党的群众路线教育实践活动心得体会

党的群众路线教育实践活动心得体会

中共中央政治局４月１９日召开会议，决定从今年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。中央政治局带头开展党的群众路线教育实践活动。南邮作为第一批开展教育实践活动的单位，在全校上下各级开展了一系列学习、座谈活动。经过学习和思考，对党的群众路线理论有了自己认识和理解，现汇报如下：

“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，是党的群众路线教育实践活动的总要求，其中的“照镜子”是前提和基础。只有照好“镜子”，“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”才能具有针对性。如果“镜子”没有照好，照出的是化妆过的自己、放大的自己，那么，“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”就会无的放矢，教育实践活动就很难取得预期效果。 在这次教育实践活动中，中央提出的“照镜子”，对照的是党章之镜、廉政之镜、作风之镜、群众愿望之镜和先进典型之镜，查找的是在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，检验的是群众观念牢不牢、能力素质强不强、思想作风实不实、工作方法对不对。照好这些“镜子”，可以从以下几方面入手。

照清自己的“真容”，不要敷衍了事。“照镜子”，照出的不仅有优点和成绩，也有缺点和问题。正确的态度是实事求是，光明磊落地亮出问题，是什么样子就说成是什么样子，有多大问题就讲多大问题。该着重解决的问题，不可轻描淡写、文过饰非，更不可避重就轻、避实就虚。尤其是在“四风”问题上，切忌讲小的不说大的，说轻的不讲重的，把主观的讲成是客观的，把个人的说成是集体的，以及别人不知道的不说，领导不点的不说，群众不反映的不说，甚至故意掩饰和歪曲。只有具备敢于亮出自己“真容”的勇气，才能达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

照正自己的“身子”，不要东瞅西瞧。这次教育实践活动要求照的是“平面镜”，而不是“哈哈镜”、“放大镜”，重点是照正自己的身子，解剖自己的灵魂。“照镜子”，须以党章、法律、道德规范为判断是非对错的标准，自觉严格要求自己，真正做到横不攀、竖不比，老老实实正自己，在作风建设上自我严格要求、见诸行动。如果东张西望、东瞅西瞧，总是拿自己的长处比别人的短处，甚至把一些底线的东西作为标杆来看，作为行为的取舍标准，作为不改正错误、拒绝组织帮助的理由，就会使“镜子”成为“哈哈镜”，越照自我感觉越好;成为“放大镜”，越照贪婪之胆越大。

照透自己的“病根”，不要讳疾忌医。“照镜子”，关键在于照透自己的“病根”。做到这一点是不容易的，必须像鲁迅先生所说的那样，勇于解剖自己：剖外也剖内，剖小也剖大;既解剖已公开的，也解剖他人不知的。知道了“病根”，就要以不怕、不等、不拖的态度果断、大胆地医治，挖掉病根。如果为了所谓的“面子”、“乌纱帽”而漠视问题、藏着掖着，从不屑医发展到不肯医、不敢医、不让医，就会将“小病”拖大、“大病”拖垮，直至病入膏肓、不可救药。

照出自己的“处方”，要敢于刮骨疗毒。“照镜子”是给自己号脉查病，照出“处方”、对症下药是它的归结点。对存在的问题，要有刮骨疗伤、壮士断腕的英雄气概，认真对照党性原则和党规党纪，检查自己的缺点和错误，剖析产生问题的思想根源，拿出解决问题的办法，彻底摈弃作风中存在的顽症。这里，首先要敢于亮出有问题的“胳膊”，接受公众检查，指出问题所在;其次要及时进行专门的手术，需要挖出的问题一定要挖出，决不可因痛而手软。唯有如此，镜子”才能“照”得好、“照”出实效来。 再谈谈“正衣冠”。这里的正衣冠不是简单的穿戴好衣帽，而是要按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国

