2022-2022学年五年级语文上学期期末检测卷 长春版
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2017-2018学年五年级语文上学期期末检测卷
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十十一十二总分
得分
一、看拼音,写词语。(5分)
1.níng jù( )了科技人员血汗和智慧的“神十”飞船终于成功发射,大家chén jìn( )在无比兴奋的气氛之中。
2.面对yán jùn( )的形势,鲁迅先生“横眉冷对千夫指,fǔ( )首甘为孺子牛”,演绎了不xiǔ( )的人生。
3.中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖,他心潮péng pài( ),坦言这是一场文学的胜利。
二、在加点字的正确读音上画“??”。(2分)
隐瞒.(mán mǎn) 惊骇.(hài gāi)雕琢.(zuózhuó)恭.敬(gōng gòng)
琐.碎(suǒsǒu)耽.搁(dān bān)瘫痪.(hàn huàn)憔.悴(qiáo jiāo)
三、同音字辨字填空。(6分)
xié和( ) 威( ) 倾( )( )助
bīn ( )纷 ( )( )有礼( )朋海( )
lì严( ) 经( ) 激( )( )益
四、查字典填空。(2分)
1.“殊”用音序查字法,先查( ),再查音节( );用部首查字法,先查部首( )部,再查( )画。
2.用数笔画查字法,“卑”应查( )画。
五、辨字组词。(4分)
错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
六、词语训练场。(8分)
1.词语巧搭配。(2分)
( )的诗情( )的九寨沟惊吓得( )
包裹得( )( )地望着( )地挣扎
2.照样子,写反义词。(2分)
例:寒冷对冬天正如炎热对夏天
黑暗对夜晚正如光明对( )流泪对( )正如微笑对快乐
热情对冷漠正如( )对生疏富裕对贫穷正如进步对( )
3.把不是同类的一个词语圈出来。(2分)
(1)活泼可爱暴怒无常肝胆相照聚精会神
(2)一刹那一瞬间一骨碌一眨眼
4.在括号里填上动物名称把词语补充完整。(2分)
狡( )三窟亡( )补牢笨( )先飞老( )识途
( )视眈眈呆若木( )胆小如( ) 画( )添足
七、选一选,填一填。(2分)
1.下列词语能恰当填入横线上的一项是( )。
假如你种下诚实,收获的将是
假如你种下坚持,收获的将是
假如你种下私欲,收获的将是
假如你种下谎言,收获的将是
A.猜忌信任孤独胜利
B.信任胜利孤独猜忌
C.胜利信任孤独猜忌
2.下列句子形式改变后意思不同的一组是( )。
A.小草的力量之大是世界无比的。
小草的力量之大不能不说是世界无比的。
B.没有谁不被黄山的美景所迷住。
有谁不被黄山的美景所迷住呢?
C.这件事容易做好。
这件事不容易做好。
八、句子长廊。(5分)
1.喂,走开,我过去。(改成礼貌用语)
2.学习语文要下功夫。(改为双重否定句)
3.父亲告诫我不要动他的表。我越发好奇。(用关联词连成一句话)
4.仿写句子。
语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
语文是,让人。
语文是,让人。
九、课文回顾站。(9分)
1.《风》围绕“”展开,说明情感。
2.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中抒发中原人民遭受压迫,盼望王师收复失地的心情的诗句是: , 。
3.《四时的情趣》中“四时”分别指、、、。
4. 的草的叶,各种的花,都像聚拢来,形成了的春天。
5.本学期我们学的寓言故事有《》《》《》。
6.在本学期中我透过一篇篇文章,得到多方面的收益,其中印象最深的是,就此发表一下感受,与大家交流:
。
十、口语交际台。(4分)
根据下面的提示,发挥合理的想象填空。
小强的奶奶告诉家里人一个好消息:外国一名中学生培育出一棵果树,会结出四种水果。家里人对此反应不一。请你分别模仿他们,简洁地说一句话。
家庭成员:妹妹(幼儿园学生) 小强(小学生) 妈妈(家庭主妇) 爸爸(自然老师)
1.妹妹:
2.小强:
3.妈妈:
4.爸爸:
十一、阅读直通车。(23分)
(一)课内阅读。(12分)
她出去了。就再也没回来。
邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花(),白色的花(),紫红色的花()而(),泼泼洒洒,秋风中正开得()。我懂得母亲没有说完的话。
妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
1.本片段选自《》。(1分)
2.按原文填空。(5分)
3.文中两处省略号分别表达什么意思,试着补充省略的内容。(4分)
4.作者在这个片段中表达了怎样的情感?(2分)
(二)课外阅读。(11分)
感恩的习惯
小侄儿在乡下读书,三年级要学英语,便利用暑假提前随我入城。学习之余,他每天总要画张画给我:或大或小的白纸,用铅笔勾出一花一草或一小人儿,写上一行不算整齐的铅笔字,有时是:“姑姑,谢谢你!”有时是:“姑姑,你辛苦了!”
