谈家风 - 正班风 - 浓学风 - 扬校风
更新时间:2024-01-26 03:42:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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好“风”送来正能量
碱厂镇中心学校
一年四班 2014年3月
班会目的:
1、了解自己的家风,认识自己家庭的价值观,并且谈谈自己对家风的理解。 2、集思广益,在大家的共同努力下,提炼出我班班风,并决定为树立自己的班风而不懈努力。 3、接受了一次传统美德教育,感受正能量,激发了同学们积极向上。 班会准备:1、音乐视频《国家》。2、学生了解自己的家风。3、制作PPT. 班会流程:
一、播放视频,主持人引入班会主题
2014年春节,一个被社会冷落许久,被人们遗忘许久的词语逐渐回归公众视野,成为火爆网络、频频亮相于各种媒体,被社会各阶层争相讨论、反复热议的“热词”,这个词就是——家风。 二、晒家风
1、观看视频,看一看大家眼中的家风。 (1)名人眼中的家风。 (2)普通百姓眼中的家风。
每个人对“家风”的独特理解,折射出普通百姓内心深蕴的家国情怀,也深深感染了我们。
2、想一想,议一议:通过对以上背景材料的了解,你感觉一个家庭或家族的“家风”到底指的是什么?“家风”可以体现在哪些方面?“家风”有好坏之分吗? 3、学一学:什么是“家风” ?
4、讲一讲:听班主任介绍名人的家风故事以及好坏家风对人的影响。
“好家风”可以规范你个人的行为,可以更好地让你和他人交往,它关乎一个家庭的安定幸福和谐与整体形象,它是一个家庭在社会上的立足之本、立家之基,必须是正能量的体现。
因此,作为一名胜溪学子、一名有良知的中国人,都应该用正确的人生观、世界观、价值观把自家“家风”树立起来,从而造福家人,造福社会!
5、聊一聊:
孩子们,你们家的“家风”是什么?请你给同学们聊一聊,说一说。如果你总结不出你的“家风”,回家和父母一起沟通、“研究”一下,制定或矫正一下自己的家风。 三、比学风
1、说一说;我班学风。 2、看学风故事,《凿壁偷光》等。 四、正校风 办学理念:“爱心相伴、责任引领、携手共进、让每个生命绽放精彩”。 校训:“心存责任,爱心相伴,勇于担当” 校风:“团结、民主、求真、笃行” 教风:“敬业爱生,探究教育真谛;勇担责任,创造最优教育” 学风: “博学、善思、参与、感悟”
五、班会总结:
通过这次主题班会同学们纷纷上台讲述自己的家风、家训。家风、班风、校风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响我们的心灵,塑造我们的人格。家风代表的是一家人的精神面貌、品格修养和处事原则;班风是我们班级成员的整体精神风貌与个性特点;校风是一所学校的精神支柱和外在口碑。好班风、好家风,好校风让好风气吹拂正能量!让我们一起培养 良好的家风、班风、学风校风吧!
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