2013年2月 中华世纪城: 李静 读书笔记 doc

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不要埋没孩子的天赋

最近一直在读《每一个孩子都是天才》这本书,其中“学中乐 乐中学”这篇文章引人深思。这篇文章讲了关于约翰·罗伯特·万恩的故事。

约翰·罗伯特·万恩是著名的生理医学家。1973年他在实验过程中发现了前列腺素,还发表了相关的药理学专著。并因此获得了诺贝尔生理学及医学奖。而他之所以有这么大的成就与他小时候的学习态度以及良好的家庭氛围十分不开的。

约翰从小就性格内向,不喜欢和小朋友一块玩,而是喜欢在实验室里摆弄一些瓶瓶罐罐,对一些科学实验非常感兴趣。为此,他的父亲在圣诞节没有像其他父亲一样送给孩子一些好吃的和好玩的东西,而是送给了他一套科学实验设备。从此以后,小约翰就对实验更加着迷了,以至于到了废寝忘食的地步。看到小约翰如此好学,他的父亲非常高兴,为了让小约翰能更加专心致志进行试验,不受任何干扰和影响,又给他专门建造了一个小房子,还配备了工作台,煤气和自来水等一整套必备的基本实验设施。在父亲积极的支持下,小约翰科学研究的劲头更足了,并慢慢地和科学结下了不解之缘。最后成为了一位伟大的科学家。

前苏联科学院心理研究所副所长德鲁日宁曾将说过:“孩子的天赋首先掌握在父母手中,因为只有他们最了解自己的孩子。应该有父母确定发展方向,并寻求一种适合的方法对孩子的特长加以培养。”

是啊,培养孩子的兴趣和好奇心,不同的孩子应该采取不同的教育方式,小约翰虽然也对做各种各样的实验很感兴趣,可是性格比较内向,所以他总是一个人悄悄地做实验,从不告诉父母或提出任何要求。如果父母对他漠不关心,不闻不问,那么他的天赋和才能很有可能被淹没。所以,父母要随时随地对孩子进行观察,力争弄懂孩子的心理,尤其是对性格内向不愿意暴露自己真实想法的孩子更应该格外关心。如果发现孩子的需求或者想法是正确的,就应该给予鼓励和支持,其中的支持既包括精神上的,又包括物质上的;如果想法不正确,就立即进行纠正,而不是装作视而不见。

我们一定要记住,孩子的兴趣需要引导而不是打击。称职的父母,总是对孩子的兴趣加以保护并给以正确引导,并不是时机地给予支持和鼓励,这样做,不仅能够增强家长和孩子之间的亲情关系,更因为有了父母的支持和鼓励,孩子会感到自己身上寄托了父母更大的期望,他们反而会更加努力地把事情办好,一应的父母的夸奖和自己个性的彰显。

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