法紧一紧。“正衣冠”，正的是务实的作风，正的是如一的本色，正的是为民的宗旨。 为什么要“正衣冠”?司马光在《训俭示康》中说到：“近岁风俗尤为侈靡，走卒类士服，农夫蹑丝履”，他批评的是当时所谓的奢靡之风，但我想来用做形容衣不合体也是有道理，就如同一个下地干活的农民，穿个皮鞋，必然是不合适的，再比如我们的官员，不穿上亲民的衣服、心里不装着百姓，怎么能称之为人民的公仆，如何能够服务群众、立足群众。对大多数党员干部而言，“衣冠不正”往往是一种向往享乐的思想、“得过且过”的懒散、“随波逐流”的消极、服从“潜规则”的陋习，久而久之，“有点微尘、衣冠不正无伤大雅”的模糊认识就形成了定式，不知不觉就会衣冠不正、尘土满身，最终会腐化堕落，害人害己。在践行群众路线的道路上，我们只有时刻正衣冠，常看看自己的步伐和群众的是否一致，虚心向群众请教“走路”要领，才能与群众“零距离”接触。

如何“正衣冠”? 党员干部做好“正衣冠”的大前提是要牢记“千里之堤毁于蚁穴”的古训，对自己的思想防线、对自己的言行举止展开巡查、再三审视，从细节入手，从小事查起，不放过一个窟窿，不放松一个安全阀，真正拧紧思想和行动上的每一个螺丝，拉好作风的拉链，系好纪律的衣扣，以实际行动正衣冠、改作风、树形象。

一是要严于律己，正衣冠是一个自我提高自我升华的过程，是一项对党员的严格要求，更是一种生活和工作的态度。群众的眼睛是雪亮的，党员干部的想法做法都会反映到工作中来，我们要想真正做到为人民服务，不从自身出发是不行的。“金无足赤、人无完人”，我们要正视自身的不足和失误，犯错并不可怕，可怕的是没有错误，有错误改正了就是提高，就是正衣冠的过程。“正衣冠”，就要“吾日三省吾身”，经常问一问自己“为了谁、依靠谁、我是谁”，牢记党的宗旨，不忘责任担当;就要按照为民务实清廉的要求，经常审视自己的言行有没有将之贯彻落实好;就要时刻对照党的纪律特别是政治纪律，查一查底线是否坚守、职责是否履行、节操是否秉持。只要在思想上绷紧自我约束、自我完善这根弦，就能做到衣冠正、行为端。

二是要表里如一，正衣冠绝不仅仅是行为上、表面上的问题而是思想的升华。表面上作出亲民的举动，背地里还是老官僚的行为方式，或者三天打渔两天晒网，这些不过是一种掩耳盗铃式的自欺欺人。我们开展工作不是应付差使更不能愚弄群众，“正衣冠”归根到底不在嘴上在行动。要把“正衣冠”的要求落实到日常工作里，体现在实际行动中。不仅要自己“正衣冠”，更要开门“正衣冠”，虚心听取群众评议，自觉接受群众监督，真正树立起群众满意、经得起时间检验的良好形象。

三是要为民务实，我党积极开展党的群众路线教育实践活动归根到底就是为民谋福利。做的好不好、衣冠正不正，群众才有发言权。脱离了群众，我们的正衣冠就是抓瞎，就是一种脱离现实的自我麻痹。正衣冠要始于民、还于民，放下架子走到群众当中去，去体会、去了解群众最关心的最在意的事情，这些才是我们改善的关键和初衷。在正衣冠的过程当中，要以群众为鉴，与民偕行。牢记为民服务的衣冠再简陋，也要毫不犹豫地穿上;贪图享乐的衣冠再奢华，也要毫不留情地舍弃，这样思想才算正、衣冠才能正。

“照清了镜子”、“正好了衣冠”，我们才能“洗净身体”，“根治疾病”。我们最为高校机关工作人员，应时刻严格要求自己，做好本职工作，为每一位学生提供好服务，确保每位学生顺利地完成自己的学业。

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