形势与政策

2011—2012学年上学期《形势与政策》期末考核题目 《形势与政策》（上册）内容：

1、新的视角总结过去 新的认识开拓未来（专家讲座）

——学习胡锦涛同志《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》 2、一个共产党人的一辈子（时代先锋） ——追记云南省原保山地委书记杨善洲

3、坚守共产党人的精神家园——二论向杨善洲同志学习 4、自觉实践共产党人的价值追求——三论向杨善洲同志学习 5、父亲这棵树——学习杨善洲同志先进事迹（自学内容）

6、学习杨善洲精神，做中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人（辅导员讲座） 7、上半年宏观经济回顾与下半年经济形势展望 8、云南高等教育的发展与展望（辅导员讲座） 9、当前国际形势的特点及我国的外交应对（自学内容） 10、透视西亚北非局势 作业要求：

1. 每人共两张考试用纸，一张摘抄讲座内容，一张撰写自学内容后的心得体会。 2. 摘抄讲座内容：专家讲座一次，辅导员讲座内容两次，共三次内容写在同一张纸上，

可以写背面。 要求：在笔记之前写明讲座的时间、地点、主讲人、主讲题目 第一次：2011年11月17日 行义楼

学习胡锦涛同志《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》 第二次：2011年11月17日 崇仁楼 芦贞娟 云南高等教育的发展与展望

第三次：2011年11月24日 崇仁楼 芦贞娟

学习杨善洲精神，做中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人

3. 自学内容后的心得体会：自学两部分内容，摘抄重点，并撰写两篇自学心得体会在

考试用纸上（考试用纸上左右各写一篇，并写上题目） 每位同学完成笔记后，按照心得在上、笔记在下的顺序排列好，两张一起交给学习委员。学习委员将所有同学的笔记按照每人两张笔记在一起、学号从小到大的顺序排列好上交。上交时间为2011年11月29日17:00前。

专题一：学习杨善洲精神，做中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人 2011年11月24日 一、杨善洲精神的时代意义

杨善洲精神是中国共产党性质和宗旨的体现，是马克思主义理论品格的体现，是革命者世界观和人生观的体现，是时代需要的精神，对于应对国际关系日趋复杂、不稳定不确定因素增多所带来的挑战有极好的应对作用，我们应该学习杨善洲精神的内涵和意义，发挥榜样潜移默化的作用，做到为党分忧、为国尽责、为民奉献，形成风清气正、奋发有为、求真务实的良好环境。

二、大学生学习杨善洲精神的基本内涵

1、学习他始终保持共产党员的坚定信念以及为实现这一信念执着追求的精神

2、学习他始终全心全意为人民服务、密切联系群众、为党和人民的事业无私奉献的精神 3、学习他始终艰苦奋斗、锐意进取、脚踏实地工作的精神 4、学习他始终淡泊名利、公而忘私的精神

5、学习他始终以身作则、克己奉公、严于律己、清正廉洁的精神 三、大学生践行杨善洲精神的主要内容

1、当代大学生要坚定不移地从杨善洲感人的事迹中和崇高的精神力量中汲取营养，自觉地把国家、民族的命运和自己个人的追求有机统一起来。 2、当代大学生要志存高远，树立远大理想。

3、当代大学生要用科学的理论武装自己，把握历史发展规律，明确自己的历史责任。 4、当代大学生要发奋努力学习，增长知识本领。 5、当代大学生要主义锤炼品德，遵守道德规范。 6、当代大学生要不断开拓视野，勇于进取创新。 7、当代大学生要始终艰苦奋斗，矢志奋斗拼搏。 专题二：云南高等教育的发展与展望 2011年11月17日

一、云南高等教育发展的主要成绩

云南高等教育始于1922年的私立东陆大学，带解放前夕，云南还只有云南大学、昆明师范学院、私立昆明五华学院三所高校。十年动乱结束后，云南从提高基础教育水平着眼，高等院校数量不断增加，专业覆盖面不断扩大，教育教学质量不断提高。 （一）高等教育规模不断扩大

目前，云南省高校数达到66所，涵盖了重点院校、理工农医院校、艺术院校、民办独立学院、高等专科学校、职业技术学院、成人高校等。2010年在校生达63.6万人，在招生范

围来讲，外省学生人数显著增加。在学生层次上，硕博生人数也不断增加。硕博士授权店的增加和博士后流动站的设立，也使云南在培养国家高级专门人才方面有了新的突破。 （二）高校教师队伍素质不断提升

云南省不断加大对高等教育专任教师的培养力度、资助力度，通过平台建设和项目带动，培养了一大批高层次人才和学科带头人，同时积极引进海外高端人才和优秀留学人员，是的高校专任教师的学历层次、职称层次不断提高，教学、科研、管理水平得到较大提升。 （三）高等教育办学条件得到极大改善

图书资料逐年增加，教学设备、实验仪器不断更新，多媒体设备得到普及，从而极大改善了教学手段，促进了教学效果的提高。 （四）高等教育质量不断提升

2010年，全省高校全面建构起“国家-省-校”三级质量工程体系，用线一大批国家和省级“名师”、高水平“教学团队”和“科技创新团队”。科研成果丰富，产生一大批高水平的研究成果，在全国产生重大影响。此外，学科专业建设和高校科技创新平台建设成绩显著。 （五）高等教育办学特色更加突出

云南高校在推进中国与东南亚、南亚国家高等教育合作与交流中发挥着重要作用和区域优势。目前，云南省高校不断加强重点和特色学科建设，优势学科主要包括生物资源开发和特色农业、烟草及配套产业、生态环保、矿产、冶金和化工、水电、机电、国际物流和旅游业、民族学、史学、人类学等。

目前、云南高校与东南亚国家高校合作与交流以成为云南高校国家化发展中的一个亮点。 （六）高等教育办学活力不断增强 二、云南高等教育发展面临的挑战与机遇 （一）挑战

1、云南人口受教育程度较低 2、云南高等学校数量相对不足 3、云南省高等教育在校生规模相对偏低 4、云南省高等教育毛入学率偏低 5、云南省高等教育投入相对不足 6、云南高等教育结构不够合理 （二）机遇 1、西部大开发战略 2、国家桥头堡战略

3、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 ）》 4、高等教育学龄人口规模适中

5、全省经济总量持续增长 6、区位地域优势得天独厚 7、科教兴滇战略动力十足 8、办学体制多元化格局形成 9、州市高校布局结构渐趋均衡 三、云南高等教育发展的规划与重点 1、加快云南高等教育大众化进程 2、着力提高人才培养质量 3、提高科研水平和社会服务能力 4、加快高等教育国际交流合作

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