘天平放在水平台上，将标尺上的游码移到零刻度处，

调节天平的 ▲ 使天平平衡.

（2）用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图16所示，则小石块的质量为 ▲ g.

50g

10g

0 1 2 3 图16

4 5 g 加水到标记

取出小石块 再加水至标记

图17

（3）如图17所示:

a. 往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置上作标记； b. 取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153 g；

c. 往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为183 g； d. 计算出小石块的体积为 ▲ cm3.

（4）用密度公式计算出小石块的密度为 ▲ g/cm3. 得 分 评卷人 22.（7分）如图18所示，重力不计的木棒AOB可绕支点O无摩擦转动，木棒AB长为3 m，均匀正方体甲的

边长为10 cm，物体乙的质量为5.6 kg. 当把甲乙两物体用细绳分别挂在木棒的两个端点A、B上时，木棒在水平位置平衡，此时物体甲对地面的压强为3 000 Pa，支点O距A点1.6 m.（g=10 N/kg）求： （1）物体乙受到的重力； （2）物体甲受到的支持力； （3）物体甲的密度.

图18

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得 分 评卷人

23.（5分）小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．图19表示探究过程及有关数据．

图19

(1)分析图B、C、D，说明浮力大小跟 ▲ 有关．

(2)分析图 ▲ ，说明浮力大小跟液体密度有关． (3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是 ▲ N．

(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，他找来一小团橡皮泥、烧杯和水进行实验.实验步骤如下：

步骤一：将橡皮泥团放入盛有适量水的烧杯中，橡皮泥团下沉至杯底. 步骤二：将橡皮泥团捏成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上.

（a）小明通过分析得出结论：由于第一次橡皮泥团受到的浮力 ▲ 第二次呈“碗状”时受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”)，所以物体受到的浮力与其形状有关. （b)同组的小红不同意小明得出的结论，她指出小明的实验有一处错误，所以才会得出错误结论的，错误原因是：他只关注了橡皮泥形状的改变，没有控制物体都要 ▲ .

得 分 评卷人 24．（5分）请你用：细线、弹簧测力计、两个相同的烧杯、盐水、水（密度为ρ水）、小石头等给定的器材，测定盐水的密度. （1）写出主要的实验步骤：

（2）盐水的密度ρ= ▲

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得 分 评卷人 25.（12分）如图20所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总质量为600 g，杯的底面积为100 cm2, 将一个质量为600 g、体积为300 cm3的长方体实心物体A用细线吊着，然后将其一半

浸入烧杯的水中（烧杯的厚度忽略不计，杯内水没有溢出，g=10 N/kg). 则： ⑴物体A的密度是多少g/cm3？当物体A的一半浸入水中后，如图20所示，水对烧杯底部的压强增大了多少Pa？

⑵物体A所受的浮力为多少N？细线对物体A的拉力为多少N？台秤的示数为多少N？此时烧杯对台秤的压强为多少Pa？

图20

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