微生物（周德庆）第3版习题及答案

第一章 绪 论

一、名词解释

1，微生物: 是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总和。（个体微小、结构简单、进化地位低，必须借助显微镜才能看清的微小生物的总称） 二、填空题

1，微生物由于其体形都极其微小，因而导致了一系列与之密切相关的五个重要共性，即体积小，面积大；转化快，适应强；生长旺，繁殖快；适应强：易变异，分布广；种类多，。

2，按是否具有细胞结构，微生物可分为细胞型微生物和_非细胞型微生物。 3，细胞型微生物根据其细胞结构特征又可分为（原核）微生物和（真核）微生物。 4，按照Carl Woese 的三界论，微生物可分为真细菌、古细菌和真核微生物。 三、选择题

1，适合所有微生物的特殊特征是( c )。

A.它们是多细胞的 B.细胞有明显的核 C.只有用显微镜才能观察到 D.可进行光合作用 2，细菌学的奠基人是(b )。

A. Louis Pasteur B. Robert Koch C. van Dyck D. van Leeuwenhoek 3，Louis Pasteur采用曲颈瓶试验来(d )。

A. 驳斥自然发生说 B. 证明微生物致病

C. 认识到微生物的化学结构 D. 提出细菌和原生动物分类系统 4，微生物学中铭记Robert Koch是由于(a)。

A. 证实病原菌学说 B. 在实验室中成功地培养了病毒 C. 发展了广泛采纳的分类系统 D. 提出了原核生物术语 5，微生物学的奠基人是( a )。

A. Louis Pasteur B. Robert Koch C. van Dyck D. van Leeuwenhoek 四、简答题

1，微生物有哪五大共性？其中最基本的是哪一个？为什么？

答：微生物的五大共性：体积小，面积大；吸收多，转化快；生长旺，繁殖快；适应强，易变异；分布广，种类多。其中体积小，面积大是微生物最基本的性质。因为一个小体积大面积系统，必然有一个巨大的营养物质吸收面、代谢废物的排泄面和环境信息的的交换面，并由此产生其余四个共性。

第三章 原核生物的形态、构造和功能习题

一、名词解释

1、基内菌丝 生长在固体培养基内，主要功能为吸收营养物，故亦称营养菌丝 2、细菌菌落 细菌在固体培养基上生长发育，几天即可由一个或几个细胞分裂繁殖聚集在一起形成肉眼可见的群体，称为细菌菌落

4、质粒 质粒是细菌染色体以外的遗传物质，能独立复制，为共价闭合环状双链DNA，分子量比染色体小，每个菌体内有一个或几个质粒，它分散在细胞质中或附着在染色体上。

5、芽孢 某些细菌，在其生长的一定阶段，细胞内形成一个圆形.椭圆形或圆柱形的结构，对不良环境条件具有较强抗性的休眠体称芽孢

7、革兰氏染色 丹麦科学家Gram十九世纪八十年代发明的一种细菌染色法。染色方法为：在一个已固定的细菌涂片上用结晶紫染色，再加媒染剂---碘液处理，使菌体着色，然后用乙醇脱色，最后用蕃红复染。显微镜下菌体呈紫色者为G+细菌，菌体呈红色者为G-细菌。

8、伴孢晶体 指少数产芽孢细菌，例如苏云金芽孢杆菌（Bacillus thuringiensis）在其形成芽孢的同时，会在芽孢旁形成一颗菱形或双锥形的碱溶性蛋白晶体——δ内毒素，即为伴孢晶体

9、荚膜 指一些细菌生活在一定营养条件下，向细胞壁外分泌出一层黏滞性较大.相对稳定地附着在细胞壁外.具一定外形.厚约200nm的黏性物质

10、球状体（原生质球） 原核生物。包括：产甲烷古细菌群.还原磷酸盐的古细菌群.极端嗜盐的古细菌群等

12、L型细菌 是细菌在某些环境条件下发生突变形成的细胞壁缺陷菌株。许多G+和G-细菌都可形成。当诱发突变的因素去除后这些缺壁细菌又可回复到正常细胞状态。 13、鞭毛 指某些细菌的细胞表面伸出细长.波曲.毛发状的附属物称为鞭毛 15、异形胞 指蓝细菌所特有的，存在于丝状生长种类中的形大.壁厚.专司固氮功能的细胞，数目少而不定，位于细胞链的中间或末端。 二、填空题

