历史八上第四、五单元知识点
更新时间:2023-06-05 04:20:01 阅读量: 实用文档 文档下载
中华民族的抗日战争
第四单元
原因
侵华野心由来已久 日本: 转嫁经济危机 中国: 内战为其提供有利时机
借口: 柳条湖事件(沈阳) 九 一 八 事 变
时间: 1931年9月18日(国民党)国民政府实行不抵抗政策; 各方 (共产党)多次发表宣言,号召共同抗日; 态度 (人民)广泛开展抗日武装斗争;
结果:日军占领了东北三省影响: 东三省沦亡;局部抗战开始
发生
西 安 中共态度: 从全民族利益出发,主张和平解决 事 中共代表: 周恩来等 变 调停 蒋接受停止内战、联共 和 平 结果: 抗日主张。张释放蒋。 结果: 解决 意义 标志着十年内战基本结束,抗 日民族统一战线初步形成。
时间: 1936年12月12日 地点: 西安临潼 根原: 中日民族矛盾的上升 发动者: 张学良、杨虎城 目的: 逼蒋抗日 经过: (扣押、兵谏、通电)
卢沟桥 时间:1937年7月7日标志:全 面 抗 战 的 表现: 兴 共赴 起 国难
事变
地点:北平西南的卢沟桥 借口:军演中一名士兵失踪 影响:全国性的抗日战争从此开始爆发
国共两党再次合作, 正式建立抗日民族统一战线 工农红军改变为八路军、新四军, 奔赴抗日战场。
1937年9月国共两党再次合作,正式建立抗日民族统 一战线。(奠定了抗战胜利的基础、第二次握手)
背景: 日本发动八一三事变、占上
海、南京背景:南京大屠杀 血 肉 筑 长 城 概 况时间: 1937年12月 对象:平民和放下武器的士兵 人数: 300,000以上
正面 平型关大捷 战场: : 台儿庄战役 敌后 战场 百团大战
【 三次重要战役比较表】战 役 名 称时间 地点 部队名称 及指挥者 主要战绩 地位
平型关 1937、9 大 捷 台儿庄 1938年 战 役 百 团 大 战 1940、8
八 路 军 平型关 一一五师
歼灭日军一千多人, 缴获大批军用物资。
抗战以来 第一次大捷
台儿庄 华北
国民党 李宗仁
歼灭日军一万多人 毙伤俘日伪军4万多人 破坏交通线2千多千米 拔掉据点近3000个
中国军队取得抗战 以来的重大胜利 中国军队主动 出击日军的 最大规模战役
八路军 彭德怀
准备:中共七大
时间:1945年4月(抗战胜利前夕) 地点:陕西延安1 、讨论了夺取抗战胜利和胜利后中国 内容 将走什么道路的重要问题 2、制定了党的政治路线 毛泽东作《论联合政府》报告
意义:争取抗战胜利和实现中国光明前
抗 战 标志: 1945年8月15日本天皇宣布无条件投降 胜 抗日战争的胜利是一百多年来中国人民 利 国内 : 反抗外来侵略取得的第一次完全胜利, 意义 是中华民族由衰败到振兴的转折点 国际: 中国的抗日战争是世界反法西斯战争 的重要组成部分,为世界反法西斯作 原
因 出了重大贡献。
途准备了条件。
思考:中国人民为什么能取得抗战胜利? 1、国际 (1)世界反法西斯国家的援助(美国投掷两枚原子弹;苏联进攻驻中国东北的日军) (2)国际友人、爱国华侨的支持
2、国内(1)抗日民族统一战线建立,实行全民族抗战。(根本 原因) (2)共产党领导的敌后军民的抗战是夺取抗战胜利的决 定因素。 (3)国民党正面战场的抗战是抗战胜利的重要因素。
胜利的 意义
胜利的 标志
胜利的 原因 抗日民族统一战线 的形成(西安事变和七七事变后)
抗战的胜利是中华民族 日 本 由衰败到振兴的转折点 中国的抗战 的南京大 屠杀八一三 事变 七七事 变
抗战的胜利
侵 略
九一八 事变
中共七 大(时间地点 内容 意义)
重要战役(平型关大 捷、台儿 庄战役、 百团大战)
九一八事变 西安事变和平解决
中国开始了局部抗战; 统一战线初步形成 全国性的抗日战争爆发 正面战场:平型关大捷、血战
七七事变 全民族团结抗战 日本宣布无条件投降
台儿庄;
敌后战场:百团大战 抗日战争胜利
抗日民族统一战线 一个统一战线:
两个战场
正面战场:(台儿庄、平型关) 敌后战场:(百团大战)
抗战体现的民族精神: 团结御侮,众志成城,不畏强暴, 不怕牺牲,敢于胜利。
中日青少年对中日关系的健康发展应 持的态度:
(1)以史为鉴、面向未来。 (2)相互尊重和理解。(3)继承和发展两国世代友好关系, 维护地区和世界和平。
中日如何妥善处理两国关系:(1)中日两国和则两利,斗则俱伤。