我问小侄儿:“干吗送我礼物?”不善言谈的侄儿红了脸,轻声说:“老师教的。老师让每个小朋友都要学会感恩。任何时候受到帮助,都能不忘了说谢谢。”我说:“姑姑是家里人,还用客气吗?”小侄儿说:“家里人,更不能心安理得。”
小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师,能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为,竟在潜移默化中改变了我。
第一次,在我过生日时,我为母亲买了件羊绒衫,花掉三个月稿费。母亲摸了又摸,不相信地问我:“这么薄的东西,能比羊毛衫暖和?”冬天过了一大半,母亲也未曾舍得穿,倒是拿出来看过多次,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一点儿折痕,都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛,骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐,也分享着母亲的快乐。
第一次,在父亲节,牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞,以前一个月和我说的话,加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇,为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来,没有父亲起早贪黑,用辛苦的劳动铺平我的大学之路,我又怎能有今天?不知是不是因为我成人后,第一次牵了父亲的手,他和我的话竟多了起来。这让我悟得:原来家庭成员之间的爱,也需要表达。
感恩之习,不仅给我创造了生机,亦给我的女儿带来了希望。耳濡(rú)目染中,7岁的女儿亦学会了感恩。有一次,她英语考了100分,她说成绩的取得,是老师和她一起努力的结果,于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上,老师提问她的次数,竟因此增多了。她终于不再害羞,敢于举手发言了。
1.从文中找出表示下列意思的成语,写在括号里。(2分)
(1)耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉受到影响。( )
(2)自己认为所做的事情是理所当然的,心里很坦然。( )
2.仔细阅读短文后填空。(3分)
(1)文中可以用来解释“感恩”意思的一句话是:“”
(2)短文写了侄儿向感恩,“我”向和感恩, 向感恩。
3.文中画线的句子意思是说( )。(2分)
A.亲人之间,也不能心安理得地享受照料而不感恩
B.亲人之间,可以心安理得地享受照料,不必感恩
4.请你用“”画出文中描写母亲因“我”的感恩而快乐的几个句子。(2分)
5.读了这篇短文,你一定感触颇深。请你以“感恩”为内容,设计一条公益用语。(2分)
十二、习作百花园。(30分)
我们每个人都有自己的理想,有的想当一名科学家,有的想当一名作家,有的想当一名服装设计师……你的理想是什么呢?赶快拿起笔写一写吧。注意语句连贯,内容具体。450字左右。
参考答案
一、1.凝聚沉浸 2.严峻俯朽 3.澎湃
二、mán hài zhuógōng suǒdān huàn qiáo
三、谐胁斜协缤彬彬宾滨厉历励利
四、1. S shū歹六 2.八
五、错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。
六、1.浓郁神奇默不作声严严实实深情奋力
2.白天悲伤熟悉落后
3.(1)暴怒无常(2)一骨碌
4.兔羊鸟马虎鸡鼠蛇
七、1. B 2. C
八、1.对不起,请让我借过一下。 2.学习语文不能不下功夫。 3.因为父亲告诫我不要动他的表,所以我越发好奇。
4.示例:香气扑鼻的绿茶神清气爽和煦温暖的春风心旷神怡
九、1.热水壶父子之间的深厚 2.遗民泪尽胡尘里南望王师又一年 3.春天夏天秋天冬天 4.青绿色彩鲜艳赶集似的光彩夺目
5.朝三暮四买椟还珠相濡以沫
6.示例:《月光启蒙》母亲为儿时的“我”唱童谣,讲神话故事,说谜语……文章描写得形象、生动,感情真挚,让我不由得联想到自己的母亲为我做的一切。感谢母亲,我爱您!
十、示例:1.会结什么果子呢?我想吃。
2.一棵树上为什么能结出那么多种水果呢?
3.真是新鲜事儿呀,真不敢相信。
4.现在科学发展迅速,通过基因等技术就能让一棵树上结出多种果实。
十一、(一)1.秋天的怀念 2.淡雅高洁热烈深沉烂漫 3.第一处省略号省略未说完的话,如“我真是放心不下。”第二处省略了未尽的语意,如“我俩要像母亲说的那样,好好儿活下去……”
4. “我”对母亲深深的歉意和怀念。
(二)1.(1)耳濡目染(2)心安理得 2.(1)任何时候受到帮助,都能不忘了说谢谢。 (2)“我”母亲父亲“我”的女儿老师 3.A 4.母亲摸了又摸,不相信地问我:“这么薄的东西,能比羊毛衫暖和?”冬天过了一大半,母亲也未曾舍得穿,倒是拿出来看过多次,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一点儿折痕,都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛,骂我浪费。 5.提示:符合感恩主题即可。
十二、略
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