1，脂多糖(LPS)是革兰氏_阴性菌细胞壁_外壁层的主要成分，它由___ O-特异侧链_____，_核心多糖_，___类脂A三部分构成。

2，蓝细菌广泛分布于自然界，多种蓝细菌生存于淡水中时，当它们恶性增殖时，可形成__水华___，造成水质的恶化与污染。

3，放线菌个体为___分枝丝状__体，根据菌丝在固体培养基上生长的情况，可以分为_机内菌丝_，气生菌丝__和_孢子丝__。

4，细菌的基本形态有__球状___、_杆状__、__螺旋状___及__分枝丝状 ___。分别称之_杆菌__、螺旋菌__、___球菌___和_放线菌__。

5，细菌细胞除基本结构外，还有诸如__鞭毛_、芽孢__、__荚膜_和_粘液_等特殊结构。

6，放线菌的菌体形态呈_分枝丝状体__，革兰氏染色呈__阳性，__不能___运动，为__化能有机__营养型微生物。

7，抗生素的产生菌主要是_放线菌类，其中50%以上是由__链霉__菌属微生物产生的。 8，革兰氏阳性细菌细胞壁独有的化学成分是_磷壁酸____，而革兰氏阴性细菌细胞壁独有的化学成分是__脂多糖___。

9，革兰氏阳性细菌与革兰氏阴性细菌两者细胞壁在组成成分上主要差异为前者肽聚糖__含 量高，后者__脂类__含量高。

10，蓝细菌区别于其他微生物的一个重要特征是细胞内含有__光合色素____，能进行___产氧光合__作用。但它仍属于___原_核微生物。

11，用溶菌酶处理G+细菌获得的去壁完全的球状体，称为___原生质体__。

12，肽聚糖双糖亚单位是由___ N-乙酰葡萄糖胺___，__ N-乙酰胞壁酸上的四肽链， N-乙酰胞壁酸__和___肽间桥_组成的。

13，革兰氏染色，染后不被乙醇脱色则决定于_原生质____的性质。G-细菌染色总是__ ____的，而G+细菌染色___________。

14，磷壁酸是__ G+_____菌细胞壁的特有成分，几丁质是__霉菌_____细胞壁的主要成分，吡啶二羧酸钙主要存在于细菌_芽孢___结构中，二氨基庚二酸主要存在于_ ____菌的壁中。

15，古细菌包括_产甲烷菌；嗜酸嗜热菌；嗜盐菌

16，球菌按其分裂厚的排列方式，可分为：单球菌，双球菌，链球菌，四联球菌，八叠球菌，葡萄球菌_

17，大肠杆菌鞭毛基体由四个盘状物构成，它们分别称为_ L环，P环，S环，M环。 18，细菌一般进行__无性______繁殖，即____裂殖____。放线菌以____无性____方式繁殖，主要形成____无性孢子____，也可以通过___菌丝裂殖_____繁殖。

19，有些细菌细胞质内含有聚β-羟基丁酸，这是_______贮藏物质，而异染颗粒是一种________的贮藏物质。

20，支原体突出的形态特征是_无细胞壁__，所以，它对青霉素不敏感。

21，细菌生长最适pH一般是__中性偏碱性____ ，放线菌生长最适pH一般是_中性偏碱性_。

22，细菌细胞质中常有大分子状态的内含物，其中含C储藏物有______.多糖类贮藏物_____；氮储藏物有__ _____磷储藏物有________ 三、选择题

1、Bacillus subtilis在生长发育的一定时期能形成：（ B ） A. 孢囊 B. 芽孢 C. 伴孢晶体 D. 子实体 2、细菌的繁殖首先开始于：（ C ）

