第二章 党的思想路线

第二章马克思主义中国化理论成果的精髓

教学目的和要求：了解党解放思想、实事求是、与 时俱进思想路线的形成、发展及其

基本内涵，深刻理解解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义的 精髓，并且认识到正是把握和运用 这个精髓，才有毛泽东思想、邓小 平理论 、“三个代表”重要思想

的创立和发展。

教学重难点：1、实事求是是马克思主义中国化 理论的精髓 2、实事求是思想路线的基本内容

第一节 实事求是思想路线的形成与发展思想路线：人们的认识所遵循 的方向、途径、原则和方法。一个 政党的思想路线，是指这个政党确 定自己的指导思想并支配自己行动 的认识路线。

一、毛泽东与实事求是思想路线的形成毛泽东最早提出了党 的思想路线问题，他 在1929年6月14日写

给林彪的信中，首次使用了“思想路线” 一词。在1930年5 月

的《反对本本主义》中明确提出了“思想

路线”的概念。

1941年5月毛泽东

在《改造我们的学 习》中，第一次对 “实事求是”的概 念作了科学解释， 把实事求是提高到 对待马克思列宁主 义的根本态度和党 性原则的高度。

毛泽东在延安为中共中央党校题写的校训手迹

中共七大把实事 求是确立为全党 的思想路线。

二、实事求是思想路线的重新确立和发展1.邓小平与实事求是思想路 线的重新确立 1)旗帜鲜明地反对“两个凡

是”的错误方针2)领导和支持实践是检验真 理的唯一标准的讨论

3)积极倡导解放思想、实事 求是，团结一致向前看。

一个党，一个国家，一 个民族，如果一切从本 本出发，思想僵化，迷 信盛行，那它就不能前 进，它的生机就停止了， 就要亡党亡国。

马克思、恩格斯创立

了辩证唯物主义和历

史唯物主义的思想路线，毛泽东同志用中

国语言概括为“实事求是”四个大字。

三、邓、江对实事求是思想路线的丰富和发展 对党的思想路线作了系统完整的表述——一切从实

际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验 和发展真理，即解放思想、实事求是。 强调了解放思想、实事求是思想路线的重要作用，

说明了解放思想、实事求是在马克思列宁主义、毛

泽东思想中的重要地位。 解放思想与实事求是并提，突出了

解放思想的哲学意义，丰富和发展了

马克思主义哲学认识论。

江泽民在邓小平解放

思想实事求是的论述

解放思想与实事

基础上，强调了与时俱进的重要性，使党 的思想路线具有了更 为鲜明的时代性和实 践性。

求是并提，突出 了解放思想的哲 学意义，丰富和 发展了马克思主 义哲学认识

论。

(四)党的思想路线重新确立和发展的历史意义1、有力地推动和保证了拨乱反正的 进行。 2、有力推动和保证了全面改革的进行。 3、解决了关系我们党和国家前途命运 的重大政治课题 4、使我们党成功地找到了在经济文化 落后的中国建设社会主义的正确道路。 5、为我们党永葆蓬勃生机提供了科学 的精神法宝。

二、实事求是思想路 线的内容与意义

(一)实事求是思想路线的内容

1、一切从实际出发这是贯彻实事求是思想路线的根本前提。

毛泽东强调：一切从实际出发，没有调查没有 发言权，必须成为全党干部的思想和行动的首要 准则。 一切从实际出发，就是从不以人的主观意志为 转移的客观实在出发，而不是从“本本”和“原 则”出发。 对于指导中国革命和建设的全局而言，从实际 出发，就是从中国的国情出发。

2、理论联系实际这是贯彻实事求是思想路线的根本途径和 方法。 理论联系实际就是把马克思列宁主义的普遍

原理与中国革命的具体实践相结合。理论联系实际，要求我们既重视用理论指导 实践，又重视实践对理论的基础作用。人民

群众是实践的主体，尊重实践与尊重群众具 有内在的统一性。

3、实事求是 这是党的思想路线的实质和核心。 1941年，毛泽东在《改造我们的学习》一

文中明确界定了实事求是的科学含义。 “实事”,就是客观存在着的一切事物， “是”就是客观事物的内部联系，即规律

性，“求”就是我们去研究，研究探讨客观事物的内部联系和规律。

4.在实践中检验和发展真理这是贯彻实事求是思想路线的 根本目的和验证条件。 马克思主义辨证唯物论认为： 实践是认识的源泉，实践是认识 发展的动力，实践是认识的目的， 实践是检验认识是否是真理的惟 一标准。

改革开放时期，邓小平提出要用人民 拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高 兴、答应不答应来衡量我们的一切决 策。

(二)实事求是思想路线的意义1、它是马克思主义认识论在马克思主 义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。 2.它是制定并贯彻执行正确的政治路 线的思想基础 3.它是加强党的思想作风建设和提高 党的执政能力的重要内容。

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