2017年北京市培养单位中丹学院821分析化学考研强化模拟题

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2017年北京市培养单位中丹学院821分析化学考研强化模拟题（一） (2)

2017年北京市培养单位中丹学院821分析化学考研强化模拟题（二） (10)

2017年北京市培养单位中丹学院821分析化学考研强化模拟题（三） (18)

2017年北京市培养单位中丹学院821分析化学考研强化模拟题（四） (27)

2017年北京市培养单位中丹学院821分析化学考研强化模拟题（五） (36)

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第 2 页，共 44 页 2017年北京市培养单位中丹学院821分析化学考研强化模拟题（一）

说明：①本资料为VIP 学员内部使用，严格按照2017考研专业课大纲及历年常考题型出题。 ————————————————————————————————————————

一、选择题

1． 重量分析中，若待测物质中含的杂质与待测物的离子半径相近，在沉淀过程中往往形成（ ）。

A.表面吸附

B.吸留与包藏

C.混晶

D.后沉淀

【答案】C

2． 已知

的相对分子质量为，今在545nm

处用浓度为

溶液，3.00cm 比色皿测得透射比为（ ）。

A.15%

B.83%

C.25%

D.53%

【答案】A

3． 已知

的则在pH=7.0时，溶液中等于（ ）。 A. B. C. D.

【答案】B

4． 用HCl 溶液滴定NaOH 和混合液，以酚酞为指示剂，耗去以甲基橙为指示剂继续滴定，又耗去HCl

溶液的关系是（ ）。 A. B. C. D.

【答案】A

5． 在离子交换树脂中，下列离子亲和力排序正确的是（ ）。 A.

B.硝酸根>硫酸根>柠檬酸根

C.硫酸根>柠檬酸根>硝酸根

第 3 页，共 44 页 D.

【答案】A

6． 在醇类化合物中，

伸缩振动随溶液浓度的増加向低波数移动的原因（ ）。

A.诱导效应

B.溶液极性增大

C.形成分子间氢键

D.振动偶合

【答案】C 【解析】能形成分子间氢键。氢键的形成使的键强减弱，振动频率向低波数移动。浓度増加有利于氢键的形成。

7． 准确称取0.4829g 合金试样，溶解后使其中的Ni

沉淀为丁二酮肟镍

经过过滤、洗涤、烘千，称得质量为0.2671g ，

则试样中

的质量分数为（ ）。

A.1.24%

B.5.62%

C.11.24%

D.22.48%

【答案】C

8． 用原子吸收分光光度法测定水样中的汞含量时，常采用的原子化方式是（ ）。

A.石墨炉原子化法

B.氢化物发生原子化法

C.冷原子吸收法

D.火焰原子吸收法

【答案】C

【解析】这是用原子吸收光谱法测汞的最灵敏方法。

9． 有关草酸溶液以形式存在的分布系数的说法正确的是（

）。

【答案】D

【解析】根据

第 4 页，共 44 页 10．在两种高聚物的水溶液相互混合时，下列现象不可能产生的是（ ）。

A.形成沉淀

B.两种高聚物都分配于一相，另一相全是溶剂水

C.二者互不相溶，形成两个水相

D.二者完全互溶，形成均相的高聚物水溶液

【答案】A

二、填空题

11．沉淀滴定法中铵盐存在时莫尔法滴定的酸度条件，即pH=_____。

【答案】6.5?7.2

12．紫外分光光度计与荧光分光光度计的主要区别是:（1）_____；（2）_____。

【答案】（1）紫外分光光度计的光源与检测器在一条直线上，荧光分光光度计的光源与检测器呈90°角；（2）紫外分光光度计有一个单色器；荧光分光光度计在样品池前后各有一个单色器

13．当核在磁场强度相同的磁场中时，若使它们发生共振，需要最大照射频率的是_____核。 【答案】

14．在烯烃的红外谱中，单取代烯约二取代烯

（顺式）在

-1有吸收，但（反式）在同一范围观察不到峰，这是因为_____。共轭双烯在

（较强）和（较弱）有两个吸收峰，这是由_____引起的。预期的的峰较单取代烯烃波数较_____、强度较_____，这是因为_____所致。 【答案】具有对称中心的反式结构的

是红外非活性的；两个双键伸缩振动的耦合；大；大；F 的（亲电）诱导效应（使的键力常数增大）

15．核磁共振波谱法中，化学位移是由_____产生的，当在60MHz 的核磁共振谱仪上测得的共振峰与基准物峰之间的频率差为126Hz ，其化学位移_____。

【答案】核外电子云的屏蔽作用；2.1

16．红外光谱法的液体试样的制备常采用_____、_____等法。

【答案】液膜法；溶液池（或液体池）法

17．透射比不同时，测量误差也不同。A 为_____时，测量误差最小，为使测量的相对误差A 的适宜范围在_____。

【答案】0.434；0.2?0.8

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