A. 膜的分裂 B. 壁的分裂 C. DNA的复制 3、细菌的繁殖主要靠：（ A ）

A. 二分分裂 B. 纵裂 C. 出芽 4、下列微生物属于原核微生物的是：（ A ） A. 细菌 B. 霉菌 C. 酵母菌 D. 单细胞藻类

5、自然界中分离到的细菌，形态各种各样，其中种类最多的是：（ D ） A. 球菌 B. 螺旋菌 C. 放线菌 D. 杆菌

6、原核细胞中特有的C源贮藏颗粒是：（ D ） A. 异染粒 B. 肝糖粒 C. 淀粉粒 D. 聚-β-羟基丁酸 7、放线菌的菌体呈分枝丝状体，因此它是一种：（ C ） A. 多细胞的真核微生物 B. 单细胞真核微生物 C. 多核的原核微生物 D. 无壁的原核微生物 8、在细菌细胞中能量代谢场所是：（ A ） A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 核蛋白体 D. 质粒 9、细菌芽孢抗热性强是因为含有：（ B ） A. 聚–?-羟基丁酸 B. 2,6-吡啶二羧酸 C. 氨基酸 D. 胞壁酸

10、Bacillus thuringiensis在形成芽孢同时，还能形成一种菱形或正方形的物质，称之为：（B ）

A. 孢囊 B. 伴孢晶体 C. 核蛋白质 D. 附加体

11、G+细菌细胞壁的结构为一层，含有的特有成分是：（ C ） A. 脂多糖 B. 脂蛋白 C. 磷壁酸 D. 核蛋白

12、革兰氏阴性细菌细胞壁中的特有成分是：（ D ） A. 肽聚糖 B. 磷壁酸 C. 脂蛋白 D. 脂多糖 13、细菌的芽孢是：（ B ）

A. 一种繁殖方式 B. 细菌生长发育的一个阶段 C. 一种运动器官 D. 一种细菌接合的通道 14、支原体的细胞特点是：（ C ）

A. 去除细胞壁后的细菌 B. 有细胞壁的原核微生物 C. 无细胞壁的原核微生物 D. 呈分枝丝状体的原核微生物 15、蓝细菌中进行光合作用的场所是：（ B ） A. 羧酶体 B. 类囊体 C. 藻胆蛋白体 16、E.coli肽聚糖双糖亚单位交联间的肽间桥为：（ B ） A. 氢键 B. 肽键 C. 甘氨酸五肽

17、Staphylococcus aureus肽聚糖双糖亚单位交联间的肽间桥为：（ B ） A. 肽键 B. 甘氨酸五肽 C. 氢键

18、下列微生物中能通过细菌滤器，并营专性寄生的是：（ C A. 苏云金杆菌 B. 蛭弧菌 C. 衣原体 19、在下列原核生物分类中，属古细菌类的细菌是：（ D ）A. 大肠杆菌 B. 枝原体 C. 放线菌 D. 产甲烷细菌 20、细菌的细胞核是：（ A ） A. 裸露的DNA分子

B. DNA与组蛋白结合的无核膜包围的染色体 C. RNA与组蛋白结合的无核膜包围的染色体 23、革兰氏染色的关键操作步骤是（ C ）。 A. 结晶紫染色 B. 碘液固定 C. 酒精脱色 D. 复染 24、下列微生物中，（ A ）属于革兰氏阴性菌。 A. 大肠杆菌 B. 金黄色葡萄球菌 C. 巨大芽孢杆菌 D. 肺炎双球菌 25、鞭毛的化学成分主要是（C ）。 A. 多糖 B. 脂类 C. 蛋白质 D. 核酸

26、细菌细胞的（B ）部分结构与其抗原性相关。 A. 鞭毛 B. 荚膜 C. 芽孢 D. 液泡 27、没有细胞壁的原核微生物是（B ）。 A. 立克次氏体 B. 支原体 C. 衣原体 D. 螺旋体 28、下面不属于古细菌的原核微生物是（ C ）。 A. 产甲烷菌 B. 磷酸盐还原菌 C. 反硝化细菌 D. 极端嗜盐菌

）

4，计算世代时间应在细菌生长的 ___对数生长期 进行，生产中为了长期维持对数生长期可采取 连续培养法，如培养细菌的目的在于获得大量菌体，应在培养的____最高稳定期进行收获。

