5号文关于举办福州黎明职业技术学院第 五届“大学生职业生涯规划大赛”的通知

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榕黎院团?2011?5号 关于举办福州黎明职业技术学院第 五届“大学生职业生涯规划大赛”

的通知

为全面促进我院大学生就业工作,推广和传播职业生涯规划理念,引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观,增强职业规划意识,提高职业技能和职业素养,拓展职业空间,科学制定职业生涯发展规划,经研究,决定举办黎明学院第五届“大学生职业生涯规划大赛”。现将有关事项通知如下:

一、大赛主题

本次大赛以“了解专业,规划人生”为主题,以“了解专业知识技能,提升职业素养,增强就业竞争力”为宗旨。

二、参赛对象

黎明学院大一、大二学生。 三、大赛组织 (一)举办单位

1.主办单位:黎明学院学工处、团委 2.承办单位:院学生会实践部 (二)大赛组委会 大赛成立执行小组 组长: 杨光舟 副组长:杨元明

成员: 刘鹏、周黎倩、王成喜、林瑞荣、杜晓晓、王静娴

四、大赛安排

本次大赛自2011年4月启动,具体内容、参赛标准、作品规范等参赛要求见附件。各阶段安排如下:

(一)初赛阶段(2011年4月11日—2011年4月29日) 初赛阶段将参赛作品以班级为单位,于4月29日前交各系团总支,由各系对参赛作品进行评审,5月上旬确定入围作品。

(二)决赛阶段(2011年5月中旬)

决赛分PPT展示陈述、职业才艺展示和评委现场提问三个部分。决赛顺序抽签决定,时间为:5月中旬,每位选手现场比赛时间不超过15分钟。由评委现场打分,按总分从高到低评选出“十佳职业规划之星”。

五、奖项设置

大赛共评选“十佳职业规划之星”荣誉称号10名、优胜奖10名。最佳组织奖若干个(班级)。

附件1:大学生职业生涯规划大赛书面作品评分标准 附件2:大学生职业生涯规划大赛现场答辩评分标准 附件3:大学生职业规划设计作品模板

共青团福州黎明职业技术学院委员会

福州黎明职业技术学院学工处

二○一一年四月八日

主题词:第六届 职业生涯规划大赛 通知 共青团福州黎明职业技术学院委员会 2011年4月8日印发

附件1:

大学生职业生涯规划大赛书面作品评分标准

评分要素 评分要点

具体描述

1.自我分析清晰、全面、深入、客观,能清楚的认识到自己优劣势

2.将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我,职业兴趣、职业能

自我认知

力、职业价值观、个性特征分析全面、到位 3.从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我 4.自我评估理论、模型应用正确、合理

1.了解社会的整体就业趋势,并且了解大学生就业状况

2.对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰,了解行业就业需求

职业认知

3.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、未来发展

4.对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰,深入了解目标职业对生活的影响 5.在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。

1.职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、

职业规划设计书内容

职业决策

价值观),要符合实际、可执行、可实现

2.对照自我认知和职业认知的结果,分析自己优、劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑

3.备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性 4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策

1.行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性

计划与路径

2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰并具有灵活性,长期计划具有方向性

3.职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实,具有可操作性和竞争力

1.对行动计划和职业目标设定评估方案,如要达到什么标准,评估的要素是什么

自我监控

2.能够对行动计划实施过程和风险做出评估,并制定切实可行的调整方案 3.调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定,充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性

作品完整

参赛作品设计思路

性 作品思路 和逻辑 作品美观性

内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。

职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键。 格式清晰,版面大方美观,创意新颖。

附件2:

大学生职业生涯规划大赛现场答辩评分标准

评分要素

评分要点

具体描述

1.衣着整洁大方、仪表端庄稳重,坐立行为大方、自然,表情丰富真诚,有良好的个人气质

基本素养

2.言之有礼,情操高尚,谈吐文雅,富于思想内涵 3.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象 1.对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面、完整、准确

主题陈述(占现场决赛30%)

陈述内容

2.在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具

3.对各项探索分析过程及规划结果表述准确,与职业规划设计作品内容吻合

4.PPT设计精巧合理,重点突出,简明扼要,调理清晰,结论明确,能够精确提炼职业规划设计作品要点 1.按时完成主题陈述,思路清晰,措辞恰当,表达自

即时效果

然、流畅

2. 有感染力,能吸引评委注意力,调动观众情绪

才艺展示(占现场 匹配度 决赛30%)

展示效果

1.匹配度强,对职业核心能力有良好理解; 2.展示效果,有一定的职业能力和表现力,调动评委和观众情绪

1.能正确理解评委提问,能够有针对性的就提问要点归纳阐述,及时准确

2.回答问题重点突出,真实可信,运用事实论据,论

现场答辩(占现场

决赛40%)

针对性 说服力

述有说服力

3.答题过程流畅、无明显停顿,条理清晰,语句通顺,措辞恰当,语言精炼

4.应变能力强,能够灵活的、创造性的应用职业规划知识作答

附件3:职业规划设计作品模板

说明:本模板仅供参考,切勿照抄!

封面 署上xxx职业规划设计大赛参赛作品、参赛者姓名及学校等字样。 扉页 真实姓名:xxx 小一寸笔名:xxx 照 片 性别:x 年龄:xx 籍贯:xxxxxx 身份证号码:xxxxxxxxxxxxxxxxxx 所在赛区:XX省/市 所在学院及系:xx学院xxxx系 班级及专业:xxxx专业xxx班级 学号:xxxxxxxxxx 联系地址:xxxxxxxxxxxxxxxx 邮编:xxxxxx 联系电话: xxxxxxxxxxx E-MAIL:xxxxxxxxxxxxxxx 目录 一、 二、 三、 四、 五、 结束语 正文

引言

一、自我分析

参赛人资料:

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/2a5x.html

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