《乡下老鼠进城》社会

乡下老鼠进城

活动目标：

1、认识常见的交通标志，了解交通标志的特征和作用。 2、知道马路上开车、行走要遵守交通规则。 3、了解一些常见的车。 活动准备：

1、幼儿经验准备：幼儿已经在家长的带领下，认识了一些交通标志。

2、物质材料准备：一个老鼠头饰；各种交通标记；乡下老鼠进城的地图；玩具汽车例：警车 救护车等。

活动过程：

一、用故事导入主题 1、演示手偶，激发兴趣。

教师出示老鼠手偶：今天早上，我接到乡下老鼠贝特的电话，说碰到了一个难题，想请我们帮个忙。

2、教师有感情地讲述故事，引起幼儿认识交通标志的兴趣。 二、认识交通标志 1、出示挂图。

瞧!小老鼠贝特把这些交通标志都给画了下来，我们一起来看看它们都代表着什么意思吧!

2、根据幼儿的回答，详细讲解每个交通标志的名称和意义。 3、幼儿设想：如果我们生活中没有了这些交通标志，那会变成

什么样子呢?

三、游戏“你指我说”

教师点一个交通标志，幼儿说出它的意思，或者教师说出交通标志，幼儿点出来。

四、游戏“乡下老鼠进城”

教师出示乡下老鼠进城的地图，将老鼠进城时所遇到的标记贴在地图上，让幼儿找出正确的路线，帮助乡下老鼠进城。

五、交流讨论

1、认识其他交通标志。 还有哪些交通标志呢?

2、将交通标记贴在幼儿园的区域角或其他地方。 今天，我们学到了那么多的交通标记，你觉得有哪一些可以贴在幼儿园里呢?

活动延伸

社会活动从生活中来，也要回归到生活中去，建议家长多带幼儿去一些活动场所进一步来了解更多的交通标志。

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