5，巴斯德消毒法的工艺条件是(62-63) ℃，30 min或71 ℃，15 min。

6，连续培养的方法主要有_____恒浊法__________ 和 _____恒化法__________ 两种。 7，根据微生物与氧气的关系，可将微生物分成__好氧，兼性厌氧，厌氧，微好氧，耐氧 五个类型。

8，影响微生物代时的主要因素有_菌种 营养成份 温度 营养物浓度

9，进行湿热灭菌的方法有巴氏消毒法 煮沸消毒法 间歇灭菌法 常规加热灭菌法 连续加压灭菌法

10，影响微生物生长的主要因素有__营养物质 水的活度 温度 Ph 氧 等。 11，杀灭或抑制微生物的物理因素有温度 辐射作用 过滤 渗透压 干燥 超声波等。

12，列出几种常用的消毒剂如_红汞 石炭酸 醋酸 碘酒 三、选择题

1，高温对微生物的致死是因为：( D )

A.高温使菌体蛋白变性 B. 高温使核酸变性 C. 高温破坏细胞膜的透性 D. A – C 2，消毒效果最好的乙醇浓度为：( B ) A.50 %。 B.70 %。 C..90 % 3，巴氏灭菌的工艺条件是：( A )

A.(62-63) ℃ 30 min B.(71-72) ℃ 30 min C.(60-70) ℃ 30 min 4，杀死所有微生物的方法称为：( B ) A.消毒 B.灭菌 C.防腐 5，测微生物活菌数通常采用：(A )

A.稀释平板法 B.滤膜培养法 C.稀释培养法 6，各种中温型微生物生长的最适温度为：( A )

A.(20－40) ℃ B.(25－37) ℃ C.(35－40) ℃ 7，链霉素抑菌机制是：( C )

A.破坏膜的结构 B.阻碍细胞壁的合成 C.阻碍70S核糖体对蛋白质的合成 8，专性厌氧微生物是由于其细胞内缺少(D )，从而不能解除分子氧对细胞的毒害。 A. BOD B. COD C. NOD D. SOD 9，使用高压锅灭菌时，打开排汽阀的目的是（D ）

A 防止高压锅内压力过高，使培养基成分受到破坏 B 排尽锅内有害气体 C 防止锅内压力过高，造成灭菌锅爆炸 D 排尽锅内冷空气

10，发酵工业上为了提高设备利用率，经常在(C )放罐以提取菌体或代谢产物。 A.延滞期 B.对数期 C.稳定期末期 D.衰亡期 11，所有微生物世代时间在( A )

A. 不同 B.在30分钟之内 C. 为3 h D.为12 h

12，直接显微镜计数用来测定下面所有微生物群体的数目，除了( D )之外 A. 原生动物 B. 真菌孢子 C. 细菌 D. 病毒

13，为了下述目的，微生物学研究中可以用滤膜，但除了( D )之外。 A. 从细菌中分离出病毒 B. 测定细菌数目

C.从ATP分子分离出葡萄糖分子 D. 从原生动物分离出病毒 四、是非题

1，在群体生长的细菌数量增加一倍所需时间为代时。( F )

2，在最适生长温度下，微生物生长繁殖速度最快，因此生产单细胞蛋白的发酵温度应选择最适生长温度。( F )

3，分批培养时，细菌首先经历一个适应期，此期间细胞处于代谢活动的低潮，所以细胞数目并不增加。( F )

4，最适的生长繁殖温度就是微生物代谢的最适温度。( F )

5，最低温度是指微生物能生长的温度下限。最高温度是指微生物能生长的温度上限。(T )

6，通常一种化合物在某一浓度下是杀菌剂，而在更低的浓度下是抑菌剂。( T ) 7，真菌最适的生长条件是环境中有点碱性。( F ) 8，在实验室中细菌不能形成菌落。( F)

9，连续培养的目的是使微生物始终保持在最高稳定生长阶段。 (F ) 10，酒精的浓度越高，杀菌能力越强。 (F )

