附表2、3“数字创作评比”推荐作品登记表、“数字创作评比”作品

附表2

“数字创作评比”推荐作品登记表

作品名称 作品大小 MB 小学 □电脑绘画 □电脑绘画（“和教育”专项） □电子板报 □电脑动画 □电脑动画（健康教育专项） □网页设计 □计算机程序设计（创意编程）□微视频（英语数码故事创作） 初中 □电脑绘画 □电脑绘画（“和教育”专项） □网页设计 □电脑动画 □电脑动画（健康教育专项） □电脑动画（“和教育”手机动漫） □计算机程序设计（创意编程） □3D创意设计（创新未来设计） □3D创意设计（未来智造设计） □微视频（英语数码故事创作） 项目名称 高中 □网页设计 □电脑艺术设计 □电脑动画（二维） □电脑动画（三维） □电脑动画（健康教育专项） □电脑动画（“和教育”手机动漫） □计算机程序设计 □3D创意设计（创新未来设计） □3D创意设计（未来智造设计） □微视频（微电影） 中职 □电脑艺术设计 □电脑动画（二维） □电脑动画（三维） □计算机程序设计 作者姓名 性别 指导教师姓名 手机号码 电子邮箱 性别 身份证号码* 职务/职称 学籍所在学校（按单位公章填写）* 毕业年份* 所在单位（按单位公章填写） 作者： 指导教师： 作者： @ 指导教师： @ 作者2寸免冠照片 作者2寸免冠照片 作者姓名： 作者姓名： 我（们）在此确认上述作品为我（们）的原创作品，不涉及和侵占他人的著作权；我们同意作品出版权等公益性应用权属电脑活动组委会。

我（们）同意“全国中小学电脑制作活动组委会”使用我（们）的作品并将其制作成《全国中小学电脑制作活动优秀作品集锦》出版。

1

附表3

“数字创作评比”作品创作说明

创作思想（创作背景、目的和意义） 创作过程（运用了哪些技术或技巧完成主题创作，哪些是得意之处） 原创部分 参考资源（参考或引用他人资源及出处） 制作用软件及运行环境 其他说明（需要特别说明的问题）

2

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/2al.html