(2)日本应正视历史问题,积极、主动、 妥善解决战后遗留问题,不要做伤害中国人 民情感的事,发展中日两国互惠互利、友好 合作的睦邻关系。 (3)中国应牢记“落后就要挨打”的历史 教训,努力发展经济,增强国力,提高国际 地位,加强和日本的经济文化交流,努力促
进中日关系的友好发展。
第五单元 人民解放战争的胜利
第17课 内战烽火 第18课 战略大决战
第17课 内战烽火– 重庆谈判 时间:1945年8——10月蒋介石的目的: 争取准备内战时间,欺骗全国人民 中共中央对策:尽量争取国内和平,戳穿内战阴谋
– 转战陕北
背景: 蒋介石在 1946 年 6 月对 中原 解放区发动进攻, 挑起内战,接着大举进攻 陕甘宁 解放区 结果: 毛泽东和中共中央转战陕北,彭德怀、贺龙指挥 西北人民解放军粉碎了敌人的进攻。晋冀鲁豫解放军主力,
– 挺进大别山 指挥者:刘伯承、邓小平
目的:插入敌人兵力空虚地区,威胁南京和武汉 意义: 揭开了人民解放军战略进攻的序幕。
严
重威胁国民党统治中心南京和武汉。
战略大决战(1948年9月——1949年1月)战役名称 参战部队 指挥者 战果 意义
辽沈战役
东北 解放军
林彪、 罗荣桓
解放东北 全境
三 刘、邓、 奠定了解 大 陈、粟、 放长江以 淮海战役 中原解放军、 战 谭 南各省的 华东解放军 役基础
| 东北解放军、 平津战役 华北解放军人民解放军 渡江战役 朱德
基本解放 华北全境解放南京、 国民党败退 台湾
共歼灭、改编 国民党军队 150多万,国 民党主力基本 被消灭,大大 加速了人民解 放战争在全国 的胜利。
推翻国民党在大 陆的反动统治
三、胜利的原因1.人民解放战争是正义的
2.人民群众的支持3.中共党的正确领导 4.人民解放军的英勇作战 3. 5.国民党的独裁统治失民心
知识结构国民党
重庆谈判共产党挑 国 起 民 内 党 战 签《双十协定》
1946年6月国民党军 内战全面爆发的标志: 队进攻中原解放区粉碎国民党的全面进攻 解放战争的防御: 转战陕北——粉碎国民党的重 点进攻 刘邓大军挺进大别山—揭开解放军 解放战争的进攻: 战略进攻的序幕 解放战争的决战: 三大战役 渡江战役
内战烽火
1924--1927 时间: 任务: 推翻北洋军阀的统治,统一全国 第一次 建立黄埔军校;领导北伐战争, 国 成果: 基本推翻北洋军阀的统治。 共 合作 两 时间: 1937--1945 党 第二次 任务: 的 领导抗日战争,抵抗日本的侵略 合 成果: 打败日本,取得抗日战争的胜利 作 与 第一次: 1927—1937 十年内战 分 裂 分裂 第二次:1946—1949 三年解放战争
启示
合则两利,分则两伤
国共两党的两次谈判
名称
时间
背景
中共代表
结局促进西安事变和平解决, 促进国共两党第二次合作 初步形成,十年内战基本 结束 促进《双十协定》的签订
日本侵 西安事变 1936、12 华加深
周恩来
重庆谈判 1945、8 抗战胜利 毛泽东 周恩来
正在阅读:
历史八上第四、五单元知识点06-05
薄膜外延生长的计算机模拟06-11
古诗文名句默写02-27
十九大快板12-31
优秀政协委员提案选登相关范文02-11
2019年山东省医学科学院药学631生物综合之细胞生物学考研核心题库04-27
电气工程低压电器运用 docx06-07
选煤厂安全管理汇报01-30
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 知识点
- 单元
- 历史
- 药物分析专业考研英语面试必考词汇
- 华为周辉 产品经理 研发管理
- 陈厚群:西部高拱坝抗震安全前沿性基础科学问题研究
- 3第三章 组织职业生涯管理
- 井架安装、拆除工程专项施工方案
- 中国战略石油储备
- 对摩擦力的再研究r——最大静摩擦力与滑动摩擦力的相互关系
- 软件工程课设-管理
- 市场营销重点知识概括
- 突发公共卫生事件应急方案
- 正确认识抗菌药物 坚持合理使用原则
- 2014人教版六年级上册数学之分数乘法例1至3_
- 五险一金到底交多少钱
- 2021高三生下学期语文学习计划
- 个人陈述(英文申请)
- 广州市育才中学2010届高三市调研考模拟测试试题答案
- 公司内部管理流程
- 浅谈不正常航班服务
- 上市公司非公开发行股票实施细则
- 大学生创业精神和创业能力培养研究