11，微生物生长的最适pH与合成某种代谢产物的pH是一 致 的。（F） 五、问答题

1，试述温度对微生物的影响。

答：温度对微生物的影响可概括为：适宜的温度有利于微生物的生长；高温可使菌体蛋白变性，导致微生物死亡，常用高温进行消毒灭菌；低温对微生物具有抑制或杀伤作用，故低温用于保藏食品

2，细菌的纯培养生长曲线分为几个时期，每个时期各有什么特点

答：细菌的纯培养生长曲线分为四个时期，即延滞期，对数生长期，稳定长期和衰亡期。 延滞期的特点是：分裂迟缓，代谢活跃。

对数生长期的特点是：细菌数量以几何级数增加。

稳定期的特点是：新增殖的细胞数与老细胞的死亡数几乎相等。 衰亡期的特点是；活菌数按几何级数下降。 3，试比较灭、消毒、防腐和化疗之间的区别。

答：灭菌是杀死所有微生物；消毒是杀死或消除所有病原微生物，达到防止病原菌传播的目的；防腐是利用理化因子使微生物暂不生长；化疗是有效地消除宿主体内的微生物。 4，试述影响延迟期长短的因素。

答：菌种：繁殖速度较快的菌种的延迟期一般较短；

接种物菌龄：用对数生长期的菌种接种时，其延迟期较短，甚至检查不到延迟期； 接种量：一般来说，接种量增大可缩短甚至消除延迟期（发酵工业上一般采用1/10的接种量）；

培养基成分：在营养成分丰富的天然培养基上生长的延滞期比在合成培养基上生长时短；接种后培养基成分有较大变化时，会使延滞期加长，所以发酵工业上尽量使发酵培养基的成分与种子培养基接近。

5，某细菌在t0时的菌数是10 个/ml，经过400分钟后，菌数增加到10 个/ml，计算该细菌的世代时间和繁殖的代数。 答：在t0时菌数X=100 在t1时菌数Y=1000000000

n（代数）=3.32g（y/x）=3.3（lg109-lg102）=3.3×7=23.1 代时G=（400-0）÷23.1=17.3

6，细菌肥料是由相关的不同微生物组成的一个菌群并通过混合培养得到的一种产品。活菌数的多少是质量好坏的一个重要指标之一。但在质量检查中，有时数据相差很大。请分析产生这种现象的原因及如何克服?

答：最常用活菌计数法是平板菌落计数，但一个菌落可能是一个细胞形成也可能是多个细胞一起形成，另一方面，其他杂菌也可以形成类似菌落，所以在质量检查中采用培养平板计数法，有时会数据相差很大。

解决方法：采用培养平板计数法要求操作熟练、准确，否则难以得到正确的结果。要求样品充分混匀，保证每个活细胞都能分别形成菌落；尽可能选用选择性培养基，保证计数菌落为有效菌落。 六、论述题

1，细菌耐药性机理有哪些，如何避免抗药性的产生？

答：细菌耐药性机理：（1）细胞质膜透性改变，使抗生素不进入细胞；（2）通过主动外排系统把进入细胞内的药物主动排出细胞外；（3）把药物作用的靶位加以修饰和改变；（4）产生一种能使药物失去活性的酶；（5）形成“救护途径”，通过被药物的代谢途径发生变异，而变为仍能合成原产物的新途径。

2

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对控制耐药性出现的一些成功策略：严格控制与耐药菌出现有关的抗生素，不限制低潜在耐药性的抗生素的使用，不使用无效的抗生素，抗生素治疗周期不宜过长，不连续使用抗生素来治疗持续性白细胞增多的低烧，不使用抗生素治疗非感染性疾病引起的高烧。

第八章 微生物生态习题 一、名词解释

1，微生物之间的捕食关系 是一种微生物吞食或消化另一种微生物的现象，如原生动物捕食细菌，放线菌和真菌孢子等。

2，微生物之间的共生关系 微生物之间的共生关系:是两种微生物紧密地结合在一起，形成特定结构的共生体，两者绝对互为有利，生理上发生一定的分工，且具有高度专一性，其他微生物种一般不能代替共生体中的任何成员。且分开后难以独立生活，但不排除在另一生境中独立生活

3，微生物之间的偏利互生关系 这种关系是指在一个生态系统中的两个微生物类群共栖，一个群体得益，而另一个群体既不得益也不受害的情况。

4，微生物之间的寄生关系 是指一种微生物生活在另一种微生物的表面或体内，并从后一种微生物的细胞中获取营养而生存，常导致后一种微生物发生病害或死亡的现象 5，微生物之间的拮抗关系 是两种微生物生活在一起时，一种微生物产生某种特殊的代谢产物或改变环境条件，从而抑制甚至杀死另一种微生物的现象

6，微生物之间的竞争关系 是指两个或多个微生物种群生活于同一环境中时，竞争同一基质，或同一环境因子或空间而发生的其中一方或两方的群体大小或生长速率受到限制的现象

7，土著性微生物区系 是指土壤中那些对新鲜有机物质不很敏感，常年维持在某一水平上，即使由于有机物质的加入或温度、湿度变化而引起的数量变化，其变化幅度也较小的微生物类群。

8，极端环境微生物 能生存于极端环境如高温、低温、高酸、高碱、高压、高盐等环境中

9，水体的富营养化 是指水体中氮、磷元素等营养物的大量增加，远远超过通常的含量，结果导致原有生态系统的破坏，使藻类和某些细菌的数量激增，其他生物种类减少。 二、填空题

1，微生物之间的相互关系有互惠关系，共生关系，拮抗关系，寄生关系，捕食关系等。 2，微生物生态学就是研究处于环境中的微生物和与微生物生命活动相关的物理以及化学和生物等环境条件及它们之间的相互关系。

3，空气中的微生物数量密度一般是城市 __高___于农村，无植被地表 __高___于有植被地表，陆地上空 ___高___ 于海洋上空，室内 __高__ 于室外。

4，红萍与蓝细菌构成一个共生体，红萍提供 ____碳__ 源和 ___能___源给蓝细菌，蓝

细菌提供 ___氮__ 源给红萍。

5，微生物之间的拮抗关系可以分为 ___特异性拮抗 和 非特异性拮抗 两种。 6，微生物之间的竞争关系包括了对 ______营养__ 和 __空间_____ 的竞争。 7，极端环境有高温，高酸，高碱，高压，高盐，低温等。

8，江河流经城市前水体中的微生物数量要明显 _底__ 于流经城市后水体中的数量， 其原因是流经城市时会有 _工业有机废水_、__生活污水__以及其他___废弃物_ 的大量进入， 使微生物得以大量繁殖。

9，根据嗜热菌与温度的关系，可以分为三类即 ___极端嗜热菌，兼性嗜热菌，耐热细菌

10，微生物在自然环境中广泛存在的原因在于微生物的营养类型多、基质来源广、适应性强，

11，微生物能形成芽孢、孢子休眠体、可在自然界中长期存活，微生物个体小易随水流、气流等迅速传播。

12，根据微生物对盐浓度的适应性和需要性，可将微生物分为 非嗜盐微生物，弱嗜盐微生物，中等嗜盐微生物，极端嗜盐微生物，耐盐微生物 五个类群。 三、选择题

1，好氧性微生物与厌氧性微生物共栖时，两者可形成：( A ) A. 互利共栖关系 B. 偏利共栖关系 C. 拮抗关系 D. 寄生关系

2，酸菜腌制后可以保存相当长的时间，这是人们利用了微生物之间的( C ) A. 捕食关系 B. 寄生关系 C. 非专一性拮抗关系 D. 专一性拮抗关系

3，弗来明发现青霉素是由于观察到在产黄青霉菌菌落周围不见有革兰氏阳性细菌生长，而再深入研究创造奇迹的。这是人类首次观察到的微生物之间的(C ) A. 寄生关系 B. 捕食关系

C. 专一性拮抗关系 D. 非专一性拮抗关系

4，红萍与蓝细菌之间不仅在营养上互生，且蓝细菌生存于红萍腹腔内，它们之间是一种：( B )

A. 互生关系 B. 共生关系 C. 寄生关系 D. 竞争关系

5，空气并不是微生物良好的栖息繁殖场所，因为：( A ) A. 缺乏营养 B. 高pH C. 夏季高温 D. 无固定场所

6，生长于下列海水水域中的微生物应认为是极端环境微生物的是：(C ) A. 近海海水微生物 B. 远洋浅层海水微生物

和赋予宿主的表型效应，又可将其分为_ F质粒，抗性质粒，产细菌素的质粒，毒性质粒，代谢质粒，降解质粒，隐秘质粒等类型。

14，检测质粒常用的方法有_提取所有胞内DNA后电镜观察，超速离心，琼脂糖凝胶电泳

15，不同碱基变化对遗传信息的改变可分为_缺失，添加，易位，倒位_四种类型，而常用的表型变化的突变型有营养缺陷型，抗药性突变型，条件致死突变型，形态突变型。: 16，基因自发突变具有的特性为_营养缺陷型，抗药性突变型，条件致死突变型，形态突变型

17，紫外线照射能使DNA相邻碱基形成_嘧啶二聚体____，从而导致DNA复制产生错误，用紫外线诱变微生物后应在红光或暗处_____条件下进行，以防止_光复活___现象的产生。

18，细菌基因转移的三种方式为__接合，转导，转化_。

19，原核生物的基因调控系统是由一个操纵子和它的__调节基因___所组成的，每一操纵子又包括__结构基因，操纵基因，启动基因。

20，微生物菌种保藏的原理是在__干燥，避光，缺氧，缺乏营养物质，低温等环境条件下，使其处于代谢不活泼状态。 三、选择题

1，已知DNA的碱基序列为CATCATCAT，什么类型的突变可产生如下碱基序列的改变：CACCATCAT？( D )

A.缺失 B.插入 C.颠换 D.转换

2，将细菌作为实验材料用于遗传学方面研究的优点是：( D )

A.生长速度快 B.易得菌体 C.细菌中有多种代谢类型 D.所有以上特点 3，以下碱基序列中哪个最易受紫外线破坏？(B ) A.AGGCAA B.CTTTGA C.GUAAAU D.CGGAGA

4，在大肠杆菌（E.coli）的乳糖操纵子中，基因调节主要发生在( C )水平上。 A.转化 B.转导 C.转录 D.翻译 5，转座子( A )。

A.能从DNA分子的一个位点转移到另一个位点 B.是一种特殊类型的质粒 C.是一种碱基类似物 D.可引起嘌呤和嘧啶的化学修饰 6，F因子和λ噬菌体是：( A)

A.与寄主的生活能力无关 B.对寄主致死 C.与染色体重组后才可复制 D.仅由感受态细胞携带 7，抗药性质粒（R因子）在医学上很重要是因为它们：( B)

A.可引起某些细菌性疾病 B.携带对某些抗生素的特定抗性基因 C.将非致病细菌转变为致病菌 D.可以将真核细胞转变为癌细胞

8，F+?F-杂交时，以下哪个表述是错误的？( B ) A.F-细胞转变为F+细胞 B.F+细胞转变为F-细胞 C.染色体基因不转移 D.细胞与细胞间的接触是必须的 9，以下突变中哪个很少有可能产生回复突复：( D ) A.点突变 B.颠换 C.转换 D.染色体上三个碱基的缺失 10，准性生殖：( B )

A.通过减数分裂导致基因重组 B.有可独立生活的异核体阶段 C.可导致高频率的基因重组 D.常见于子囊菌和担子菌中 四、是非题 \

1，营养缺陷型微生物在MM与CM培养基中均能生长。（F ） 2，5－溴尿嘧啶是以碱基颠换的方式引起基因突变的。（ F） 3，在制备酵母原生质体时，可用溶菌酶破壁。（ F ） 4，所谓转导子就是带有供体基因的缺陷噬菌体。（ F）

5，饰变是生物在环境条件改变时表现出来的一种表型变化，它是生物自发突变的结果。F

6，准性生殖可使同种生物两个不同菌株的体细胞发生融合，且不以减数分裂的方式而导致低频率的基因重组而产生重组子。（ T ）

7，用青霉素浓缩放线菌营养缺陷型的原理是在基本培养基上，野生型因生长而致死，缺陷型因不生长而存活，从而达到浓缩目的。（ T ）

8，当基因发生突变时，由该基因指导合成的蛋白质中氨基酸的顺序必然发生改变。（ F ） 五、问答题

1，什么叫转导？试比较普遍性转导与局限性转导的异同。

答：转导是以噬菌体为媒介将供体细胞中的DNA片段转移到受体细胞中，使受体发生遗传变异的过程。相同点：均以噬菌体为媒介，导致遗传物质的转移。 不同点：

普遍性转导 供体菌的几乎任何一个基因 不整合到寄主染色体的特定位置上 转导噬菌体可通过裂转导噬菌体的获得 解反应或诱导溶源性细菌得到 转导子的性质 转导子是属于非溶源型的 局限性转导 供体菌的少数基因。

比较项目 能够转导的基因 噬菌体的位置 整合到寄主染色体的特定位置上 转导噬菌体只能通过诱导溶源性细菌得到。 转导子是属于缺陷溶源型的 转导的物质有供体的转导的物质 主要是供体菌的DNA DNA，也有噬菌体DNA，但以噬菌体为主。 2，什么是基因重组，在原核微生物中哪些方式可引起基因重组。

答：把两个不同性状个体内的遗传基因转移到一起，经遗传分子的重新组合后，形成新的遗传型个体的方式，称为基因重组。在原核生物中，可通过转化、转导、接合的方式进行基因重组。

3，举例说明DNA是遗传的物质基础。

答：列举三个经典实验之一即为正确。例如Griffith转化实验（要加以说明） 4，简述真菌的准性生殖过程，并说明其意义。

答：菌丝连结?形成异核体?核融合形成杂合二倍体?体细胞交换和单倍体化。 意义：半知菌中基因重组的主要方式，为一些没有有性过程但有重要生产价值的半知菌的育种工作提供了重要手段。

5，某人将一细菌培养物用紫外线照射后立即涂在加有链霉素（Str）的培养基上，放在有光条件下培养，从中选择Str抗性菌株，结果没有选出Str抗性菌株，其失败原因何在？

答：1）紫外线诱变后见光培养，造成光修复，使得突变率大大下降，以至选不出Str抗性菌株。2）紫外线的照射后可能根本没有产生抗Str的突变。 6，给你下列菌株：菌株A.F+，基因型A+B+C+，菌株B.F-，基因型A-B-C-， 问题：（1）指出A与B接合后导致重组的可能基因型。

（2）当F+成为Hfr菌株后，两株菌接合后导致重组的可能基因型。

答：1）A与B接合后，供体细胞基因型仍为A+B+C+，仍是F+。受体细胞转变为F+，基因型仍为A-B-C-。

2）当F+变成为Hfr时，A与B接合后，受体细胞的可能基因型种类较多，如A+B-C-，A-B+C-，A-B-C+等等。

7，试从基因表达的水平解释大肠杆菌以葡萄糖和乳糖作为混合碳源生长时所表现出的二次生长现象（即分解代谢物阻遏现象）

答：葡萄糖的存在可降低cAMP的浓度，影响RNA聚合酶与乳糖操纵子中启动子的结合（因为cAMP是RNA聚合酶与启动子有效结合所必须的），使转录无法进行，乳糖操纵子中的结构基因得不到表达，从而产生了分解代谢物阻遏诱导酶（涉及乳糖利用的三个酶）合成的现象。产生第一次生长现象。

当葡萄糖被利用完后，cAMP浓度上

升，cAMP-CAP复合物得以与乳糖操纵子中的启动子结合，RNA聚合酶才能与启动子的特定区域结合并准备执行转录功能，这时由于存在乳糖，使阻遏蛋白失活，转录得以进行，结构基因得到表达，合成利用乳糖的三个酶，即β-半乳糖苷酶，渗透酶，半乳糖苷转乙酰基酶。细胞开始利用乳糖，产生第二次生长现象。

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